北京課改版語文七下“兩彈”元勛鄧稼先word教學參考-wenkub.com
2024-12-05 08:36 本頁面
【正文】 ⑶可想而知：想一想就能知道 ，形容非常明顯。n tuǒ sh232。 主干知識 m239。 ： 此文發(fā)表后，鄧稼先的名字就被人們牢牢記住，本文為什么會有這樣的效果 這得益于選材恰當。如：鄧稼先對妻子說“我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我一生就過得有意義，就是死了也值得！”鄧稼先把全 部精力都用在工作 上，走在路上還想著原子彈，有一次竟連人帶車掉到溝里。 ： 對鄧稼先精神品質(zhì)的理解是學習的重點。寫鄧稼先在極其艱 苦的條件下，克服重重困難，完成原子彈的理論設(shè)計，為第一顆原子彈的成功爆炸做出貢獻的事跡。在 此期間，還與人合作寫了 6 集電視連續(xù)劇《華羅庚》，出版了專著《中國當代科學家的奮斗之路》、《炎黃之光》、《華羅庚傳》等 ] ，從整體上把握文章所寫的主要內(nèi)容。 “簽訂”不要誤寫為“鑒訂”，“輪廓”不要寫
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