【正文】 （1）關(guān)于被減數(shù)與減數(shù)（2）關(guān)于被除數(shù)與除數(shù)24.（5分）二（1）班有男生19人，女生17人。28+68=_______王大爺有事要外出8天，藥瓶里已有25片藥，應(yīng)再放多少片藥就夠了?五、解決問(wèn)題(2)(共3題；共20分)19.（5分）一節(jié)火車(chē)車(chē)廂能載煤60噸，有一堆煤，裝滿(mǎn)了12節(jié)車(chē)廂還剩19噸。（4）一共有_______人參加了興趣小組。16=40_______11.（1分）麗麗在計(jì)算“5+（）7”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，．先算加法后算乘法了，結(jié)果得數(shù)是63，正確的得數(shù)是_______12.（9分）把表中的數(shù)在格子圖中表示出來(lái)，并回答問(wèn)題。9)8.（5分）小明7天看完一本書(shū)，前6天每天看8頁(yè)，第7天看了9天頁(yè)，這本書(shū)一共有多少頁(yè)？9.（5分）白兔有16只，灰兔有4只，白兔是灰兔的幾倍？一個(gè)籠子里可以裝5只兔子。（1）24+12247。某段時(shí)間進(jìn)園有54人，其中34名學(xué)生。7六、列式計(jì)算（1）7與8的積是多少？（2）42除以6得多少？（3）45與32的和是多少？（4）78比36大多少？七、應(yīng)用題（1）菜站上午進(jìn)10筐西紅柿，下午進(jìn)12筐西紅柿，一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿？賣(mài)出11筐后，還剩多少筐？（2）學(xué)校買(mǎi)來(lái)80本科技書(shū)，分給六年級(jí)35本，剩下的分給其它5個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí)分到多少本？ 新 |課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)（3）百貨商店有40臺(tái)洗衣機(jī)，賣(mài)了18臺(tái)，又運(yùn)來(lái)20臺(tái)，還有多少臺(tái)？（4）二年級(jí)一班有42人，二班有43人，全年級(jí)有10人體育沒(méi)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的有多少人？（5）學(xué)校有8個(gè)籃球，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，現(xiàn)在有籃球多少個(gè)？（6）學(xué)校有12個(gè)籃球，借出去8個(gè)，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，還有多少個(gè)？第五篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、第1課時(shí)沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算(共4題；共20分)1.（2分）根據(jù)下面的算式列出綜合算式．（1）2213＝663208247。7＋63五、在〇填上＞、＜或＝（1）54＋5〇54－5（2）6＋72〇7＋72（3）523〇5（23）（4）42247。8 改正 :（2）40－152 改正: ＝24247。9＋37＝（18）100－93＝（19）80＋54＝（20）30 －36247。單元檢測(cè)：一、口 算（1）153＝（2）42247。5 ＝45247。9 48－3（18＋27）247。（2）只含有加減（或乘除）,要從左至右按順序計(jì)算。7＝5題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序（一）整理混合運(yùn)算的順序 說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。第56頁(yè)練習(xí)十二，第第5課時(shí)：整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P5758頁(yè)整理復(fù)習(xí)和練習(xí)十三。5 ＝ 9（米）？你是怎么知道的？ ？ 剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？ ，如果9個(gè)人一排，可以站幾排？ 問(wèn)題：？？把你的想法寫(xiě)出來(lái)。8 ＝5（只），也可以用畫(huà)圖的方法來(lái)幫助說(shuō)明。？小結(jié)：解決一個(gè)問(wèn)題需要兩個(gè)和它有關(guān)的信息，如果其中的一個(gè)信息直接給了，另一個(gè)信息沒(méi)有直接告訴我們，我們要先求出它來(lái)，再解決最后的問(wèn)題。9＝6（次）追問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知 口算。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的“四能，體會(huì)到數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。第4課時(shí) 解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P53頁(yè)例4。9 24247。8 76－（12＋25）（12－5）3 48247。7 問(wèn)題：上面的題你們能用脫式做一做嗎？（二）反饋交流，有小括號(hào)的算式的運(yùn)算順序問(wèn)題：？ ？再算什么？，按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算呢？小結(jié)：算式里有小括號(hào)的，我們要先算括號(hào)里面的。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入說(shuō)出各題的運(yùn)算順序并計(jì)算。：使學(xué)生理解和掌握含有兩級(jí)運(yùn)算（有括號(hào)）的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確運(yùn)用運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。2 75－3 4＋46 81247。在算式下面第一行抄下沒(méi)有參加計(jì)算的數(shù)（7＋），再寫(xiě)出第一步計(jì)算的結(jié)果（12），在第二行寫(xiě)出第二步計(jì)算的結(jié)果（19）。12＋4＋30＝ 247＝ 6247。：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先看運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。（二）下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，把它改正過(guò)來(lái)問(wèn)題：？ ? ? ？四、課堂作業(yè)作業(yè)：第50頁(yè)練習(xí)十一，第1題、第2題。注意：把等號(hào)上下對(duì)齊。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知：說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。：通過(guò)情境理解乘加的運(yùn)算順序，通過(guò)知識(shí)遷移應(yīng)用到除加或除減混合運(yùn)算，學(xué)會(huì)解答兩級(jí)兩部混合運(yùn)算。單元教學(xué)重點(diǎn)：能聯(lián)系解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，理解并掌握兩步混合運(yùn)算的順序。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。7六、列式計(jì)算 8（1）7與8的積是多少？（2）42除以6得多少？（3）45與32的和是多少？（4）78比36大多少？ wW K b o M七、應(yīng)用題 5*5=25（1）菜站上午進(jìn)10筐西紅柿，下午進(jìn)12筐西紅柿，一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿？賣(mài)出11筐后，還剩多少筐？（2）學(xué)校買(mǎi)來(lái)80本科技書(shū)，分給六年級(jí)35本，剩下的分給其它5個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí)分到多少本？ 新 |課|標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)（3）百貨商店有40臺(tái)洗衣機(jī)，賣(mài)了18臺(tái)，又運(yùn)來(lái)20臺(tái)，還有多少臺(tái)？由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi)（4）二年級(jí)一班有42人，二班有43人，全年級(jí)有10人體育沒(méi)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的有多少人？（5）學(xué)校有8個(gè)籃球，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，現(xiàn)在有籃球多少個(gè)？ 新課標(biāo)（6）學(xué)校有12個(gè)籃球，借出去8個(gè)，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，還有多少個(gè)？由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi) 第一 網(wǎng)新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi)第四篇：最新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算教案（范文）第五單元： 混合運(yùn)算單元教學(xué)內(nèi)容：本單元學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，包括只含同一級(jí)的混合運(yùn)算，含有兩級(jí)的混合運(yùn)算，含有小括號(hào)的混合運(yùn)算以及用綜合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。7＋63X|k|B | | O|m五、在〇填上＞、＜或＝（12）（1）54＋5〇54－5（2）6＋72〇7＋72（3）523〇5（23）（4）42247。8 改正（2）40－152 改正＝24247。9＋37＝（18）100－93＝（19）80＋54＝（20）30 －36247。教學(xué)板書(shū)：第6課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)反思：第三篇：2014小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算測(cè)試題由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi)人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)混合運(yùn)算（5）一、口 算 20（1）153＝（2）42247?！菊n堂小結(jié)】提問(wèn)：這節(jié)課你有什么收獲？小結(jié)：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的加減法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，其中重點(diǎn)是學(xué)會(huì)使用了小括號(hào)列綜合算式解決問(wèn)題。（2）同桌互相交流想法。（1）學(xué)生分小組討論。提問(wèn)：通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意什么？混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？小結(jié)：（1）解決問(wèn)題應(yīng)用口訣:解決問(wèn)題莫著急，數(shù)量關(guān)系要看細(xì)，乘法能求幾個(gè)幾，加求總數(shù)沒(méi)問(wèn)題。集體匯報(bào)、交流，總結(jié)解題思路和方法。分步計(jì)算 54=20（個(gè)）202=18（個(gè)）綜合算式 542=18（個(gè)）答：一共有18個(gè)蘋(píng)果。全班匯報(bào)、交流，集體訂正。【復(fù)習(xí)講授】 。9 =6（次）教學(xué)反思：第6課時(shí) 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)題（