【總結(jié)】1新情境·激趣引航每一個(gè)具體的生物群落以一定的種類(lèi)組成為其特征。但是不同生物群落種類(lèi)的數(shù)目差別很大。生物群落中生物的復(fù)雜程度用物種多樣性這一概念表示。多樣性與出現(xiàn)在某一地區(qū)的生物種的數(shù)量有關(guān),也與個(gè)體在種間的分布的均勻性有關(guān)。每種植物在群落中所起的作用是不一樣的。常常一些種以大量的個(gè)體,即大的種群出現(xiàn);而另一些種以少量的個(gè)體,即小的種群出現(xiàn)。
2024-11-19 17:08
【總結(jié)】第三章生物群落的演替知識(shí)梳理⊙要點(diǎn)解析種群與群落的區(qū)別與聯(lián)系:種群群落區(qū)別概念內(nèi)涵一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和一定自然區(qū)域內(nèi)各種生物個(gè)體的總和概念外延種內(nèi)關(guān)系的研究范圍,個(gè)體之間既有種內(nèi)互助,也有種內(nèi)斗爭(zhēng),兩
2025-06-10 01:51
【總結(jié)】微專(zhuān)題18群落的結(jié)構(gòu)()A.“池塘中優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問(wèn)題,其類(lèi)群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類(lèi)土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)/m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是()地樣動(dòng)物類(lèi)群跳蟲(chóng)類(lèi)蜱螨類(lèi)
2024-11-28 14:29
【總結(jié)】默寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)三、群落的空間結(jié)構(gòu)-指群落中各種生物在空間上的配置狀況;-包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)兩方面。*垂直結(jié)構(gòu)-垂直方向上分層現(xiàn)象喬木層灌木層草本植物層地被層森林分層-與光的利用有關(guān)海洋中藻類(lèi)的垂直分層——光對(duì)藻類(lèi)的影響鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林
2025-06-06 00:28
【總結(jié)】1第5節(jié)群落演替21883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)31、裸巖上的演替裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段(喬木階段)一、幾種演替41、光裸的巖地上首先定居的生物為什么不是苔蘚和草本植物,而是地衣?☆因?yàn)樘μ\和草本植物
2025-01-13 03:51
【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替討論問(wèn)題:1、生物是如何一步步地定居在新土地上的?2、這一地區(qū)有可能恢復(fù)原來(lái)群落的結(jié)構(gòu)嗎??如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來(lái)占據(jù)它們的空間,再過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段。?群
2025-06-05 23:06
【總結(jié)】同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學(xué)2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念:、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜,大蒜,活雞,魚(yú),以及附著在上面的細(xì)菌,真菌等微生物,它們共同構(gòu)成一個(gè)()
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)】1.識(shí)別群落,說(shuō)出群落水平上研究的問(wèn)題。2.描述群落的結(jié)構(gòu)特征。3.嘗試進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)群落的結(jié)構(gòu)特征。2.教學(xué)難點(diǎn)從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié)群落的演替1、列舉種群的特征;2、嘗試用樣方法調(diào)查種群密度;3、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量?
2024-11-18 07:16
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【總結(jié)】《種群和群落》(基礎(chǔ)過(guò)關(guān)卷)(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(共50分),正確的是(),種群數(shù)量增長(zhǎng)越快,對(duì)種群的密度影響不大解析:種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,但不能反映其數(shù)量變化趨勢(shì);種群數(shù)量的增長(zhǎng)不只與出生率有關(guān),還與死亡率有
【總結(jié)】《種群和群落》(高考體驗(yàn)卷)(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021浙江高考理綜)在沙漠的一個(gè)灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈均勻分布,下列敘述錯(cuò)誤的是()解析:
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚(yú),蝦,螺等水生動(dòng)物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi),相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物、動(dòng)
2025-01-07 16:01
【總結(jié)】種群的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)。,嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。。。在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法細(xì)菌的分裂生殖一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下,某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘分
2024-11-17 15:38
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第四章種群和群落第4節(jié)群落的演替學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.闡明群落的演替。2.說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。3.關(guān)注我國(guó)實(shí)行退耕還林.還草.還湖,退牧還草的政策。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:群落的演替過(guò)程。【自主學(xué)習(xí)】知識(shí)點(diǎn)觀(guān)察與思考?xì)w納與總結(jié)一
2024-12-09 14:58