二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣-wenkub.com
2024-11-09 13:22 本頁面
【正文】 設(shè)置適當(dāng)?shù)挠螒颍瓤梢晕湍昙?jí)學(xué)生容易分散的注意力，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上，真正做到了“授之以漁，而不是授之以魚”。9的乘法口訣有其獨(dú)特的特點(diǎn)和規(guī)律，編出后該怎樣記住呢？我沒有讓學(xué)生死記硬背，而是引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去發(fā)現(xiàn)隱藏的規(guī)律，尋找記憶口訣的途徑。我想是因?yàn)槲伊艚o了他們的足夠時(shí)間去思考，又給予了他們充分展示發(fā)言的機(jī)會(huì)?！痹谶@節(jié)課的教學(xué)中，我先利用知識(shí)的遷移類推性，讓學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的總結(jié)1—8的乘法口訣的方法，自己編寫總結(jié)9的乘法口訣，發(fā)現(xiàn)口訣中積的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，有利于理解和掌握9的乘法口訣，同時(shí)發(fā)展了學(xué)生的思維，然后采取生動(dòng)、活潑、有趣的形式引導(dǎo)學(xué)生熟記9的乘法口訣，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，最后利用對(duì)比法培養(yǎng)學(xué)生的自信心。（師介紹）元朝天目山和尚明本寫的:昨夜東風(fēng)吹折中林梢,渡口小艇滾入沙灘坳野樹古梅獨(dú)臥寒屋角,疏影橫斜暗上書窗敲半枯半活幾個(gè)瘦蓓蕾,欲開未開數(shù)點(diǎn)寒香苞縱使畫工善畫也縮手,我愛清香故把新詩嘲一年級(jí)我們學(xué)習(xí)“九九歌謠”，現(xiàn)在你明白了嗎？每年從冬至開始，第一個(gè)9天是一九，第二個(gè)9天是二九……依此類推，一直到九九，過了81天，這時(shí)冬天已過完，春天來到啦！板書設(shè)計(jì)：9的乘法口訣一九得九四九三十六七九六十三二九十八五九四十五八九七十二三九二十七六九五十四九九八十一第五篇：二年級(jí)上冊(cè)《9的乘法口訣》教學(xué)反思[定稿]合作探究 找尋規(guī)律 激發(fā)興趣 教給方法二年級(jí)上冊(cè) 《9的乘法口訣》教學(xué)反思9的乘法口訣是在學(xué)習(xí)1——8的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。讓學(xué)生提出問題，并解決問題。師：現(xiàn)在沒有口訣了，你還能算嗎？96=49=9=89=27247。9=29=8247。生活中的很多東西可以幫助我們記憶口訣，所以你要做個(gè)有心人。其實(shí)9的乘法口訣就藏在同學(xué)們的身上，你想知道藏在哪里嗎？其實(shí)就藏在我們靈巧的10個(gè)手指上。師：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這些規(guī)律都非常不錯(cuò)，給我們記憶口訣提供了許多方法。）一起把9的乘法口訣讀一遍。師：3個(gè)9比幾十少幾？是多少呢？你能看出來嗎？從這些圖的智慧星個(gè)數(shù)中，你發(fā)現(xiàn)有什么特點(diǎn)？生：“幾九”比“幾個(gè)十”少幾。師：（出示智慧星）看這里面藏了什么？有幾個(gè)智慧星呢？★★★★★★★★★生：師：你是怎樣看出來的？★★★★★★★★ 9個(gè)。3培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探索的習(xí)慣。師：自古以來，9就是一個(gè)神秘的數(shù)字，天高為九重，地深為九泉。9= 92= 92+9= 說說分別用了那句口訣，有用同一句口訣的嗎？用一用。填一填。三、鞏固應(yīng)用試一試。師：我們都看過動(dòng)畫片《西游記》吧，唐僧師徒經(jīng)歷了“九九八十一難”才取得真經(jīng)，讓我們記住了“九九八十一”這句口訣，這就是一種聯(lián)想的記憶方法。記憶方法二——你身上的計(jì)算器。記憶方法一 —— 找規(guī)律你發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的得數(shù)有什么規(guī)律嗎？那么我們是如何來記憶9的乘法口訣的呢？你覺得哪句最好記，你是怎么記住它的。那你能根據(jù)剛才的觀察和計(jì)算，編出9的乘法口訣嗎？說出這句口訣表示什么含義？其余的幾句9的乘法口訣，你會(huì)編嗎？你編的乘法口訣一共有幾句？（9句）誰來把你最喜歡的口訣讀出來。交流展示。難點(diǎn)：熟記9的乘法口訣。(下課)第三篇：二年級(jí)上冊(cè)《9的乘法口訣》教案蘇教版9的乘法口訣 【教學(xué)目標(biāo)】，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。1：出示69問：能用哪句口訣?為什么能用六九五十四??再獨(dú)立在書上寫得數(shù)。分組匯報(bào)
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