【總結(jié)】第七章說明本章主題“化學(xué)與生活”是初中化學(xué)教材的最后一章。學(xué)生在學(xué)完各類單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)和相互關(guān)系后,對(duì)自然界中與生活密切聯(lián)系的有機(jī)物做個(gè)常識(shí)性介紹。教材分為有機(jī)物介紹和食品中的營(yíng)養(yǎng)素兩塊內(nèi)容。教學(xué)中可充分利用生活中的素材,創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)應(yīng)用初中學(xué)習(xí)的科學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作,觀察,歸納的能力。由于內(nèi)容
2024-11-28 23:04
【總結(jié)】2022/5/27有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類、結(jié)構(gòu)和命名高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)【考綱點(diǎn)擊】1.了解常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu),能正確表示簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)式.2.了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷并正確書寫簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.3.能根據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物.4.能列舉事實(shí)
2025-04-29 12:01
【總結(jié)】第十單元│知識(shí)框圖知識(shí)框圖第十單元│使用建議使用建議?內(nèi)容特點(diǎn)1.本單元主要選取了一些典型的有機(jī)代表物,圍繞代表物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)其基本的結(jié)構(gòu)、主要性質(zhì),如甲烷、乙烯制品、酒、醋、糖、油脂、蛋白質(zhì)等都是與生活聯(lián)系密切的常見有機(jī)物。結(jié)合碳元素成鍵方式的介紹,給出了同分異構(gòu)體的概念,并簡(jiǎn)單
2024-11-12 01:50
【總結(jié)】1第講有機(jī)化學(xué)有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)、同分異構(gòu)體24第五單元2?熱點(diǎn)知識(shí)剖析?同分異構(gòu)體是有機(jī)化學(xué)中的一個(gè)非常重要的概念,貫穿整個(gè)有機(jī)化學(xué)的始終。由于它能較好地考查學(xué)生的諸多能力和思維品質(zhì),一直備受高考關(guān)注,是高考著力考查的熱點(diǎn)之一。這類題的判斷依據(jù)是要抓住同分異構(gòu)體概念必
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】第十二章有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(選修5)第37講認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物基礎(chǔ)關(guān)最新考綱,了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán),能正確表示簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)?,能判斷并正確書寫簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(不包括手性異構(gòu)體)??,相對(duì)分子質(zhì)量確定有機(jī)物的分子式??自主復(fù)習(xí)
2024-11-10 08:52
【總結(jié)】1、有機(jī)物的涵義:含碳元素的化合物(CO、CO2、H2CO3及其鹽除外)有機(jī)物2、無機(jī)物能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的實(shí)例:二氧化碳和氨氣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為尿素和水3、有機(jī)物的種類多截止20世紀(jì)末已經(jīng)超過了2020萬種,而無機(jī)物只有10萬種左右。4、常見的有機(jī)化合物:食物中的淀粉、脂肪、
2024-11-19 16:15
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第56頁共56頁 有機(jī)化合物教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇:《認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物》教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容概述 本章內(nèi)容劃分為...
2025-04-15 03:03
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類什么叫有機(jī)化合物?有機(jī)物的特性:容易燃燒;容易碳化;受熱易分解;化學(xué)反應(yīng)慢、復(fù)雜;一般難溶于水。從化學(xué)的角度來看又怎樣區(qū)分的機(jī)物和無機(jī)物呢?組成元素:C、H、ON、P、S、鹵素等有機(jī)物種類繁多。(2020多萬種)定義:含碳化合
2024-11-12 17:08
【總結(jié)】魯科版有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一章烴有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一課時(shí)認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué)烴的定義?僅有C和H組成的有機(jī)化合物叫烴.一、有機(jī)化學(xué)的發(fā)展?18世紀(jì)瑞典舍勒酒石酸、檸檬酸…?19世紀(jì)瑞典貝采里烏斯提出有機(jī)化學(xué)及有機(jī)化合物的概念?維勒在
2024-11-11 04:33
【總結(jié)】(二)有機(jī)化合物的命名有機(jī)化合物種類繁多,數(shù)目龐大,即使同一分子式,也有不同的異構(gòu)體,若沒有一個(gè)完整的命名(nomenclature)方法來區(qū)分各個(gè)化合物,在文獻(xiàn)中會(huì)造成極大的混亂,因此認(rèn)真學(xué)習(xí)每一類化合物的命名是有機(jī)化學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容?,F(xiàn)在書籍、期刊中經(jīng)常使用普通命名法和國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)(InternationalUnionofPureandAppliedChemist
2025-08-05 08:12
【總結(jié)】2、系統(tǒng)命名——選主鏈1、認(rèn)識(shí)常見的“基”3、系統(tǒng)命名——為主鏈編號(hào)4、系統(tǒng)命名——書寫格式本課要點(diǎn)歷史上,有機(jī)化合物命名十分混亂―NomenclatureofOrganicChemistry(有機(jī)化學(xué)命名法)‖--IUPAC(1979)―有機(jī)化學(xué)命名原則”--中國(guó)化學(xué)會(huì)(1980
2025-01-18 02:04
【總結(jié)】專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物專題測(cè)試一、選擇題(每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng),共14題,每小題4分,共56分),下列關(guān)于尿素的敘述不正確的是()解析:尿素是一種氮肥,A錯(cuò);尿素可作化肥,故其能溶于水,C錯(cuò)。答案:AC,不正確的是(),易溶于汽油、苯等有機(jī)溶劑,受熱易分解
2024-11-15 18:14
【總結(jié)】4.有機(jī)化合物的鑒別鑒別方法有物理方法和化學(xué)方法。物理方法,可根據(jù)物態(tài)、溶解性、氣味、折射率、旋光活性等物理性質(zhì)來鑒定;以及紅外光譜法(IR):根據(jù)吸收峰的位置及吸收峰的強(qiáng)度判斷分子中可能存在的官能團(tuán),紫外光譜法(UV):主要用于判斷分子中是否含共軛體系或某些官能團(tuán)存在,核磁共振譜法(1HNMR):根據(jù)化學(xué)位移來確定分子中質(zhì)子的種類。用化學(xué)方法鑒別化合物是有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)和考核的一類重要
2025-06-23 20:35
【總結(jié)】第三單元人工合成有機(jī)化合物高乃群第三單元課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、簡(jiǎn)單有機(jī)物的合成為滿足生產(chǎn)、生活的需求,人們需合成新的有機(jī)化合物,合成有機(jī)物的一般思路為:1.依據(jù)被合成物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選擇合適的有機(jī)_______
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】1第講有機(jī)化學(xué)化合燃燒與有機(jī)化合物22第五單元2?熱點(diǎn)知識(shí)剖析?有機(jī)化合物的種類繁多,掌握好各類有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是學(xué)好有機(jī)化學(xué)的關(guān)鍵。本講內(nèi)容屬于有機(jī)化學(xué)中的必考知識(shí),是有機(jī)化學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,在高考試題中主要以選擇題的形式出現(xiàn),其難度一般不會(huì)很大,會(huì)更多地體現(xiàn)化學(xué)與社會(huì)之間
2024-11-12 01:23