湖南師大附中老王word說(shuō)課稿-wenkub.com
2024-12-04 22:01 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，請(qǐng)記住不要放棄每一次幫助別人的機(jī)會(huì)，因?yàn)椋腿嗣倒?，手留余香? 假如我是＿＿＿，就為他人＿＿＿＿＿＿＿。（展示圖片） 師：（點(diǎn)擊背景音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》）同學(xué)們，不要按捺住自己的熱情，應(yīng)該拿出來(lái)為別人打通幸福的道路。 讀了本文之后，你得到了什么啟示？ 這是一個(gè)開(kāi)放性的題目，只要學(xué)生言之有理即可?！钡男问奖磉_(dá)出來(lái)。 這個(gè)環(huán)節(jié)要求教師必須對(duì)課文吃得很透，因?yàn)閷W(xué)生的思維很活，他們的問(wèn)題會(huì)遍布課文的每一個(gè)角落，甚至超出你預(yù)計(jì)的范圍。ng)恐 (zh236。) 蹬 (dēng)車(chē) ( y236。學(xué)者，作家，著有小說(shuō)《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》《管錐編》等。作家、文學(xué)翻譯家。做好了這些預(yù)習(xí)，就可以進(jìn)入到高層次的師生平等對(duì)話了。 熟讀課文 對(duì)課文質(zhì)疑 讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這是一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。 教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)從文章語(yǔ)言及人物刻畫(huà)中滲透出的愛(ài)的博大 二、說(shuō)教法 新課改要求教師轉(zhuǎn)變角色，變知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者、合作者，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，根據(jù)這一指導(dǎo)思想，我在本課教學(xué)時(shí)，采取合作探究法、板書(shū)輔助法、質(zhì)疑法、誦讀法、點(diǎn)撥法、表演法等，使學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。 揣摩語(yǔ)言，深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)句的意味。像老王這類(lèi)生活在社會(huì)底
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