【正文】 離別的車開動了，學(xué)生們追著車子跑，從他們眼中看出了多少不舍，從隊員們眼中又讀出了多少無奈。雨淚混合，居然是甜的。最后，課堂一次比一次好，看著學(xué)生的笑臉與積極參與，我感覺這一切都值得！除了課堂經(jīng)驗的收獲，更多的是情感上的收獲。找到癥狀就要對癥下藥。終于下課鈴響了！我只有沮喪地回到宿舍。我上的是四年級的語文課。那是一個明媚的早晨，剛下車，就看到麻扶小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱藲g迎我們而回校搞清潔。有個學(xué)生寫到：老師，你們就象春雨潤大地，滋潤了大地，自己卻躲進(jìn)了泥土里。哎。o(∩_∩)o~在對學(xué)生專訪的環(huán)節(jié)，學(xué)生代表說出了很多學(xué)生的心聲：老師，我們舍不得你們走。我們的閉幕式流程:、口號——“禮贊祖國”廣語選拔賽（老師節(jié)目）《我們之間》——軍訓(xùn)歲月——《遺失的美好》老師向?qū)W生贈送紀(jì)念品——《揮著翅膀的女孩》《歡樂頌》《朋友》（老師節(jié)目）——《教師頌》——《隱形的翅膀》向上坪中學(xué)校方贈送錦旗《愛的翅膀》閉幕式按流程進(jìn)行的很順利，健美操和軍體拳匯演都較整齊,特別是軍體拳,，而且每天訓(xùn)練的時間只有課間操跟第二課堂接近一個半小時?？蓯鄣囊蠋?！8月26日我們只睡了4個小時左右爬起，布置我們的閉幕式會場。接著開會安排下去?？傊?，一個字：亂不由得擔(dān)心了。晚上布置了明天彩排的工作。這個閉幕式很重要，是展示我們的成果的時候，屆時校領(lǐng)導(dǎo)，我們的指導(dǎo)老師姚老師也會到場。很堅強(qiáng)的孩子！令我感動的是該校出名的搗蛋鬼（其實是一個挺善良的孩子）也能站上臺去講自己的感受。8月23日今天手語課幫四班的同學(xué)復(fù)習(xí)了一遍手語。教小孩子其實很爽的呢后來，閉幕后，一班的同學(xué)那留言本讓我留言，說我是手語老師時，更是從心底發(fā)甜8月22日今天去參加了四班的班會課。同學(xué)們鼓掌，并說很有興趣學(xué)呢。8月20日今天正式開始上課了，今天早上第四節(jié)是我的手語課。可是到九點(diǎn)的時候情況逆轉(zhuǎn)了，學(xué)生蜂擁而至，不久就超過我們初定的學(xué)生人數(shù)了。我們在學(xué)校受到學(xué)生的歡飲和校長的親切關(guān)懷。到達(dá)主峰峰頂，往下眺望，一片蒼綠，105國道橫穿于連綿的群山之間，就好像一條巨龍伸向遠(yuǎn)方，好壯觀的景象。后人簡稱武當(dāng)山。武當(dāng)不愧是武當(dāng)，很美的咧。夕陽西下，夜幕來臨。不久太陽從霧里探出頭來了。好吃極了。教育需要嘗試，需要創(chuàng)新。如果能堅持這樣只刺激他們，相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我。對于差生更應(yīng)引起重視。老師也被應(yīng)試教育同化，看待學(xué)生都帶上成績的有色眼鏡了。在最最活躍的青少年時代就已經(jīng)被繁重的考試壓迫得無法發(fā)展其他的興趣愛好，無法順暢的展示自我。真的太難以相信了。但是，目前來說農(nóng)村的辦學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市。十天一起快樂，一起煩惱，一起拼搏，一起焦急，一起感動。多點(diǎn)關(guān)注他們，心平氣和的去感化他們。在學(xué)校里得不到老師的承認(rèn)，受其他學(xué)生的排斥，因而更加無心向?qū)W。在分享中，我們相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。每天我們六點(diǎn)半在左右便爬起，吃完早餐后，便來到我們的“辦公室”開始我們一天的工作。這種久違的感覺！友誼就是這樣詮釋的。這短短的十天里，我們和孩子們講了很多我們的故事。就像我們隊歌里唱的一樣，我們的愛是他們的翅膀給他們?yōu)槟愦┰斤L(fēng)雨的力量。每天，看著隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時間、休息時間，甚至于犧牲休息的時間，都是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點(diǎn)什么。和隊友們一齊朝著同一個方向努力，互相關(guān)心互相幫助，感覺就好像兄弟姐妹一樣，怎能不幸福不開心呢？（二）收獲感動每天，打開學(xué)生的日記，看到他們在自己的感染下不斷地端正態(tài)度，不斷地進(jìn)步，不由得激動。和孩子們一起仿佛又回到的那個純純的時代。軍體拳、健美操訓(xùn)練時，隊員對著學(xué)生大喊而口干舌燥的情景也記憶猶新。這個閉幕式，我有幸地成為“總導(dǎo)演”，把握著整個閉幕式的演練、實操。我們反對原始死板的應(yīng)試教育模式，對課程的內(nèi)容進(jìn)行改革，給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素，我們開設(shè)了“趣味英語”“趣味數(shù)學(xué)“趣味物理’“實用禮儀”“實用心理”“青春期衛(wèi)生保健”“健美操”“軍體拳”“手語”等等課程。十天，時間雖然短，但是卻給了我可能十年都給不了的財富。LOVE39。用猜謎來引出授課，用IQ題使他們將興致保持到下課。我沒有這方面的才能，本來就是想挑戰(zhàn)自己，所以在練的時候是多不習(xí)慣，練了這個動作忘了那個動作，每晚幾個鐘，汗流出來了，又被夜風(fēng)吹干了，練完了滿身是汗，還沒睡覺肚子就在打鼓，那幾天生活習(xí)慣都打亂了。雖說短短的十天，這可將是2年后，我們正式奔赴崗位的一個縮影。如何備課、授課，如何控制課堂秩序、調(diào)節(jié)課堂氣氛，如何課后與學(xué)生溝通、交流。這個女孩子多懂事！而另有一個男生問我：“老師，你知道一光年有多長嗎？”我傻了眼。在學(xué)校幾天還有一些感慨。如果讓我們大聲的講紀(jì)律，喉嚨沙了也沒幾個聽。受尊重的感覺一直到活動結(jié)束，臨走時他們還送我們一面錦旗和每人一件衣服，贊我們教得好。每次見到我們都含笑的望著我們，眼里都是充滿尊重。我們在宿舍中搞衛(wèi)生時，在學(xué)校住的老師主動檢查、修理電路電器，以確保日光燈，風(fēng)扇等的正常運(yùn)行。最大的感受是尊重。通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老人們的生活質(zhì)量與生活方式城鄉(xiāng)差異較大，政府很少去關(guān)注老年人的生活質(zhì)量問題，老年公寓在所調(diào)查地區(qū)更是知之者甚少。精神生活的追求也不高，像一個個歸隱的老者一樣淡泊。因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，很多鄉(xiāng)村中生活的老人生活質(zhì)量較差，食物的營養(yǎng)不夠。本次調(diào)查中，清晨很多老人到體育場，植物園舞劍，打太極，跑步。因為經(jīng)濟(jì)水平限制，我們調(diào)查的地區(qū)幾乎沒有專門請保姆在家照顧老人的。加之我國傳統(tǒng)觀念的影響，老人們不愿意去養(yǎng)老院。從老年人的嚴(yán)重兩極分化可以看出，在社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天社會正在進(jìn)行快速的兩極分化，這是個不得不重視的問題，嚴(yán)重的兩極分化，既違背了社會主義的基本原則，也給社會的不穩(wěn)定造成了隱患。第一篇：關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐感想關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐感想城市中的老人1．兩極分化在城市調(diào)查過程中，可以清楚發(fā)現(xiàn)退休老人的退休金差異巨大，造成嚴(yán)重的兩極分化。處于弱勢的老年人缺少基本保險，因為群體不大，也無法得到政府的關(guān)注。老人們與他們的子女普遍覺得去養(yǎng)老院有些顯得子女不夠孝順，而