【正文】 通過兩個月的工作學習，我和學校領導、教師建立了深厚的感情和友誼，使兩個學校之間建立了友好關系,促進了兩所學校的互相交流。認真研讀南關小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。全方位參與學校的教學，嚴格按作息時間上下班，參加學校的例會、政治學習以及相關活動。根據以上要求，作為鼎新鎮(zhèn)中心小學的一名教師，我有幸于2013年3月——5月到縣南關小學掛職鍛煉，和南關小學的領導、教師共同工作、學習了兩個月，雖然掛職時間不是很長，但我被南關小學嚴謹扎實的工作作風，以人為本、與時俱進的教育理念，愛崗敬業(yè)、積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟發(fā)。二、幾點感悟感悟文化育才高中黃鼎革第五篇：掛職總結教師掛職鍛煉學習心得——高艷紅2013年3月，根據縣教育局制定的城鄉(xiāng)學校交流方案，我們學校和縣南關小學結成了交流對象。每次期中、期末考試后，我都對照考試數據，對各班成績、各科成績、每位教師的成績進行詳細分析，并向校長室提出合理化建議。同時這些上課的教師，也為我提供了一次又一次的學習機會，促進了我的成長和進步。為了更好地落實學校教育教學管理工作，2012年10月，校長室決定恢復重建年級組管理模式。本學期的評比活動從九月中旬開始，共進行了三輪，為期三個半月，全員參與講課，全組教師參與聽、評課和推優(yōu)等系列活動。一、主要工作堅持每天巡校查堂。讓我有機會真正觸及到學校管理的方方面面。首先，我要感謝區(qū)局領導對我的關心和幫助，感謝他們?yōu)槲姨峁┝诉@一次寶貴的學習和鍛煉的機會。實踐已經證明：大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展難上難。要進一步解放思想，更新觀念，必須摒棄閉關自守、夜郎自大，牢固樹立開放意識。修訂完善了黨建工作領導小組例會制度、黨建目標管理考核制度、黨員服務群眾承諾制度等，使黨員經常性教育有了制度保障。并建立“以庫養(yǎng)庫庫、自給自足”的運行機制，充分利用水面資源，大力發(fā)展水利漁業(yè)，努力進步經營效益和創(chuàng)收能力。四、存在的問題與不足回顧兩年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，同時認識到自己在工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，理論基礎還不扎實、業(yè)務知識不夠全面、需要進一步的加強理論學習，今后嚴格要求自己,刻苦學習，不斷提高業(yè)務知識，向書本學習，向經驗豐富的同事學習，在實踐中磨練自己、鍛煉自己、補充自己不足之處，不辜負黨和，確保最大限度的發(fā)揮水資源優(yōu)勢。尊重當地領導，團結周圍同志。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流。近年來水庫建設的投入逐年加大，水庫除險加固工程建設為改善水庫現狀提供了有利的條件，更新電灌站四座、水輪泵站改造為電灌站三座能夠基本保障防洪抗旱的任務。及時整理歸類群眾普遍反映的意見建議，并向鄉(xiāng)黨委、政府和景區(qū)黨委、管委會領導進行反饋，督促他們及時解決群眾關心的熱點難點問題。征求意見建議20余條，召開座談會6次，全面了解景區(qū)居民補助、拆遷、教育、醫(yī)療保險和“四老”人員補助金等民生政策落實情況。在三個月的時間里，我全身心投入到工一直努力的學下去，工作中學到的好經驗，好的工作方法，運用到原單位的實際工作中，為地區(qū)的水 利工作和經濟社會穩(wěn)又好又快發(fā)展做出自己的新貢獻，以優(yōu)異的成績向黨組織和局黨委匯報。認真遵守中央“兩部一委”制定的《掛職鍛煉干部行為規(guī)范》，做到工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素。協調黨組成員多次到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）水管站、農民用水協會開展民族團結宣傳教育活動，把自治區(qū)黨委、地委及縣委指示精神傳達到基層。期間本人自 1覺服從掛職單位的安排，認真負責地完成了局黨委分配的各項工作任務。見面會上，縣XXX進行認真討論并作了后期工作部署。2011年1月，地區(qū)組織部開展“百名干部下基層”活動。增強“學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、領導藝術、勇于承擔責任”等能力，養(yǎng)成了許多好習慣，如讀書看報、及時總結等。在工作生活中嚴格要求自己，以學習的眼光看世界，即密切了干群關系，又提高了自己。殷切地希望各級組織部門對那些在基層不怕艱苦、不計得失、執(zhí)著堅守、信念如磐的“老實人”有足夠的關心、愛護、重視，并精心地從中發(fā)現和培養(yǎng)領導干部，基層之路才會越走越寬。但是，基層比較艱苦，基層比較復雜，基層認干不認說。讓基層之路越走越寬。在處理日常茅盾時，一不小心可能會導致成大事件或形成不可調和的茅盾，基于民宗管理經驗，逐漸養(yǎng)成了對民意產生敬畏的思想。農村工作認干不認說，群眾不愛聽官話連篇的演說，群眾不喜歡高高在上不與他們交流的領導，年輕干部到基層鍛煉，可以學會用平等的心對待群眾，可以學會換位思考；三是學會體察民情、了解民意。四、收獲和體會（一）實踐中再認識掛職鍛煉工作。三、廉潔自律方面兩年來，認真學習領悟廉潔自律有關文件，在工作和生活中按照廉潔自律的有關要求規(guī)范自己的言行，并時刻注意與之相對照，主動發(fā)現自身存在的問題，自查自糾，杜絕了“吃、拿、卡、要”等不良社會風氣在自己身上滋生蔓延。對違犯計劃生育政策的人員按照法律程序及計劃生育條例有關規(guī)定及時予以處理。思想是人生燈塔，日常工作中十分注重大學生村官形成正確的人生觀、世界觀、價值觀；出路方面，常常提醒大學生村官正確規(guī)劃自己的人生，是扎根農村的，就要堅持創(chuàng)業(yè)帶領群眾共同致富，是考取更好國家公職崗位的，就要倍加珍惜目前的生活和工作，充分利用好業(yè)余時間朝著自己的目標奮進；技能方面，通過舉辦大學生村官論壇和深入收集學習身邊事例，如瓦崗群眾英雄、雙溝安隨洲創(chuàng)業(yè)史等使我鄉(xiāng)大學生村官樹立信心，積極創(chuàng)業(yè)。百年大計，教育為本，將來的競爭最終是文化的競爭?！毕襁@樣，憑著自己對工作的事業(yè)心和責任感，融入群眾，以人為本的工作理念，許多難纏、復雜的問題便迎刃而解。要求參加選舉的工作人員特別是大學生村干部很快熟練掌握選舉工作中的每個程序，圓滿完成