【總結(jié)】地表形態(tài)的變化一、外力作用的表現(xiàn)形式(一)風(fēng)化作用(二)侵蝕作用(三)搬運作用(四)堆積作用(五)固結(jié)成巖作用二、人類活動與地表形態(tài)1、為什么我國的黃土高原會千溝萬壑?2、我國的喀斯特地貌如何
2024-11-18 14:18
【總結(jié)】月球與地月系教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解月球的基本概況、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化和月球?qū)Φ厍虻囊饬x等知識。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、小組合作學(xué)習(xí)的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點。教學(xué)重點本節(jié)的重點是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。教學(xué)難點本節(jié)的難點是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。
2024-12-09 09:27
【總結(jié)】地球的早期演化和地質(zhì)年代教學(xué)目標(biāo)地球的早期演化各個階段的特點(初生地球、大氣的早期演化與水圈的形成、生命的起源和大氣的繼續(xù)演化)、變質(zhì)巖、沉積巖三種巖石的形成和特點、以及化石的形成過程和作用。。教學(xué)重點、變質(zhì)巖、沉積巖三種巖石的形成和特點、以及化石的形成過程和作用。。教學(xué)難點[來源:學(xué)|
【總結(jié)】太陽和太陽系同步練習(xí)一、選擇題1.太陽物質(zhì)構(gòu)成的主要成分是()A.氫和氧B.氧和氦C.氫和氦D.氧和氮2.太陽活動的主要標(biāo)志是()A.黑子和耀斑B.黑子和日珥C.耀斑和太陽風(fēng)D.太陽風(fēng)和日珥3.地球與太陽的平均距離是
2024-12-03 21:22
【總結(jié)】第三節(jié)海底地形的形成教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、了解海底擴張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運用海底擴張說與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價值觀假說在科學(xué)發(fā)展中的重要意義。教
2024-12-08 09:38
【總結(jié)】制作人:林學(xué)楷、蘇震、張雪枰等第四小組成員閩清一中研究性學(xué)習(xí)在《地理(必修一)》的學(xué)習(xí)中,我們知道了地月系是地球與月球構(gòu)成了的一個天體系統(tǒng)。而月球是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星,也是離地球最近的天體。人類自古以來就對月球懷著美好的憧憬和向往,一直不曾放棄對月球的探索。
2025-01-07 06:29
【總結(jié)】期末考試模擬題第一題、選擇題武漢晚報2021年7月1日報道昨晨,27年來最猛6月大暴雨襲擊江城,造成漬水較嚴重的路段達260余處,漬水處最深已超過半米,大范圍的漬水造成全城擁堵,一直到昨日下午1時交通才恢復(fù)正常?;卮?-3題。1.暴雨形成必須具備的條件有①強烈的下降運動②有源源不斷的水汽供
2024-11-29 22:12
【總結(jié)】第一節(jié)森林及其保護【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、特點和危害。2.運用世界森林分布示意圖說明世界森林種類和分布地區(qū)。,樹立保護森林的意識?!菊n前預(yù)習(xí)】1.________________是陸地上最強大、最復(fù)雜、最能長久存在的生態(tài)系統(tǒng)。2.________________是生態(tài)系統(tǒng)保護的核心。一.濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1.不
2024-12-09 09:26
【總結(jié)】山東省萊蕪市2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期末考試高二地理試題考試說明:1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。2.請將選擇題的答案代碼填涂到答題卡的相應(yīng)位置處。3.考試結(jié)束只交答題卡和第Ⅱ卷??荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(下列各小題只有一個正確答案,請將正確答案的代碼填涂到答題卡的
2024-11-15 14:36
【總結(jié)】旅游規(guī)劃5分鐘小練(人教版選修3)一、選擇題1.下列關(guān)于旅游規(guī)劃的敘述,錯誤的是()。A.旅游規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)和藍圖,是促進旅游業(yè)發(fā)展的重要條件B.旅游規(guī)劃是形成旅游吸引力的根本保證,使旅游景區(qū)獲得更大的效益C.旅游規(guī)劃是一項涉及多個行業(yè)的經(jīng)濟活動,旅游規(guī)劃要考慮到自然、社會、經(jīng)濟等各種因素D.旅游
2024-12-03 08:55
【總結(jié)】2020年鄞州區(qū)同濟中學(xué)高二第二學(xué)期期中地理試卷第Ⅰ卷一、單項選擇題:(共25小題,每題2分,合計50分)我國是一個幅員遼闊的多民族的社會主義國家,據(jù)此回答1-5題:1、我國疆域的四個端點中,位于北溫帶的有:()①北端②南端
【總結(jié)】人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時空物質(zhì)運動宇宙運動著的物質(zhì)將時間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。太陽離地球最近的恒星,直徑約為140萬千米,表面溫度約6000℃,中心溫度約為1500萬℃。日地距離約為千米。常見的太陽活動:太陽黑子、耀斑、日餌
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】1.2人口的空間變化【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:舉例說明人口遷移的主要原因。課標(biāo)分析:把握本條“課標(biāo)”重在“舉例”兩字上,主要看學(xué)生是否能用具體實例說明人口遷移的主要原因。如果學(xué)生只能復(fù)述出幾條原因,我們無法判斷學(xué)生是否真正理解了這些原因;如果學(xué)生能舉出恰當(dāng)?shù)膶嵗M行說明,表明學(xué)生真正理解了。所以在教學(xué)中,教師可以盡量采
2024-12-09 09:30
【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握人口遷移的概念、主要類型、意義;掌握影響人口遷移的主要因素。利用資料或圖表,分析說明某地區(qū)或某時期人口遷移的主要原因;培養(yǎng)學(xué)生對地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。教學(xué)重點1、人口遷移的地理范圍(國際、國內(nèi))2、人口的遷移流向(遷出國家、
【總結(jié)】章末檢測(B)(時間:30分鐘滿分:50分)一、選擇題(每小題2分,共24分)在某日的傍晚,天空出現(xiàn)了“雙星伴月”天象奇觀,金星、木星這對夜空最明亮的星星與一彎細細的娥眉月相依相偎,遠看猶如一張“笑臉”。讀圖完成1~2題。1.關(guān)于組成“笑臉”的天體,敘述正確的是()A.金星、木星
2024-12-03 08:59