新課標(biāo)人教版3-1選修三19帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)2-wenkub.com
2024-12-05 07:00 本頁面
【正文】 書面完成 “問題與練習(xí)”第 5 題；思考并回答第 2 題。 sinω t 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合推導(dǎo)分析 教師演示現(xiàn)象。 投影：示波管原理圖： 電子槍中的燈絲 K 發(fā)射電子，經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，得到的速度為： v0=mqU12 如果在偏轉(zhuǎn)電極 上加電壓電子在偏轉(zhuǎn)電極 的電場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)．離開偏轉(zhuǎn)電極 后沿直線前進(jìn)，打在熒光屏上的亮斑在豎直方向發(fā)生偏移．其偏移量 為 y? =y+Ltanθ [ 因?yàn)?y= UdmvqL2022 tan UdmvqL20?? 所以 y? =dmvqL2022 ④機(jī)內(nèi)提供的正弦電壓觀察及變化的觀察。 （教師抽查學(xué)生推導(dǎo)結(jié)果并展示： 結(jié)論： y=dUUL124 θ =arctandUUL12 與 q、 m 無關(guān)。 （ 7）粒子在離開電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度θ。 （ 3）粒子受力情況分析。 （ 3）帶電粒子垂直進(jìn)入電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)也可采用運(yùn)動(dòng)的合成和分解的方法進(jìn)行。 教師應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)：對(duì)于基本粒子，如電子、質(zhì)子、α粒子等，由于質(zhì)量 m 很小，所以重力比電場(chǎng)力小得多，重力可忽略不計(jì)。 第三步：教師 強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。 學(xué)生活動(dòng)：思考討論，列式推導(dǎo) （教師抽查學(xué)生探究結(jié)果并展示） 教師點(diǎn)撥拓展： （ 1）推導(dǎo)：設(shè)初速為 v0，末速為 v，則據(jù)動(dòng)能定理得 qU=21 mv221 mv02 所以 v=mqUv 220 ? （ v0=0 時(shí)， v=mUq2） 方法滲透：理解運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)求解方法，不去死記結(jié)論。 教師投影：加速示意圖． 學(xué)生探究活動(dòng)：上面示意圖中兩電荷電性換一下能否達(dá)到加速的目的 ? （提示：從實(shí)際角度考慮，注意兩邊是金屬板） 學(xué)生匯報(bào)探究結(jié)果：不可行，直接打在板上。僅改變速度的方向；合外力與初速度成一定角度θ，既改變速度的大小又改變速度的方向） 學(xué)生探究活動(dòng)：結(jié)合相關(guān)知識(shí)提出設(shè)計(jì)方案并互相討論其可行性。 師生互動(dòng)強(qiáng)化認(rèn)識(shí)： （ 1） a=F 合 /m（注意是 F 合） （ 2） W 合 =△ Ek=21mv221mv02 （注意是合力做的功） （ 3）平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí) （ 4） W=F?scosθ（恒力→勻強(qiáng)電場(chǎng)） W=qU（任何電場(chǎng)） 檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的
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