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初三學生學習計劃5篇范例-wenkub.com

2024-11-09 01:31 本頁面
   

【正文】 以上計劃初三學生可以根據(jù)自己的實際情況調整,最后想提醒大家的是:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事貴在堅持。生物、地理初三沒有新課,根據(jù)2科老師復習的要求進行即可。(2)和(3)部分的計算涉及到混合物質量和純凈物質量,緊緊依據(jù)代入化學方程式計算的必須是純物質的質量來解題就可以了?;瘜W實驗初中化學實驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質的性質、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質的鑒別、推斷、轉化、提純;第四個部分為探究性實驗的設計與評價。元素、單質及化合物知識(1)元素及化合物知識要將知識系統(tǒng)化,并且突出重點。在復習過程中應當注意:(1)對教材中所有的概念做到心中有數(shù),并且分類掌握。定義就是用簡短的文字揭示出概念的內(nèi)涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。(1)基本規(guī)律:1—18號原子得失電子的規(guī)律、質量守恒定律、化合價規(guī)律、置換反應規(guī)律、復分解反應規(guī)律等。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯(lián)系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng),強化學科知識的橫向聯(lián)系,強化知識的理解和應用。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查,并且考查的方式和重點轉向到對基礎知識的理解水平上。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現(xiàn)。為了使學生熟練掌握單詞詞語,減少遺忘,復習單詞詞語時可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種.(3)利用句型操練句型前后貫通。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調。課文是教材的中心,是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力(英語學習的重點,可以結合課外資料學習相關知識)的綜合材料,是復習的主要依據(jù)。學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數(shù)學不差的話,可以根據(jù)個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習,不要從頭到尾復習。首先把你初一到初三的課本拿出來,把課本的目錄整理下,了解數(shù)學所要掌握的知識系統(tǒng)怎么樣的,哪些和現(xiàn)在正在學習的知識有關聯(lián)的(可以優(yōu)先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。(5)識記課本中涉及的重要作家和作品。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進):語文復習:須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:(1)語音:能根據(jù)漢語拼音正確認讀常用字。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。準時到校午寫。不需要多。一、學習和奮斗目標逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為5060分,下個學期一模穩(wěn)定達到7080分(分值按100分滿換算),也就是良好程度??傊?,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數(shù)學也不例外。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:。但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。希望通過暑假的學習,我可以在高一開學之后,更好、更快的投入學習,提高自己掌握知識的程度。六、地理地理也是一年沒有學習過了,所以預習的方法是跟生物一樣的,先看書,再做題,做錯的題多做幾遍,掌握好每一個知識點,實在學不會的可以先留著,老師上課的時候重點聽。四、物理物理的難度比初中大很多,要學有關電磁還有力學的知識,在初中我只是學習了基礎,對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,所以我預習的重點就在電磁這一方面。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習題,在網(wǎng)上找了答案對,把做錯的題再做一遍。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語,或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義,或者記憶十個文學常識,或者閱讀并翻譯一篇文言文。因為高中學習的難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,所以我決定,制定一份暑假學習計劃,讓我在開學之后能夠更好的投入學習。獨立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績的關鍵因素之一,也是目前學校特別重視的。第二,加強學習交流與問題探討。在這樣一個生學年紀的關鍵時刻,制定20xx年初中三年級學習計劃非常有必要。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。第四篇:學生初三學習計劃有關學生初三學習計劃四篇學生初三學習計劃 篇1目標列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。再強調下,各科中考時都是以基礎知識為主,80%左右的都是基礎題,所以相關練習不要做難題、怪題。各種題型可以在平時多做練習。化學實驗部分的復習首先要注意能正確描述物質的色、味、態(tài)以及物質變化過程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現(xiàn)象;其次要把宏觀實驗現(xiàn)象與微觀粒子變化聯(lián)系在一起,能用化學知識和原理解釋產(chǎn)生這些實驗現(xiàn)象的原因;同時要掌握化學儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進行一些重要典型物質的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關實驗知識和技能進行典型裝置用途的評價、實驗方案的評價以及一些簡單實驗的設計。(2)應注意掌握各類物質的化學性質,歸納出各類反應的一般規(guī)律,并與反應條件(例如置換反應發(fā)生條件、復分解反應發(fā)生條件)的復習結合進行。第一類是全部黑體排印的,如化學變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價等概念,只要求做一般了解。(3)要把已做過的演示實驗與物質知識、概念等密切掛鉤?!肮ぞ咝浴敝R:元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結構示意圖。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法。但初中物理的知識點較多,容易混淆,為此,在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化,用要點記 7 載方式和方法把知識歸納起來,使知識條理化、網(wǎng)絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。(2)教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。在英語復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。(2)復習詞匯方法多樣增強記憶。當然在復習課文時采用多種復習方法是非常必要的。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數(shù)100字左右就可以了。(這一點現(xiàn)在我也不清楚要不要考了,以前要的?。?6)背誦規(guī)定的篇和段。(2)漢字:①能準確區(qū)分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規(guī)范,不寫錯別字。具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張 復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。第一階段,是整個初三第一學期時間。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。不要晚 ,要保證有充足的睡眠時間??梢詭兔覄铡⒖磿侣?、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的??不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。定期復習能有效地提高你的考試成績。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。二、學習前先預習。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。要求列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。學習也是一樣。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。當然,學習不應該占據(jù)作息時間,認真安排好自己的時間。不亂,不混,條理明。(五)認真記好課堂筆記記筆記是為了學,為了懂,為了用。(四)獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是復習與應用相結合的主要形式。六天后為25%。若復習適時恰當,知識遺忘就少。思考時,有的思考當堂內(nèi)容,有的思考與本課相關的知識體系,有的思考教師的思路,有的拿自己的思路與教師的思路比較。有的邊聽邊記,基本上能把教師講的內(nèi)容都記下來。是保證高效率學習的關鍵。這種預習一點也達不到效果。初步理解內(nèi)容,是
點擊復制文檔內(nèi)容
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