【總結】宋麗梅教學目標:1,簡介作者;2,了解課文中采用的先總說后分說的說明順序及分類別,列數(shù)字,舉例子的說明方法;3,初步學會分析說明文的一般結構;4,體會說明文語言的科學性和準確性;5,掌握新的生字及基本詞語,如竺,逞,肆虐,6,感受在社會主義制度下,加快了改造自然環(huán)境的步伐。
2024-11-19 20:34
【總結】長沙市中(小)學教師統(tǒng)一備課用紙科目語文年級初一班級C0603時間2021年月日課題觀舞記教學目標啟發(fā)學生接觸、吸收、借鑒外國優(yōu)秀文化,從中得到精神上的營養(yǎng),陶冶自己的情操。教材分析在掌握本文內容的基礎上,大膽
2024-12-08 12:59
【總結】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________【學習目標】1、理解文中含義深刻的句子,了解貝多芬的內心世界。2、體會文中出
【總結】乍四兵枯葉蝴蝶徐遲關于枯葉蝴蝶闔起逸出收斂枯槁裝模作樣héyìliǎngǎomú01:58整體感知①這個
2024-11-28 02:00
【總結】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。你猜,你猜,你猜、猜、猜(打一事物)豐子愷教學目標:1、體會本文所表現(xiàn)的天真爛漫的童真、童趣;2、領會本文蘊涵在童稚活動中的藝術和美;3、初步了解中國畫和西洋畫的不同特點。豐子愷(1898—1
2024-11-28 01:26
【總結】竹影【課文學習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、理解本文生動形象的描寫。3、了解中國畫和西洋畫的不同特點。4、體會本文所體現(xiàn)出來的天真爛漫的童真童趣。5、了解本文的作者豐子愷。【課文學習指導】一、自主學習1、根據(jù)“提示”默讀課文,標出自然段序號,劃
2024-11-15 11:26
【總結】地下森林斷想[學習目標]1.有感情的朗讀課文,體會作者深摯的感情。2.讀懂和品味其中思想性情感性的東西,并將它化為心中的理想.信念.精神力量等。[資料下載]1.作者介紹張抗抗,1950年生,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龍江一國營農(nóng)場當農(nóng)工,在那里生活了8年。1972年
2024-11-19 22:56
【總結】《芋老人傳》教案教學目標:1、學習文本因事說理的寫作特點,并結合具體事件加以運用。2、懂得“時、位之移人”的道理,保留“本真”,不斷追求“純凈”人生,以豁達寬容的心態(tài),對待周圍的一切。教學過程:一、導語:大千世界,無奇不有。有誰能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”,不斷追求“純凈”的人生。如果說“少”,那么這樣的“追求
【總結】一、選擇題(1)選出下列詞語中加點字的正確含義。①安然無恙()A.事已出事已病區(qū)危險②漂礫()A*瓦片已碎石C.石頭D.花崗巖③臭名昭著()A.特殊已十分C.耀眼D,顯著④肆虐()A虐待已侵犯C.殘暴O.侵占⑤不毛之地()A.草木已毛發(fā)C.皮毛區(qū)粗糙(2)注音完全正確的一項是()。
2024-11-15 11:25
【總結】余映潮《口技》教學實錄師:現(xiàn)在我們上課。生:(鞠躬)老師,您好!師:請坐!今天我們學習《口技》,老師寫了六個字,讀一下。生:(齊讀)朗讀,欣賞,積累!師:朗讀,讀起來;欣賞,把我們的眼光,進入課文深處(手勢從眼自然落下至講臺書上);積累,做好老師發(fā)給你們的智能練習,把它理解,分類。好!下面我們開始讀課文(師從講臺下
2024-12-05 01:29
【總結】竹影·自學評估達標訓練1.《竹影》一文作者________原名________,現(xiàn)代畫家、散文家。2.給下面加粗字注音撇()蘸()愜意()口頭禪()3.小伙伴們就“細看月亮光底下的人影,頭上出煙氣”而發(fā)生爭論后,爭論有沒有結果?為什么?_______
2024-12-05 05:35
【總結】《看戲》導學提綱學習目標:1、簡單的了解點京劇的常識,培養(yǎng)欣賞京劇的興趣。2、學習本文在描寫事物時善于發(fā)揮想象,巧用比喻,用詞豐富的特點。3、了解本文巧設懸念,詳略得當,正側面相結合的寫作手法。學習過程:一、檢查預習:1、你了解京劇嗎,完成下面的小知識填空,讓自己多些對京劇的了解吧?、偃藗兂Uf中國有“四大國
【總結】歡迎各位領導、老師蒞臨指導!尚志市老街基學校:劉永恒冰心(1900—1999)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學家。原名謝婉瑩,福建長樂人。散文集《寄小讀者》,詩集《春水》、《繁星》,兒童文學集《小桔燈》。觀舞記輕捷咿啞
2024-12-08 08:37
【總結】魯迅,原名周樹人。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。作者簡介代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《二心集》等。
2024-11-28 00:19
【總結】《雷電頌》說課稿一、教材分析語文課程豐富的人文性對學生的精神領域的影響是深廣的。因此,人文內涵豐富的教學設計文章成為語文教材不可缺少的一部分。本單元的課文意在讓學生透過文字,去捕捉作家們的情感律動,去感受他們心靈的無限風光。同時關注各地的民俗,了解民生和民間文化。而本文又屬于散文詩中的精品,通過朗讀注意課文中的聯(lián)想和想像,了解直接抒情和
2024-12-09 03:19