2017春人音版音樂八下第1單元演唱我們是冠軍2-資料下載頁

【總結(jié)】《我們是冠軍》教案學(xué)情分析本課時的內(nèi)容選編了與運動有關(guān)的歌曲，這首歌曲學(xué)生都比較熟悉，也深受中學(xué)生的喜愛，足球是中學(xué)生最喜歡的運動之一，歌曲《我們是冠軍》形象地描繪了中學(xué)生馳騁足球場的真實場面，使學(xué)生對這首歌曲更感興趣。對于八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識。但他們把握音樂的情緒和表現(xiàn)音樂的能力還有待進一步的加強和提高。在音樂學(xué)習(xí)過程中還

2024-12-07 22:33

2017春人音版音樂七下第4單元演唱紅河谷1-資料下載頁

【總結(jié)】請問：？？加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。移民國家，英法后裔；森林、水，礦產(chǎn)，漁業(yè)等資源豐富。加拿大人說：“我們國家雖然沒有悠久的歷史，但有豐富多彩的地理”。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源，而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問

2024-11-26 18:59

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞小放牛2-資料下載頁

【總結(jié)】《小放牛》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《小放?！?。：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：《小放?！?，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點。三、教材分析及重點、難點：《小放?！肥且皇酌耖g歌舞劇，對答式表演唱《小放?！贰Ｒ阅?/span>

2024-12-07 22:51

2017春人音版音樂七下第1單元欣賞婚禮進行曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《婚禮進行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：一、了解進行曲這種音樂體裁，對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解。二、總結(jié)進行曲在生活中的廣泛應(yīng)用。三、能夠聽辨樂曲的主題，知道曲作者的名字四、能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)生對進行曲的興趣，讓學(xué)生用參與體驗的形式，使學(xué)生感受

2024-12-07 22:54

2017春人音版音樂七下第4單元演唱紅河谷2-資料下載頁

【總結(jié)】加拿大國旗加拿大國旗呈橫長方形，長與寬之比為２∶１旗面中間為白色正方形，內(nèi)有一片１１個角的紅色楓樹葉；兩側(cè)為兩個相等的紅色豎長方形。白色正方形代表加拿大遼闊的國土，加拿大很大面積的國土全年積雪期在１００天以上，故用白色表示；兩個紅色豎長方形分別代表太平洋和大西洋，因加拿大西瀕太平洋、東臨大西洋；紅楓葉代表全體加拿大人民，加拿大素有

2024-12-08 03:13

2017春人音版音樂七下第5單元演唱小放牛3-資料下載頁

【總結(jié)】《小放?！方贪钢R與技能目標(biāo)：演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)京劇折子對與河北民歌《小放?！?，初步了解中國戲曲音樂與民間音樂相互借鑒融合的關(guān)系，感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樂于主動學(xué)習(xí)、認(rèn)識、了解京劇與地方歌曲的音樂特點。教材分析：京劇折子戲中運用了唱、念做

2024-12-07 22:50

2017春人音版音樂七下第3單元演唱青春舞曲3-資料下載頁

【總結(jié)】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美，提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴（電子

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂七下第5單元演唱無錫景3-資料下載頁

【總結(jié)】《無錫景》教案一、教材分析：教材為人民音樂出版社初級中學(xué)七年級下冊音樂教材，特點是堅持以學(xué)生為本，按照學(xué)生的心理特點、興趣點，并堅持藝術(shù)的原則。內(nèi)容：共六個單元。每個單元大致分為唱歌和欣賞兩個部分。并且每個單元的后面都設(shè)置了題目，幫助學(xué)生欣賞音樂，學(xué)習(xí)音樂。二、學(xué)情分析：學(xué)生分析：七年級的學(xué)生活潑好動，對一切新

2024-12-09 02:41

2017春人音版音樂八下第2單元演唱搖籃曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《搖籃曲》教案教材分析：《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的古今搖籃曲中頗負(fù)成名的歌曲，是為法柏夫人創(chuàng)作的。是送給法柏夫人第二個孩子的禮物，因法柏夫人喜歡圓舞曲風(fēng)格的歌曲,所以作曲家把圓舞曲稍作變化，將伴奏部分放在右手，產(chǎn)生了一首甜蜜的旋律，就是流傳至今的這首三拍子的《搖籃曲》。樂曲原為F調(diào)，教材改為D調(diào)。簡樸的主題充滿了溫和、安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂七下第1單元拉德茨基進行曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《拉德茨基進行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：一、分析、理解管弦樂《拉德茨基進行曲》，了解進行曲的特點，體驗進行曲帶給我們快樂的情緒。二、聽辨樂曲的主題旋律，理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，感受進行曲的風(fēng)格特點。三、拓寬學(xué)生欣賞視野，激發(fā)欣賞音樂的興趣。教學(xué)重點：感受、體驗《拉德茨基進行曲》歡快、幽默、詼諧的情緒特點。教學(xué)難點：復(fù)三部曲的曲式結(jié)構(gòu)。

2024-12-09 02:42

2017春人音版音樂七下第4單元欣賞化裝舞會2-資料下載頁

【總結(jié)】《化裝舞會》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：聆聽《化裝舞會》，能夠領(lǐng)會拉丁美洲音樂的鮮明民族風(fēng)格和它們的節(jié)奏特點。2、情感目標(biāo)：樂于以積極的態(tài)度體驗美洲、拉丁美洲音樂的民族風(fēng)格，喜愛美洲、拉丁美洲民族音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能聽辨不同拍子的舞曲，并能按照不同的拍子做出相應(yīng)的動作，能積極參與音樂實踐活動，能與同

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2-資料下載頁

【總結(jié)】《眺望你的路途》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解電影劇本的特點，掌握欣賞電影音樂的基本方法。2、尋找劇中人物在特殊環(huán)境中的人性發(fā)展軌跡，體會人性的復(fù)雜性。3、通過學(xué)習(xí)知道音樂在影片中起到的作用。教學(xué)重點：著眼于作品整體，用聯(lián)系的觀點鑒賞作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)。教學(xué)難點：結(jié)合音樂對人性問題進行思考和評價，形成自己獨特的觀點、教法學(xué)法、對

2024-12-07 22:53

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞龍船調(diào)2-資料下載頁

【總結(jié)】《龍船調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：情感與價值觀：能夠感受《龍船調(diào)》的內(nèi)容及其風(fēng)格。通過《龍船調(diào)》的學(xué)習(xí)能夠喜歡中國民歌，從而樂于主動了解中國的民族文化。知識與技能：能夠哼唱《龍船調(diào)》的旋律，能夠用湖北方言說白歌中的對白。過程與方法：賞析法、師生互動參與法。教學(xué)重點與難點：感受《龍船調(diào)》的內(nèi)容和風(fēng)格；用方言表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程：一、組織

2024-12-09 02:41

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞賽乃姆2-資料下載頁

【總結(jié)】《賽乃姆》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美，提高學(xué)生的興趣和愛好。在《賽乃姆》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具：鋼琴

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂七下第4單元演唱紅河谷3-資料下載頁

【總結(jié)】《紅河谷》教案教學(xué)目標(biāo)：1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點，從而體會歌曲的深情，感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點：選用恰當(dāng)方法，啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析：《

2024-12-07 22:51

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