【正文】 本學(xué)期班級工作的基本思路是：保護(hù)學(xué)生的各種積極性，增強(qiáng)班級向心力、凝聚力，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?二．工作的主要內(nèi)容有㈠．開展入學(xué)教育工作作為一個新組建的班集體，同學(xué)之間是陌生的，同學(xué)對學(xué)校環(huán)境是陌生的，所以，開學(xué)后的十天內(nèi)，必須讓同學(xué)之間盡快相互熟悉，盡快熟悉校園環(huán)境，盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。全班住校生人數(shù)33人，其中男同學(xué)16人，女同學(xué)17人。第二十、二十一周：期末考試，學(xué)習(xí)總結(jié)。開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動。第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動。積極排練文藝節(jié)目，準(zhǔn)備參加元旦文藝匯演。第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法。第八周：學(xué)生課外體育活動。第六周：結(jié)合“國慶節(jié)”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)民族自尊心和自信心。進(jìn)出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。開展學(xué)生幫學(xué)活動。三、學(xué)期各星期具體工作安排第一周：開學(xué)、注冊、收費；安全、衛(wèi)生教育，愛護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛校、愛班等教育；開展幫學(xué)活動。一、二月份：慶祝元旦，參加元旦文藝匯演奪得好名次。積極排練文藝節(jié)目，準(zhǔn)備參加元旦文藝匯演。學(xué)習(xí)《桃州中學(xué)常規(guī)管理基本辦法》等活動；對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。教育學(xué)生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。實施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明組”實施辦法》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。爭取元旦文藝匯演獲得二等獎；評上學(xué)校的“文明班”或“先進(jìn)班”。不過在同年級的平行班中相比還算不錯。班上現(xiàn)有15名共青團(tuán)員，但是沒有發(fā)揮出團(tuán)員的模范帶頭作用。在下一個學(xué)期中，我們將繼續(xù)努力！第一學(xué)期班級工作計劃8一、班上基本情況八（6）班有男生27人，女生30人，男生少于女生。（五）禮儀養(yǎng)成通過每月禮儀重點，我們將這些要求滲透在每周、每日的活動之中，在一日生活的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng)和教育。（四）保育保健這學(xué)期發(fā)生了一些事情，如朱子辰不小心撞破了頭，石芷晴在家玩耍時手骨裂，余婧若跳繩膝關(guān)節(jié)受傷，幼兒的安全問題還需警鐘長鳴。幼兒材料與經(jīng)驗準(zhǔn)備充分，我們也能更有效地和幼兒開展活動。在教學(xué)活動以及游戲活動中，我們兩位老師有意識地組織幼兒合作的活動環(huán)節(jié)，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我班幼兒的合作能力發(fā)展很快，合作意識和責(zé)任感也有了明顯提高。我們班44名幼兒都勇敢走到小朋友前面，大膽地講故事。現(xiàn)在他們在活動中表現(xiàn)的很大膽，運動能力也加強(qiáng)了。通過自己去超市購物的活動，幼兒認(rèn)識了一些錢幣，查看了商品價格以及讓幼兒真真體驗了購物實踐活動。實施“生活化、游戲化”課程的關(guān)鍵就是要豐富幼兒的生活經(jīng)驗，我們一方面按照教學(xué)用書的提供的方法，通過家園聯(lián)系的渠道讓家長們重視孩子生活經(jīng)驗的豐富和積累，另一方面我們充分利用周圍社區(qū)、公共設(shè)施、大自然等多種資源、多種渠道來幫助幼兒豐富生活經(jīng)驗，拓展學(xué)習(xí)空間。這個學(xué)期在實施“生活化、游戲化”課程的過程中，教學(xué)組織形式繼承了上學(xué)期的傳統(tǒng)，注重為幼兒的學(xué)習(xí)活動營造一個更加開放、和諧的環(huán)境氛圍，讓幼兒在一個寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)得輕松和快樂。（一）課程實施本學(xué)期通過實施七個預(yù)設(shè)的主題（逛商場生活用品春天的電話動物世界漂亮的服飾它們怎樣過夏天聰明的一休（進(jìn)行了最后一周的教學(xué)）。搞好各類評比，樹立榜樣。準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。準(zhǔn)備期中考試，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第一學(xué)期班級工作計劃6一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級（2）班共有28名學(xué)生，13名女生，15名男生。（四）充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系（一）熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，講述給父母聽。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿衣服，系鞋帶等。二、幼兒重點能力的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。十二月份：期末復(fù)習(xí)；迎元旦活動。四、工作安排：八月份：期初安全教育；配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作；徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。（2）通過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒2童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，民主選舉班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。通過與小學(xué)生父母的對話，了解他們在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。本人已教這個班兩年，對學(xué)生的內(nèi)心世界比較了解，但隨著學(xué)生年齡的逐漸增長，心理也在不斷變化。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在其自身的努力下，三年級有著可喜的收獲。加強(qiáng)個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。能正確評價自己與他人，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，勇于承認(rèn)并改正自己的缺點。在體育活動中能團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)對身體鍛煉感興趣。保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。藝術(shù)根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌，調(diào)節(jié)自己的歌聲，初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。語言能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進(jìn)行交流，態(tài)度自然大方。數(shù)學(xué)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)，單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識，學(xué)習(xí)順倒數(shù)，6以內(nèi)的組成等。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育，希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學(xué)習(xí)。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力、自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關(guān)心集體，愛護(hù)操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語。抓好學(xué)生的安全教育工作，只有做到安全第一，才能保證其他工作的順利進(jìn)行。(2)、要有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點點滴滴，就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作，要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。通過寫作活動，一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況，能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏，便于做學(xué)生的工作。本學(xué)期班會有目的性和針對性。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動他們的積極性和主動性。加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。根據(jù)學(xué)校六化管理，實行周結(jié)制度，具體方法為：遲到、曠課、吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈1分，如果主動做好事+，學(xué)習(xí)積極主動+。親情教育，建立和諧的師生關(guān)系對學(xué)生講話，要親切，一句機(jī)智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。抓好安全工作，做到不出任何安全事故?，F(xiàn)根據(jù)班級實際情況，主要工作計劃如下：一、本學(xué)期主要工作目標(biāo)：積極組織聯(lián)系個任科教師，共同教育好全體學(xué)生；推進(jìn)新課程改革，提高學(xué)生的素質(zhì)；同時尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性；搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)；進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育；引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。及時張貼家教欄，管理好班級博客，及時向家長反饋幼兒的在園情況。家長工作：建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并及時和家長反饋，作好家園互動。為幼兒提供顏色鮮艷的，適合幼兒年齡特點的圖書、圖片，讓幼兒閱讀。教育教學(xué)：對一些嬰幼兒音樂作品有興趣，嘗試用聲音，動作等方式進(jìn)行自由表達(dá)，選擇適合幼兒的歌曲及音樂游戲，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行音樂活動。引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。鼓勵幼兒不挑食的良好習(xí)慣，每天組織幼兒足夠時間的戶外活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們初步懂得不隨便丟垃圾，保持教室，公共場所的干凈。能在成人幫助下，學(xué)習(xí)入廁的正確方法，養(yǎng)成獨立入睡的習(xí)慣。在體育活動中，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗，堅強(qiáng)，勇敢的意志品質(zhì)。二、總體培養(yǎng)目標(biāo)（一）生活健康與保育工作健康方面開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。獨立吃飯也很困難，甚至連小便都要老師一邊幫忙；理解能力差，學(xué)習(xí)能力弱：語言理解和表達(dá)能力很差；對老師的話理解有困難，詢問的問題和老師說的話有一部分孩子基本沒反應(yīng)。依賴型強(qiáng)，非常嬌氣。第四篇：第一學(xué)期班級工作計劃第一學(xué)期班級工作計劃1一、基本情況新的一學(xué)年又開始了，我班有兩位老師，一位保育員，其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真，思想活躍，能夠承擔(dān)班里的各項工作，具備承擔(dān)各種教育活動的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。當(dāng)然，自己由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。八、開展各種有意義的教育活動集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進(jìn)行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對與錯，好與壞。為此我在期初評出十位同學(xué)作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，一個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。七、實行班級管理民主化、細(xì)致化有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。例如，上次學(xué)校組織了秋季運動會，我動員大家都參與了進(jìn)來。每一名學(xué)生都是一粒飽滿的種子，只要細(xì)心呵護(hù)，都能夠開花、結(jié)果。要想把一個班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我都滲透這一思想。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當(dāng)家作主。雖然，他們邁出的是一小步，但他們的進(jìn)步是最需要去肯定的。對中學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。四、構(gòu)建師生對話平臺“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯，但這還不夠。人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。三、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別，這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。回顧這一學(xué)期的工作，我主要以行為習(xí)慣教育為主，以素質(zhì)教育為輔，配合學(xué)校做了如下工作：一、確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。第十七周：期末考試動員。第十二周：組織學(xué)生參加讀書活動。第八周：組建一幫一活動。第四周：分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。定期召開班干會議，充分調(diào)動班干積極性，發(fā)揮班干的作用。開展有益的39。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。但是本班的好學(xué)生一個也沒走，班的學(xué)風(fēng)還在。七年級班級學(xué)期工作計劃 篇5一、班級具體情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生54人，其中男生29人。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。教育學(xué)生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。（二） 紀(jì)律管理方面教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話，認(rèn)真聽講，積極主動學(xué)習(xí)。建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹立良好的班風(fēng)，班貌。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。七年級班級學(xué)期工作計劃 篇4為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計劃為基點，全面開展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實際，有針對地開展班級工作：一、班級基本情況和目標(biāo)：我們七（3）班共有學(xué)生23人，其中