高二歷史第二學期教學工作計劃5篇-wenkub.com
2024-11-08 14:56 本頁面
【正文】 教材按歷史必修IIII、選修《歷史上重大改革回眸》、《戰(zhàn)爭與和平》，教師可依據(jù)課標要求靈活安排教學內(nèi)容。理科班完成歷史必修I、II、III基礎會考復習工作，爭取在基礎會考中取得優(yōu)秀成績。第1618周文科進入復習階段。第10周復習準備段考。提倡多種教學手段的使用，激發(fā)學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養(yǎng)成能力，形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。二、教材以《普通高中歷史課程標準》（實驗）為依據(jù)，以岳麓版2007新編《普通高中課程標準實驗教科書歷史IIII（必修）》、《普通高中課程標準實驗教科書歷史I、III（選修）》為教材，以岳麓版《高中歷史I、III（必修）教師教學用書》《高中歷史I、III（選修）教師教學用書》為教參。第四篇：高二歷史第二學期教學工作計劃一、指導思想認真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標準》（實驗）對歷史教學的基本要求，文科班把教學目標定位于完成歷史選修I、III規(guī)定的各項教學任務。五、教學安排第14周完成必修I復習任務，第五周進行第一次模擬測試第58周完成必修II復習任務并進行第二次模擬測試。三、教學內(nèi)容教材按歷史必修IIII，教師可依據(jù)課標要求靈活安排教學內(nèi)容。第三篇：高二歷史第二學期教學工作計劃高二歷史第二學期教學工作計劃黃流中學羅祥佳一、指導思想認真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標準》（實驗）對歷史教學的基本要求，完成歷史必修I、II、III基礎會考復習工作，爭取在基礎會考中取得優(yōu)秀成績。第1415周文科完選修I教學任務及測試。理科復習必修III及進行第三次模擬測試。教學中應著重于對教材中提供的原始文獻資料的運用等方面，培養(yǎng)學生閱讀、分析、歸納問題的能力，培養(yǎng)和提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。在抓好基本能力培養(yǎng)的同時，也注重對基礎知識的教學，使學生順利完成高二歷史的學習。以上就是我為高二年級的教學任務制定的教學計劃，我想或多或少都存在著不足之處，我會在今后的教學過程中不斷的完善，力求做的更好。課外輔導，利用課余的時間，組織學生加以輔導訓練。因此在教學實踐中應該給學生充分的時間自主，嚴格按照學校2
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