新民中學20xx暑期學習會總結[優(yōu)秀范文五篇]-wenkub.com
2024-11-09 06:01 本頁面
【正文】 對控輟保學的重視程度不夠，還需進一步提高。在交通安全方面安排了導護領導、導護教師，在班級中班主任安排了路隊長，但路隊總是出校門50米后很亂，這與我們的檢查 力度不大有很大的關系。八、本學期存在的問題及今后工作的思考雖然政教處在本學期做了大量的工作，但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，對心理有障礙的學生的引導方法陳舊、經驗缺乏。七、創(chuàng)建翔實、科學、規(guī)范的檔案資料。加強班主任隊伍的管理。學校特別重視班主任隊伍建設。在多級管理（學?！烫帯鷪F委、年級組→班主任→學生）體制下更好地發(fā)揮了各部門的職能作用，政教處多次召開班主任會議，對焦點問題，集中商討解決的措施和途徑。抓校園綠化美化建設。1．校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產生很大的影響，影響著德育工作的成效。四、加強家校聯系，做好學生思想政治工作。嚴格落實國家“貧困寄宿生生活補助”的政策。以確保學生在校外的安全，政教處和班主任每周對教室內及宿舍內物品進行排查，排查管制器具、引火器具及不健康書籍、mp手機等等。加強安全教育的宣傳、防護和檢查。五是學校與全體學生、校內住宿生、各科任教師、理化生教師及部室管理員、體育教師、電工、門衛(wèi)、鍋爐工、教職工子女管理目標責任書。一是成立了《校外安全巡查領導小組》，由郭朋校長帶隊，政教主任李戰(zhàn)軍、安保主任王寶強隨從，對校園、校園周邊和校外住宿生進行定期不定期巡查。通過此次大整頓活動，我們的學風、校風有了明顯的改觀。為了使這次整頓活動效果明顯，首先利用晨會時間，集中全校學生，由胡元平校長作動員講話。因此，國旗下演講對學生的教育意義是非常巨大的。上半學期來，打架斗毆的現象少了，著裝儀表基本規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。為了強化班主任工作意識，提高了班主任工作的理論水平，更新和改進了班主任工作的方式方法，不僅可以不斷提升自身的專業(yè)知識，還可以增加對知識的積累，充實自己、完善自己。開學召開班主任工作會議并制定班主任工作計劃，布置本學期學校德育工作內容。鳳翔縣姚家溝鎮(zhèn)姚家溝學校2013年8月30日第五篇：新民中學政教處總結新民中學20142015學第一學期上半學期政教處工作總結一學期以來，在學校的統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的工作重心，以創(chuàng)建平安校園、文明校園為動力，以提高學生文明素質為重點，堅持以德治校，注重學生的養(yǎng)成教育，把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育教育的追求方向，基本完成了學校下達的各項德育任務，營造我校一流的文明校園。學習會期間沒有曠缺遲到早退現象發(fā)生。同時組織老師參加勞動實踐，清除種植園雜草，收獲土豆。第三，針對排查出的問題，扎扎實實地進行了整改。開展討論，深化認識，引導廣大教師樹立正確的職業(yè)理想。強化師德建設是這次暑期學習教育活動的重要內容。8月29日下午組織教師學習了鳳翔縣教體局《關于進一步加強學校管理，全面提高教育教學質量的意見》文件精神和縣人民政府副縣長王偉波、縣教體局黨委書記劉鋒在2013年教育系統(tǒng)暑期領導干部學習培訓會上的講話精神，組織教師觀看了李鎮(zhèn)西的“做一名好教師”的網絡視頻講座，提高了全體教師的現代教育理念，增強了從教的信服感和歸屬感。認識學習相關文件和講話精神。張家坳中學2015年8月28日第四篇：暑期學習會總結鳳翔縣姚家溝鎮(zhèn)姚家溝學校 2013年暑期學習會活動總結2013年8月30日鳳翔縣姚家溝鎮(zhèn)姚家溝學校2013年暑期學習會活動總結在縣教體局統(tǒng)一安排和鎮(zhèn)政府，鎮(zhèn)教委指導以及學校精心組織下，我校暑期學習會開展順利，為了進一步加強我校師德師風建設，著力提升廣大教職工師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，努力造就一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質教師隊伍推動作用顯著。認識到學校的安全工作人人有責，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作，又是一項經濟工作，認識到那種對學校安全工作置之度外，與己無關的認識，對安全工作只找客觀原因一貫推御責任的行為，對安全工作只注重形式，沒有落實到實際行動的行為，都是不負責任的。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依法執(zhí)教、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正。學校將結合實際情況，對在現實工作中存在的種種違規(guī)違紀言行進行了客觀地評價。二、完成了學習任務，達到了學習目的通過學習，我們堅決把“黨的十八大”重要精神作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。在整個學習過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現象。學習筆記不少于5000字，心得體會都不少于1000字。（一）、學校領導高度重視。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教 學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。四、教師要學做會反思應該說，反思對于激發(fā)教師的自我提高動機，調動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來 說，是一種比較有效的方法。多一份理解、幫助，少 一點指責。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。需要我們有更大的耐性。二、教師要尊重孩子，重視孩子天真的夢想放 棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當的強制和計劃，這就是自然的教育。教師作為社會的一分子，其道德內 涵必然融匯于整個社會公德之中。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變
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