【正文】 在“*共青團”站、《*團訊》上開辟專欄，并與廣大團員青年開展即時互動交流。三是開展“雛鷹體驗科學發(fā)展觀，展望2020新*”少兒征文及墻景畫比賽活動。一是開展“服務基層年，實施青少年核心競爭力提升工程”活動。團市委機關干部圍繞“新形勢下如何加強團干部隊伍建設”這一主題，獻計獻策，經辦公室歸納梳理總結后上報市學習實踐辦。二是開展問計青年大懇談活動。團市委書記帶頭上專題輔導課，團市委機關共召開集中學習會4次，學習體會交流會1次，參加領導干部大講堂、機關黨工委專題講座4次，每個黨員團干部都撰寫了心得體會。余下2個屬于全市團隊式蹲點調研交辦件，現(xiàn)已提出即決措施，并付諸實施。3月10—16日，團市委劍鋒書記帶隊赴市區(qū)江濱路青年創(chuàng)業(yè)街、青年創(chuàng)業(yè)服務中心開展為期一周的蹲點調研活動。特別是在市委對團市委主要領導進行調整后，團市委立即對學習實踐活動領導小組做了相應調整，確保了學習實踐活動的延續(xù)性。現(xiàn)把團市委開展學習實踐活動有關情況小結如下：一、加強領導、精心組織，為學習實踐活動的順利開展提供堅強有力的保證 一是立即傳達貫徹。要把以上各項內容納入到每個同志年終或階段性的個人總結中去。因此我們要經常反思自己的工作，理性的思考自己在工作中應該堅持什么，摒棄什么，經常寫修養(yǎng)日記，適當的時候組織教師交流。計劃要有實效性，解決實際問題。增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神?？己藞猿肿栽u和他評結合，做到公開、公正和公平。（三）安全教育按照教育局關于做好安全工作的部署，組織教務處的有關工作人員對各專用教師的安全情況進行了檢查，雖然沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患，但是安全管理制度還不夠完善，還應該進一步加強。有的教師忽視對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習，依法執(zhí)教意識不夠強缺乏對違法違規(guī)行為的辨別力，還存在不尊重學生、變相體罰等行為。在學生練習對話的過程中,教師不要隨便打斷學生的話,他們說完了,及時糾正效果更好注意培養(yǎng)學生學習英語的素養(yǎng)，聽說讀寫的能力應該得到充分的鍛煉和加強。課堂上激烈的競爭讓優(yōu)秀學生大出風頭。教師缺乏激情。課堂容量不夠大．內容較少，學生練習強度應再加大一點。按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記“兩個務必”，堅持做到吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀，是推動我國經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想，更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。六是邊學邊干，推動各項工作。三是要求每位參學同志在學習調研階段至少要寫出一篇不少于2000字的學習心得體會。三、存在問題由于現(xiàn)階段我院工作任務重，常有黨員上課或出去聯(lián)系培訓業(yè)務和下鄉(xiāng)招生，學習出勤率未能達到100%，理論知識測試未能進行。五是擬定了調研提綱，深入開展調查研究活動。從“科學發(fā)展觀的內涵、精神和基本要求”、“科學發(fā)展觀的歷史地位和意義”、“緊密結合*實際，以科學發(fā)展觀指導和推動經濟社會又好又快發(fā)展”三個方面，運用大量數字和實例講解了*經濟與科學發(fā)展觀的密切關系，對科學發(fā)展觀展開深入的論述，全體黨員聽了報告后都獲益匪淺。二是落實學習制度，確保學習參與率。二、采取多種形式，認真組織開展學習活動為確保學習教育收到實實在在的效果，按照市委學習實踐活動方案要求，在學習內容上嚴格按照規(guī)定的內容學習。三是在3月19日召開全體教職工動員大會，全面布置學習實踐活動，全院黨員及干部職工統(tǒng)一了思想，提高了認識，大家以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，積極投入到學習實踐活動中。目前，已著手制定“干部問責規(guī)定”、“對標準、制度、流程執(zhí)行的監(jiān)督制度”、等多個制度標準和管理文本。如針對成本居高不下的突出問題，實施從緊的財務管制、嚴控非生產經營性支出，降低存貨與應收帳款，將成本壓力分解落實到部門、崗位。技術、制造、營銷三大系統(tǒng)員工分別圍繞精益研發(fā)、精益營銷、精益制造，搜集正反兩方面具有典型意義的案例，有的放矢地開展討論。領導班子的解放思想大討論針對發(fā)展戰(zhàn)略，通過“聚焦質量成本效益，共謀企業(yè)科學發(fā)展”為主題的企業(yè)論壇形式，進一步統(tǒng)一了兩級領導班子對公司能不能發(fā)展、如何發(fā)展的認識。以“1138”為重點內容的學習實踐活動，涵蓋了企業(yè)經營管理活動的重要方面，具有廣泛的實踐性，既突出了學習實踐活動與生產經營活動的緊密結合，又進一步彰顯了開展學習實踐活動是實現(xiàn)**事業(yè)又好又快發(fā)展的內在需求。影響一個企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的因素很多，明珠軸承有限公司將學習實踐活動的重點放到審視主觀行為上。主要表現(xiàn)為：現(xiàn)實的經營業(yè)績雖呈增長態(tài)勢，但與戰(zhàn)略目標尚存在很大差距；企業(yè)規(guī)模不斷擴大，員工工作、生活環(huán)境的不斷改善，部分中高層干部丟掉了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，精益意識淡薄，對發(fā)展中存在的問題習而不察，對科學發(fā)展觀學習不夠，理解不深，觀念不新，領導科學發(fā)展的能力和水平參差不齊，對競爭環(huán)境缺乏足夠的認識，危機意識、責任意識不強；對保持事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的管理、技術、機制、營銷創(chuàng)新缺乏激情；組織結構、管理模式的