工作總結(jié)晉級職稱-wenkub.com
2024-11-09 04:19 本頁面
【正文】 現(xiàn)就讀東北大學函授的“地質(zhì)勘察”專業(yè)，還有一年就可完成大專學業(yè)，并利用業(yè)余時間，努力學習國內(nèi)外各項先進的生產(chǎn)技術，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，更好地為礦山服務。該同志利用所學在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。在采場日常管理工作中，能夠運用地質(zhì)管理手段提高采場出礦品位，降低貧化指標；依據(jù)“褶皺”控礦理論，探明****中段*****采下垂隱伏礦體延深發(fā)育情況，為采準工程提供準確的地質(zhì)資料；利用“巖脈與礦體的穿插關系”理論，合理回收****采西部被巖脈穿插的礦體。學習上，自參加工作以來一直能嚴格要求自己，認真對待自己的工作，很好的為自己定位，盡管從事礦山井下地質(zhì)工作，條件很艱苦，但從來沒有怨言，不怕臟，不怕累，不斷地學習充實自己，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起；不斷地改變自己，適時地對自己提出不同的要求；不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身的工作能力。從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在已有*******年的時間了，在這*******年的工作過程中該同志不僅加深了對原來學習知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。2009年在常規(guī)教學比賽中榮獲二等獎。實踐證明，繼續(xù)教育對我的成長和完善是很重要的，對我的工作也大有幫助。平時注重運用專業(yè)知識來解決教學實際問題，能吃苦，肯鉆研。熟悉教材，狠抓教學，努力探究教學新方法，以適應學生實際，引用現(xiàn)代教學技術，以提高課堂教學質(zhì)量。教師尊重學生的人格和差異，站在學生立場策劃活動。將班級變成學生詩意的棲息地，用激昂的熱情去沖擊學生的心靈，用欣賞的目光去關注學生的每一份成功。本人在工作中忠于職守，任勞任怨，經(jīng)常超負荷工作，從不計較個人得失，始終以高度的社會責任感和獻身教育的精神激勵自己，不但對各項本職工作認真完成，還經(jīng)常主動做好學校的其他工作，力求為人師表，以自己的教育教學效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。只要吃苦、努力、勤奮、創(chuàng)新，平凡的崗位創(chuàng)造著生命奇跡，我會用勤勉在運動場上譜寫著育人的美麗樂章??第四篇：中一職稱晉級工作總結(jié)任中二以來工作總結(jié)XX縣XX中學 XX 我叫XXX，X，XX年X月出生，XX年X月畢業(yè)XX大學XX，XX年X月被評為中學二級教師，任現(xiàn)職以來一直從事高中XX教學工作。健身操國家級獲獎一等獎一次，二等獎二次。齊抓共管靠的是全體教師的參與。老師更需要表揚。走進學生的情感世界。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，學生良好行為的養(yǎng)成很重要，靠教師的引領和榜樣示范，一個人如果沒有德，那他也不可能成為對社會有用的人。她課后經(jīng)常找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸。學習好的學生需要表揚，學習不好的學生更需要表揚。我堅信每一個學生都有才，有潛力挖掘。例；學校每年的運運會、六一節(jié)、虎文化節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等，表演節(jié)目都盡力追求達到完美效果，不斷地為學校和雙柏爭得榮譽。又在24 年的體育教學中勤學苦練，具備較扎實的基本功，不斷學習和鉆研大量的書籍資料，積累了豐富的教學經(jīng)驗，創(chuàng)新教方法及手段，更是把全部時間和精力投入到學習和工作中。不僅認真完成教學，課外活動，運動競賽，還不斷探索新的教學方法；例：掌聲變調(diào)法，節(jié)奏變換法，使教學的效果明顯提高，因地制宣，因材施教，讓學生會學，愛學，變教學為導學，激發(fā)學生的求知欲望和興趣，用發(fā)展眼光對待每個學生，挖潛每個學生的巨大潛能，使學生獲得最優(yōu)的廣泛發(fā)展，提高學生生理和心理的健康。三、教學研究長于創(chuàng)編，弘揚民族體育文化。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。在妥甸小學工作5年中曾擔任體育教研組長、德育處副主任，現(xiàn)任妥甸小學副校長，分管學校安全、德育、體藝工作，同時承擔一年級體育教學12節(jié)課時。雖然在 2010年4月被邱縣縣委評為優(yōu)秀青年標兵，但我對自己的工作并不滿足，我會以更大的熱情投入到工作中去，爭取更大的進步。教學工作是繁忙的，除按要求上完課，還要進行學生的作業(yè)批改，有時一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時間。平日里多出課，多聽課，多評課。同時對學生的作業(yè)批改及時，分析并記錄學生的作業(yè)情況
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1