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新課標(biāo)粵教版3-4選修三31電磁振蕩1-wenkub.com

2025-11-24 22:24 本頁面

　　

【正文】電場能相當(dāng)于重力勢能，磁場能相當(dāng)于動(dòng)能，放電過程是把電場能轉(zhuǎn)化為磁場能，相當(dāng)于擺球從最高點(diǎn)擺至最低點(diǎn)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。同樣，在 LC振蕩電路中也需要注入初始的能量，現(xiàn)在我們采用的方法：如圖 1，當(dāng)電建 S和 b接通，電源給電容器充電，在電容器中存入電場能。 [教具 ] LC振蕩電路演示儀、課件引入新課概括振蕩電流和振蕩電路的概念分析：振蕩電流的產(chǎn)生過程描繪：振蕩電流的變化規(guī)律說明阻尼振蕩和無阻尼振蕩兩個(gè)概念將 LC 振蕩與簡諧振動(dòng)進(jìn)行類比練習(xí)鞏固三、教學(xué)過程課題的引入在我們乘飛機(jī)旅行時(shí)，空中小姐請我們系上安全帶的同時(shí)，會特別強(qiáng)調(diào)：為了您和飛機(jī)的安全，請把手機(jī)、手提電腦關(guān)閉，這是為什么呢？（提出問題，引起學(xué)生思考）這是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射的電磁波會對飛機(jī)的雷達(dá)系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)形成干擾，使這些設(shè)備不能正常工作。分析LC 電路中震蕩電流的產(chǎn)生過程是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，電磁振蕩產(chǎn)生的物理過程比較抽象，所以重點(diǎn)放在電路中電場能和磁場能的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。此外，本節(jié)內(nèi)容的掌握程度直接影響《電磁場和電磁波》一章的學(xué)習(xí)，因此本節(jié)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力，為以后的學(xué)習(xí)鋪平道路，真正體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，致力于改變以傳授為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式。實(shí)際上，無線電廣播

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