【正文】 老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。”希望你們不負(fù)眾望，立足現(xiàn)在，從我做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，積蓄力量，積淀內(nèi)涵，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩。希望你們要牢記“雅正、勤勉、求實(shí)、拓新”的校訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)信、樸實(shí)的人，做一個(gè)自信的人；在求學(xué)的經(jīng)歷中，磨礪自身的意志，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活存在的困難，勇于拼搏。必須承認(rèn)，選擇了老師，也就選擇了清貧。今天的老師不好當(dāng)，這也是我們每一位老師的共同感受，如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力，唯有不斷學(xué)習(xí)。今天，我們的老師在同學(xué)們的祝福聲中迎來(lái)了自己的節(jié)日。有人說(shuō)，教師是良心活，這話沒(méi)錯(cuò)。正是老師們的艱辛付出，用苦心和愛心支撐，才使板橋中學(xué)中學(xué)傲然挺立。正是由于理念領(lǐng)先、目標(biāo)明確、策略對(duì)頭、思路清晰，所以提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)校在全縣體育衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩總結(jié)會(huì)上作了交流發(fā)言，被教體局表彰為“全縣學(xué)校體育工作先進(jìn)集體”。學(xué)校被市委、市政府命名為“市級(jí)文明單位”，相繼承辦了全市學(xué)校精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、省文明辦的調(diào)研觀摩和全縣精神文明建設(shè)推進(jìn)會(huì)觀摩工作，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，提升了學(xué)校知名度和影響力。二是教學(xué)工作在繼承中求創(chuàng)新，在總結(jié)中求發(fā)展?！巴匦隆保阂鉃殚_拓、創(chuàng)新，不斷進(jìn)取?！把耪保骸把拧庇懈哐?、優(yōu)雅之意，“正”有純正、方正之意。學(xué)?，F(xiàn)有教職工82人，設(shè)教學(xué)班25個(gè)，在校中小學(xué)生1005人。老師們、同學(xué)們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時(shí)俱進(jìn)的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn)，我們堅(jiān)信，一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進(jìn)，昂首闊步新世紀(jì)。更值得我們歡欣鼓舞的是2002年高考，我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線，697人進(jìn)入了本科線，創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌，打造了一中的新形象。我們投資250萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室，建成了學(xué)校信息平臺(tái)，完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng)，為26個(gè)教室安裝了多媒體，提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。教育事業(yè)是偉大的，但我們并不是偉人！我們用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，教書育人，為人師表是我們的天職。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的責(zé)任重于泰山，工作每時(shí)每刻都不能有絲毫懈怠；世上也很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上更很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我，銳意創(chuàng)新。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材！古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，“當(dāng)仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。在求學(xué)的經(jīng)歷中，只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦，你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹。我們的教師要自尊自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。教師是人類文明的傳承者。把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向全體師生表示節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，并借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和全體學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和崇高的敬意！教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！過(guò)去的一學(xué)年里，在艱苦的辦學(xué)條件下克服了重重困難，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，注重育人質(zhì)量，堅(jiān)持科學(xué)管理和人文關(guān)懷結(jié)合，素質(zhì)教育和應(yīng)試指導(dǎo)并重，團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏，取得了顯著的成績(jī)。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。校長(zhǎng)之間相互交流，相互切磋，取長(zhǎng)不斷，共同提高，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。1加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“雙五個(gè)一”工程。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo)，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法，以督促其目標(biāo)的完成。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式 提高備課水平，中心學(xué)校要制定下發(fā)集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求，學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人組織集體備課，同頭課教師為重點(diǎn)發(fā)言人，非同課頭教師為次要發(fā)言人，集體備課時(shí)重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。首先，自2012年秋季新學(xué)期始，中心學(xué)校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn)，對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?？荚u(píng)結(jié)果。2012年9月份，校長(zhǎng)和每位教師要在全體教職工大會(huì)上公開承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心學(xué)校各一份備案存檔。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。不斷加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，積極建立骨干教師資源庫(kù)，大力開展“235”名師工程、青藍(lán)工程，注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化師資培養(yǎng)培訓(xùn)，著力打造德藝雙馨的師資隊(duì)伍。積極拓寬德育渠道，不斷強(qiáng)化德育教育，科學(xué)管理，全面育人，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為指導(dǎo)，積極營(yíng)造和諧人文校園，以良好的習(xí)慣為學(xué)生終身發(fā)展奠基。三是青年教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。（1）今年初中部學(xué)生考入省級(jí)示范性高中46人，突破了區(qū)教育局按比例下達(dá)的40人的既定目標(biāo)。幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，取得明顯成效。為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合區(qū)教研室教研活動(dòng)安排，中心校小學(xué)部舉辦了全體青年教師課堂教學(xué)能力匯報(bào)展示課及優(yōu)質(zhì)課比賽。學(xué)校辦學(xué)條件的逐步改善，必將促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷前進(jìn)，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鎮(zhèn)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。一、上學(xué)年工作回顧在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)?！叭绻氵€有問(wèn)題，你會(huì)成長(zhǎng)；如果你已覺(jué)得成熟，你將腐爛。縱向吸收，擇其優(yōu)者而習(xí)之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅(jiān)持做一個(gè)理性的思索者。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不