小學(xué)教師研修計劃-wenkub.com
2024-11-09 17:41 本頁面
【正文】 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”希望明年的我能收獲一份沉甸甸的喜悅。也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的(3)廣泛地學(xué)。(1)堅持不懈地學(xué)。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。作為一名年輕教師，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。在近期內(nèi)，我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。結(jié)合集體培訓(xùn)，強(qiáng)化個人學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行反思，提高。更新專業(yè)知識，提高學(xué)歷層次，進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真作好研修總結(jié)。在研修期間，認(rèn)真聽課，課后進(jìn)行交流、指導(dǎo)，并作好課堂記錄。教師之間在平時的教學(xué)中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚(yáng)長避短，共同進(jìn)步。三、提升科研水平堅持行動研究，堅持寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。二、研究課堂教學(xué)走進(jìn)同組教師和其他學(xué)校優(yōu)秀教師的課堂，積極參加校內(nèi)校外的教研活動，虛心向大家學(xué)習(xí)，以達(dá)到博采眾長的目的。②專業(yè)素養(yǎng)方面：經(jīng)常閱讀《小學(xué)音樂教師》、《人民音樂教育》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。那么具體的研修工作計劃怎么制定呢？下面是寫寫幫文庫小編帶來關(guān)于小學(xué)教師自主研修計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!小學(xué)教師自主研修計劃(一)對我們小學(xué)教師來說，不斷提高教育理論和信息技術(shù)水平，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。(2)、積極主動地上好研討課，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀。(四)、具體實施方案勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(二)、目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。三、教研措施(一)、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研究 廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。教師研修的量化評比。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。四月：“感恩”教育。二、主要措施和辦法安全教育方面（1）、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施收看專家講座：《切實做好中小學(xué)安全工作》、《切實做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作》（2）組織觀看錄像開學(xué)第一課：《知識守護(hù)生命》，看后開展大討論。通過一系列的安全教育活動，樹立安全第一的思想，能正確面對各種地質(zhì)自然災(zāi)害，能靈活處理各類偶發(fā)事件。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。師德師風(fēng)教育活動。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查。（6）、每年秋季學(xué)校要組織一次教師課堂教學(xué)的考核課，要求45歲以下的教師人人參加。（2）、每位教師要堅持自學(xué)，每年不得少于2萬字的讀書筆記，學(xué)校每月一查。開展多種形式的學(xué)科教研活動，每次就一兩個主題開展有針對性的研討活動，通過深入研討切實提高教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗，并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于自身教學(xué)實
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