醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療安全目標(biāo)管理責(zé)任書-wenkub.com
2025-10-30 01:51 本頁面
【正文】 本方案一設(shè)兩份，院方及職工各一份。及時救治，必要時可轉(zhuǎn)診。本責(zé)任書一式二份，醫(yī)院、科室各保存一份，自簽之日起生效。凡違反以上規(guī)定，發(fā)生醫(yī)療糾紛，造成醫(yī)院經(jīng)濟損失者，經(jīng)醫(yī)院專家委員會認(rèn)定屬醫(yī)療中的違章違規(guī)其經(jīng)濟賠償按《中心醫(yī)院醫(yī)政、醫(yī)療、護理質(zhì)量管理若干規(guī)定》責(zé)任到人。十三、嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，忠于職守。十一、嚴(yán)格執(zhí)行病例討論制度。及時、準(zhǔn)確地向醫(yī)師反映病員的病情變化，對病員認(rèn)真負(fù)責(zé)，否則引起事故、差錯、糾紛，當(dāng)事人應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。術(shù)中需要更改手術(shù)方式，須向科主任請示，其次要再次向病人家屬談話，談話內(nèi)容須簽字。七、新上崗人員不經(jīng)崗前培訓(xùn)不得進入科室。五、嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)及麻醉工作制度。若有違反，引發(fā)差錯、事故，當(dāng)事人應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。急危重病人到院后，接診醫(yī)師必須立即處置，并迅速報告上級醫(yī)師；應(yīng)竭盡全力進行搶救。，加強與上級醫(yī)院科研合作。為確保明年科教工作更上新一個臺階，2015年，科教工作還需從以下幾個方面繼續(xù)努力：，提高教學(xué)水平和管理質(zhì)量。此次學(xué)術(shù)活動得到了各參會專家及代表的一致好評，同時也為我院醫(yī)學(xué)專用專科的發(fā)展提供了良好的溝通交流平臺。三、科研工作方面(一)進一步規(guī)范科研管理，提高科研管理水平嚴(yán)格按照醫(yī)院“十二五規(guī)劃”總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，進一步規(guī)范日?？蒲泄芾砉ぷ?，使科研論文發(fā)表、科研項目申報、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化、制度化。申請市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目**項。、學(xué)術(shù)會議。進一步完善了進修生管理的相關(guān)制度及流程，對規(guī)范進修生管理起到了積極的作用。二、繼續(xù)教育工作(一)順利完成基層進修人員培訓(xùn)工作，為基層培養(yǎng)合格人才?！?縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋慶國慶文藝晚會”等活動，豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生積極向上、文明有禮、奮發(fā)有為的動力，增強了學(xué)生的團隊意識。(3)開展院校結(jié)合班學(xué)生臨床實踐責(zé)任護士的比賽活動，各科派出優(yōu)秀的責(zé)任護士進行帶教指導(dǎo)，從責(zé)任護士的工作模式、工作流程等方面進行學(xué)習(xí)，并從兩個方面進行評比，強化學(xué)生“以病人的為中心的”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念，為學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)打好了基礎(chǔ)。，突出院校聯(lián)合的優(yōu)勢和特點(1)嚴(yán)格按教學(xué)大綱及計劃的要求，嚴(yán)密組織、統(tǒng)籌安排學(xué)生的臨床實訓(xùn)和見習(xí)，實行床旁教學(xué)，加強學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，并作好“實訓(xùn)記錄”。，確保各項教學(xué)工作落實到位(1)為不斷提高科室教學(xué)工作質(zhì)量，教學(xué)督導(dǎo)組專家深入臨床科室進行教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)5次，及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學(xué)工作過程中存在的問題，并提出相關(guān)整改措施，限期予以落實整改。，不斷提高學(xué)生臨床實踐技能(1)制定實習(xí)輪轉(zhuǎn)表，將臨床實習(xí)帶教任務(wù)落實到科室，分解到人頭，每科固定專職帶教老師進行帶教，切實確保了帶教質(zhì)量。通過規(guī)范化的崗前培訓(xùn)，使實習(xí)學(xué)生快速轉(zhuǎn)變角色，較好的保證了實習(xí)質(zhì)量和醫(yī)療安全。院長簽字：年 月 日 科負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日第三篇：《醫(yī)療質(zhì)量與安全目標(biāo)管理責(zé)任書》2015年，醫(yī)院科教工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下，堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實推進“科技興院”步伐，加大人才培養(yǎng)力度和科研水平，落實科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，不斷完善教學(xué)管理制度，加強臨床帶教、理論教學(xué)的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真落實各項教學(xué)管理措施，加強學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生綜合素，順利完成了各項科研教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將2015年工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面(一)完善教學(xué)管理制度，促進我院教學(xué)制度化建設(shè)今年，科教科結(jié)合實際教學(xué)工作開展情況，進一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度，重新下發(fā)了《》，修訂了《》、《》、《》等，進一步規(guī)范了醫(yī)院教學(xué)管理制度，推進了醫(yī)院教學(xué)管理進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。發(fā)揚救死扶傷、精益求精、開拓進取、樂于奉獻、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚，嚴(yán)格遵守醫(yī)保等有關(guān)規(guī)定，做到合理檢查、合理用藥，為病人提供安全、有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用真誠和負(fù)責(zé)的態(tài)度來贏得病人和社會各界對醫(yī)院工作的支持和理解。每季度組織一次臨床病例討論，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。（四）嚴(yán)格執(zhí)行各項醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程和查房制度、會診制度、術(shù)前討論制度、值班制度、交接制度，查對制度、消毒隔離制度等。一、總的要求：（一）成立醫(yī)療科室質(zhì)量和醫(yī)療安全管理小組，明確科室主任是醫(yī)療
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