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依法治校構(gòu)建和諧校園優(yōu)秀范文5篇-wenkub.com

2025-10-30 14:15 本頁(yè)面
   

【正文】 經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)校形成了依法治校、以德立校、民主理校、科研興校的格局,但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),今后,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,將繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,依法辦學(xué),努力使學(xué)校成為學(xué)生高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。通過(guò)利用校報(bào)、廣播、班會(huì)、宣傳欄等多種形式,開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),提高全體師生的學(xué)法意識(shí)和用法素質(zhì)。五、開(kāi)展法制教育,全面落實(shí)法制校本課程的建設(shè) 為了把法制教育落到實(shí)處,我校將法制教育定為校本課程,制定了法制教育工作規(guī)劃、計(jì)劃,有部署、有檢查、有考核。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。通過(guò)各種渠道救助貧困生,并建立了貧困生檔案,實(shí)施成功教育,讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受最基本的受教育權(quán)利。經(jīng)常不斷的對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,幾年來(lái)從未發(fā)生過(guò)因疏于管理而造成的事故。三、依法實(shí)行民主管理依法管理是依法治校的主體工作,如何使規(guī)章制度落到實(shí)處,我校在操作上實(shí)行民主管理,以人為本,把工作做細(xì)做實(shí),努力做到“無(wú)情法律,有情操作”。它是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),更是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù),使學(xué)校的辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,大大加快了我校依法治校進(jìn)程。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)專題研究法制工作會(huì)議,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確了各職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)和任務(wù),工作有計(jì)劃、有部署、有檢查;建立依法治校工作考核機(jī)制,把學(xué)法用法作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo);設(shè)立學(xué)校法制工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保法制教育有效開(kāi)展。有力地促進(jìn)了我校依法治校工作的開(kāi)展。第五篇:依法治校構(gòu)建和諧校園全力開(kāi)展依法治校 努力構(gòu)建和諧校園_____肅寧縣萬(wàn)里鎮(zhèn)南于莊中學(xué)2014普法工作事跡材料“六五”普法以來(lái),我校在縣教育局、縣司法局的指導(dǎo)下,法制教育工作有序開(kāi)展。開(kāi)展 “創(chuàng)建星級(jí)班級(jí),爭(zhēng)做星級(jí)隊(duì)員”活動(dòng)中,規(guī)范學(xué)生的守法行為。在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打1234青少年服務(wù)撥打12355”等永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。(一)開(kāi)展校園法制文化活動(dòng)。(三)充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)作用。(一)發(fā)揮課堂主渠道作用我校充分發(fā)揮課堂主渠道的教育作用,落實(shí)“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)的基本知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和觀看法制教育動(dòng)畫(huà)片《成長(zhǎng)航燈》、《小小律師》光盤(pán)等有關(guān)資料,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)法、知法,為守法、用法奠定基礎(chǔ)。讓法律制約學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,為造就一代有良知有素養(yǎng)懂法律的新型中國(guó)公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,齊抓共管。為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆濉逼陂g的奮斗目標(biāo),同心同德,共同努力。在縣教育局教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績(jī)考核中連續(xù)幾年都位居前列遙遙領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我校還是浙江省美術(shù)項(xiàng)目特色學(xué)校和寧??h體藝特色學(xué)校,連續(xù)十年在縣“大廈杯”少兒書(shū)畫(huà)賽獲繪畫(huà)組團(tuán)體一等獎(jiǎng);課題《綠蝴蝶美術(shù)活動(dòng)陣地構(gòu)建》、《簡(jiǎn)筆式國(guó)畫(huà)研究》分別獲寧波市教科研成果一、三等獎(jiǎng)。連續(xù)七年參加縣小學(xué)升初中畢業(yè)質(zhì)量調(diào)研均列入第一集團(tuán),穩(wěn)居農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)先地位。,縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。(2)、思品學(xué)科教師教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。學(xué)校好人好事層出不窮,全體學(xué)生遵紀(jì)守法,無(wú)犯罪行為。(2)以教研組為單位,學(xué)習(xí)討論。把法制教育作為學(xué)校日常重要的日常工作。在財(cái)務(wù)后勤管理中,我們嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)定,做到按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);執(zhí)行收費(fèi)審批制度,堵住亂收費(fèi)的渠道;我們從嚴(yán)控制學(xué)生代辦費(fèi)支出項(xiàng)目,做到代辦費(fèi)收支帳目公開(kāi),主動(dòng)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的監(jiān)督,財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等部門(mén)歷次檢查都很滿意。在學(xué)生管理方面,我們以“多元發(fā)展,人人成功”的現(xiàn)代教育理念呵護(hù)所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的需求,賞識(shí)學(xué)生的進(jìn)步。在教師管理中,我們認(rèn)真執(zhí)行《寧??h教師聘用合同管理制度》、《浙江省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作的首位。隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,外來(lái)務(wù)工人員子女要求來(lái)校就讀逐年增多,學(xué)校積極地配合鎮(zhèn)政府做好接納工作,確定樟樹(shù)、卲家兩所完小為外來(lái)民工子弟學(xué)校。在學(xué)校工作報(bào)告中公開(kāi)校務(wù)工作的有關(guān)內(nèi)容,如學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),學(xué)校大宗物品采購(gòu)、招生計(jì)劃、教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見(jiàn)又聽(tīng)得到,心中一目了然。每學(xué)年召開(kāi)教代會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,認(rèn)真做好大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。認(rèn)真分析與研究來(lái)信來(lái)訪,及時(shí)認(rèn)真反饋和交流,并注意積極改進(jìn)工作。,促進(jìn)和規(guī)范依法治校。學(xué)習(xí)宣傳現(xiàn)代學(xué)校管理理念現(xiàn)代學(xué)校管理呼喚“依法治?!保弧耙婪ㄖ涡!毙枰w教職員工的熱情參與。利用宣傳櫥窗開(kāi)辟法制專欄,舉辦法制板報(bào)及手抄報(bào)、繪畫(huà)活動(dòng),開(kāi)展法制主題班會(huì),利用校園廣播宣傳法律知識(shí),各班教室后面黑板上設(shè)有法制專欄,校長(zhǎng)室、法制辦布置合理,陽(yáng)臺(tái)、樓道文化氛圍濃厚,利用多形式規(guī)范著學(xué)生的品行。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員和教師配備了教育法律、法規(guī)、規(guī)章用書(shū)及相關(guān)資料,鼓勵(lì)并支持法制課教師自學(xué)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高法制教育業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。同時(shí),開(kāi)設(shè)安全教育課,并利用班會(huì)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。堅(jiān)持 “面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。我校始終遵守一則信條,師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。另一方面,把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度匯編,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。首先,我校根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政府的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。),納入學(xué)校重要工作議事日程,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了法制辦公室,有明確的主管法制工作的副校長(zhǎng)和專門(mén)機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)依法治校工作。介紹校本課程自編教材《文明法制進(jìn)校園》及肅寧驕傲之。依法治校,構(gòu)建和諧校園不僅是高等教育發(fā)展的需要,更是社會(huì)發(fā)展的需要,這是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,作為教育工作者,我們需要全社會(huì)各方面的共同努力和參與,推進(jìn)和諧校園建設(shè),推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)步發(fā)展。在抓好依法治校的法律與制度保障的同時(shí),還應(yīng)建立完善有效的監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制。在高等學(xué)校內(nèi)部管理過(guò)程中,要嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決反對(duì)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、不按規(guī)章制度辦事的現(xiàn)象。其三,制度執(zhí)行過(guò)程的審查。其一,要制定制度程序的審查,即是否按照立項(xiàng)、起草、審查、簽發(fā)、實(shí)施等程序有序進(jìn)行。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生員工的法治教育問(wèn)題,增強(qiáng)其法律意識(shí)。,教育法規(guī)得不到有效執(zhí)行。如何解決這一難題,平衡校內(nèi)外的各種關(guān)系,明確職責(zé)和任務(wù),形成相互支持、相互配合的工作格局,就要從以人為本的實(shí)際出發(fā),建立規(guī)范、完善、操作性強(qiáng)的校內(nèi)規(guī)章制度,保證民意的暢通、保障各部門(mén)之間的相互協(xié)調(diào)、保證學(xué)校重大發(fā)展和關(guān)系到師生員工切身利益的重大問(wèn)題及時(shí)通報(bào),充分發(fā)揮校工會(huì)、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的積極作用,以一切為民出發(fā),為群眾排憂解難的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),帶動(dòng)全員共同參與學(xué)校建設(shè),形成以校為家,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的良好人文環(huán)境與和諧氛圍,為高校的長(zhǎng)足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。和諧社會(huì)是黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,從全局出發(fā)所提出的新的任務(wù)和要求,體現(xiàn)了全體人民群眾的共同利益和愿望。能夠正確對(duì)待和處理學(xué)校與教師之間、教師與學(xué)生之間各種矛盾及糾紛。二、依法治校的必然性。在依法治校中學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任的主要承擔(dān)者,但依法治校絕不僅是領(lǐng)導(dǎo)者自己的事情,廣大師生員工是學(xué)校的主人,是依法治校的主體。高校依法治校就是指辦學(xué)主體在民主的基礎(chǔ)上,依照國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件及學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度,通過(guò)各種途徑和形式運(yùn)用法律手段對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化,推進(jìn)高等學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)教育界提出的一項(xiàng)重大任務(wù),在構(gòu)建和諧校園中,民主法治是根本。近三年來(lái),在小學(xué)生畢業(yè)會(huì)考中,考生的人平分、優(yōu)秀率、合格率均名列全縣前茅;在芷江縣秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)校體育小將取得了女子連續(xù)三年榮獲第一,男子一次第一、一次第二、一次第三的好成績(jī),并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);在各級(jí)各類競(jìng)賽中,學(xué)生榮獲省級(jí)獎(jiǎng)21人次、市級(jí)獎(jiǎng)86人次、縣級(jí)獎(jiǎng)273人次。當(dāng)有學(xué)生私自下河、塘洗澡時(shí),村民發(fā)現(xiàn)后,就去制止,并報(bào)告學(xué)校。2007年,學(xué)校被評(píng)為湖南省?安全文明校園?協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,加強(qiáng)周邊治理。學(xué)校在顯眼處設(shè)置安全警示牌,校長(zhǎng)堅(jiān)持大會(huì)小會(huì)講安全,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)防火、防盜、防毒及集體外出活動(dòng)防事故等安全教育,堅(jiān)持班主任是安全第責(zé)任人,每天強(qiáng)調(diào)安全,堅(jiān)持利用國(guó)旗下強(qiáng)調(diào)安全,堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗配合抓安全,堅(jiān)持定期檢查,消除隱患。學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車(chē)交通事故等突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑,明確了對(duì)應(yīng)急 事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。五、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益學(xué)生最根本的權(quán)益就是生存權(quán),良好的育人環(huán)境是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)成為合格公民的重要因素。第三,充分協(xié)調(diào)社會(huì)力量,協(xié)助加強(qiáng)未成年人思想道德教育。這樣,使學(xué)生既增長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,更重要的是促 進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。(三)法制教育與校園文
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