【正文】 只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們要認識學習相關(guān)的法律法規(guī)，增強法治意識每個公民都嚴格遵守法律法規(guī)，積極履行法定義務，不斷提高防范意識和能力，為維護國家安全貢獻自已的力量。：以人民為安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事，文化，社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。：人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自已。：（1）在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人，有了他們，我們的生活才更加安全，更加溫暖（2）無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力承擔起時代和祖國所賦予的使命。：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)，最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。？刑罰有哪兩大類?刑罰又稱為刑事處罰，刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。（2）運用誠信智慧。？（1）誠信是一個人安身立命之本。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊。（2）我們要積極改進規(guī)則，為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序進行。社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。（2）傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量: 。：（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力（2）網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。（2）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自已的人生價值。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人身價值。（2）我們的衣食住行，學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。尊重他人隱私,未經(jīng)本 人同意不得將其公開,也是我們在交往中應有的品德。(2在涉及到利益沖突時,誠信實則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。誠信的核心是:善誠信做人的核心是:踐約守信誠信的基本要求:對人守信,對事負責誠信的基礎(chǔ)是:尊重客觀事實誠實與信任的關(guān)系:誠實與信任是一棵并蒂蓮,誠實是獲得信任的前提,信任是的基礎(chǔ)永遠 是誠實。第十課誠 信做人到永遠為什么要講誠信? ①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德②誠信是為人處事的基本原則③誠信是公民基本道德規(guī)范的 要求④為人誠信才能得到別人的信任⑤一個人不講誠信,就很難在社會上立足⑥失信于人是 對自己不負責任,是對他人的不尊重⑦失信于人甚至會對他人、集體的利益造成損失。我們應該從日常小事做起,節(jié)約水電,隨手關(guān)燈關(guān)閉水龍頭。2尊重自然的核心是(保護環(huán)境。尊重他人的表現(xiàn)(要求:做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。1對待差異我們應采取的正確態(tài)度是:增強平等意識,平等對待他人,互相取長補短。1人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在(人格上和(法律地位上的平等。1換位思考是人對人的一種心理體驗過程。實質(zhì)所 在是:關(guān)心他人,尊重他人,理解他人。我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。當我們受到別人無意的傷害時,要善于寬容,感化當事人,使其 改過。寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明。寬容是一種境界，學會了寬容,就掌握了一種自我提高的有效方法。當他人無 意傷害我們并道歉時,我們要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報。核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人利益服從團隊利益。1(取長補短,攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。1怎樣在合作中競爭?(1要尊重競爭對手,向競爭對手學習。(3合作也離不開競爭,沒有競爭的合作是一潭死水,競爭是為了更好的合作。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。我們參與競爭的目的? 在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。有時是人們進取的動力,但忌妒心理是一種微妙強烈又隱蔽的消極情感,是拿別人的成績懲罰自己的消極心理,對我們的發(fā)展有很大危害。使勝者驕敗者餒。它賦予我們壓力和動力,能激發(fā)潛能,提高學習和工作效率。如何對待傳統(tǒng)禮儀? 我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來,做到與時俱進。(3按禮儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界。服裝整潔、美觀、大方。對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面?(基本要求語言文明。影響自己與人交往的質(zhì)量。上網(wǎng)怎樣遵守法律?(1不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動(2不泄露國家機密(3不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施。(2不斷提高自己的辨別觀察能力,提高自己的抗誘惑能力。網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點: 虛擬性、間接性、隱蔽性網(wǎng)絡(luò)的積極作用? 快捷、方便、擴大交往領(lǐng)域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經(jīng)驗。入鄉(xiāng)隨俗,尊重當?shù)氐娘L俗習慣。消除誤解,保持客觀寬容的態(tài)度。如何做友好往來的使者? 做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化。既尊重本民族的文化價值,又尊重其他民族的文化價值,體現(xiàn)一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢,全球化不應導致文化的單一。節(jié)日是一種習俗,文化的豐富性和多樣性,往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)和內(nèi)容?(主動溝通是一切交往的前提。(善于和老師溝通,是我們需要學習的一項重要能力。沉著應對,不驚慌失措。青春情感問題:認識:進入青春期以后,男女同學之間產(chǎn)生了好感和愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。男女同學之間的交往,(1可以增進我們對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展(2可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力(3還可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。(4樂交諍友,不交損友,善交益友,謹慎交友。要積極交往,開放自我。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。(4危害:懲罰了自己,不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是拿父母的錯誤懲罰自己。(2表現(xiàn):要我這樣,我偏要那樣。1為什么要孝敬父母的父母(長輩? 他們?yōu)樯鐣榧彝プ鞒鲞^貢獻,對我們疼愛有加,他們年老多病行動不便,我們理應孝敬他們。努力學習、積極上進,讓父母高興。其中最重要的是敬重和愛戴父母。(2孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父愛如山,深沉嚴格。(2家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學校和今后發(fā)展的大本營。我們與父母的關(guān)系絕大多數(shù)基于(血緣關(guān)系,(不可選擇、無法改變,是天然生成的最自然的一種親情。因生育導致的血緣關(guān)系結(jié)合形成家庭。核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團隊利益。1(取長補短，攜手共進)，是我們在合作中競爭的目標。1怎樣在合作中競爭?(1)要尊重競爭對手，向競爭對手學習。(3)合作也離不開競爭，沒有競爭的合作是一潭死水，競爭是為了更好的合作。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。我們參與競爭的目的?在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。有時是人們進取的動力，但忌妒心理是一種微妙強烈又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大危害。使勝者驕敗者餒。它賦予我們壓力和動力，能激發(fā)潛能，提高學習和工作效率。第三篇：八年級政治上冊知識點總結(jié)學習八年級政治知識好問的人，只做了五分種的愚人。，要運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。繼承人的范圍和順序包括：子女父母祖父母外祖父母 遺產(chǎn)繼承方式：法定繼承 遺囑繼承（遺囑繼承優(yōu)于法定繼承）遺產(chǎn)分配原則：男女平等、養(yǎng)老育幼、照顧病殘、和睦團結(jié)、互諒互讓、權(quán)利義務相一致。），要依法制止，學會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)第九課財產(chǎn)所有權(quán)包括：占有、使用、收益、處分。學習一些自我保護方法，提高自我保護能力。、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康容易受到侵害。（①許諾要慎重②許諾應考慮是否符合法律和道德的藥求③承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)，但是信守諾言也要具體情況具體分析，不正確的承諾就不能去履行。（一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。競爭的重要性，人們才會不斷進取，人們更易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發(fā)展得更快。怎樣與他人交往？1講文明，有禮貌，做到語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊。3通過交往，朋友會幫我們戰(zhàn)勝困難和挫折。2要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報國之行。2實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是全體中國人民,也是包括臺灣同胞在內(nèi)的共同心愿，是不可抗拒的歷史潮流。3掌握一定的技巧和方法。青少年應該怎樣孝敬父母？ 1尊重父母，熱愛父母，回報父母。任何歧視行為都會損害我們所享有的平等權(quán)利，損害他人的人格尊嚴。（私人信息、個人私事、私人領(lǐng)域）54維權(quán)途徑？（1）情節(jié)輕微，可以與侵權(quán)人協(xié)商，要求侵權(quán)人停止侵害，賠禮道歉。肖像權(quán)：明法通則規(guī)定，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。（3）作為未成年人，特別是少年兒童，由于不具備獨立承擔刑事責任和民事的法律責任的能力，因此，其行為應當受到其家長或監(jiān)護人的保護。（3）任何人不得非法剝奪他人的生命，任何人不得故意或過失損害他人的健康。（2）生命健康權(quán)是公民享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。Ⅰ惡性競爭的危害？侵犯了競爭對手的合法權(quán)益；影響個人、社會的發(fā)展進步；破壞公平競爭的環(huán)境；擾亂社會秩序；敗壞社會風氣；使自己受到大家的譴責，甚至法律的制裁等。競爭中存在著合作，合作中存在著競爭。（3）要求我們具有強烈的團隊精神，要有全局意識，個人利益服從團隊利益。合作的目的：聚集力量，調(diào)動合作者的積極性，使合作者都能各盡其責，各取所長，從而實現(xiàn)個體不可能達成的目標。第七課 學會競爭與合作（競爭、合作、兩者關(guān)系）40競爭的作用:對個人而言：競爭個體往往會在明確的競爭動機和持續(xù)的競爭壓力下，被激發(fā)出更大的創(chuàng)造力和競爭動力，從而彌補自身的不足，不斷的積極進取，取得更的進步并獲得成功。對社會：敗壞社會風氣，影響社會穩(wěn)定，不利于構(gòu)建和諧社會。堅守誠實可以增進人們的情感，消除疑慮（4）誠實是信任的道德基礎(chǔ)，全社會誠信機制的建立需要誠實。當我們以合適的方式表達對他人的友好和關(guān)愛的時候，我們會分享到對方的快樂內(nèi)心就獲得愉悅和滿足，修養(yǎng)也會不斷