【總結(jié)】課題:烏龜滾下坡湘教版二年級美術(shù)第七課,年級:二年級課時:1課時授課人:劉英教學目標;1、認識、了解動物的外形特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護生態(tài)的意識教學方法,提問法,討論法,演示法教學難點:說一說,畫一畫故事的結(jié)尾
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】湘版小學二年級上冊美術(shù)教案《神奇的小畫冊》作者:蔡小紅課題《神奇的小畫冊》計劃課時1單位朝陽小學蔡小紅教學內(nèi)容分析本課以小畫冊為內(nèi)容題材,融制作、繪畫、活動為一體開展學習。所制作的小畫冊是由幾張大小相同的白紙對折后,再巧妙地剪為上下活頁,適當?shù)靥懋嫸桑梢噪S意翻動上頁和下頁,而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】一、談話導入同學們好,我大家是第一次見面,老師給大家?guī)砹艘粋€謎語做見面禮。(出示謎面學生猜,出示謎底。)蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,大自然中有許多像蝴蝶一樣美麗的昆蟲,他們給我們生活的世界增添了豐富的色彩。今天我們就來畫一畫美麗的昆蟲。(板書課題)生回答,二、創(chuàng)設(shè)情境、欣賞感受1、老師做導游,帶領(lǐng)大家來參觀一下昆蟲王國。見見王國里的國民
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】一、教師設(shè)疑,樂于探究。師:小朋友們,你們喜歡聽童話故事嗎?生:喜歡。師:好!下面我們就一起來聽一個童話故事。聽的時候,老師要看看哪些同學聽得最認真。(生雀躍鼓掌。師播放課件中的《白雪公主》童話故事)師:白雪公主真可憐呀,被惡毒的王后趕出了王宮,成了無家可歸的孩子了。她現(xiàn)在又冷又餓,連個落腳的地方都沒有:那七個小矮人也不知道到哪兒去了。你
【總結(jié)】aoh第四課《美麗的昆蟲》教學目的:1、引導學生回憶對稱形狀,色彩絢麗的昆蟲,并能把自己認識的最美麗的昆蟲憑記憶畫出來。2、同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,激發(fā)學生勇于觀察探索科學的能力。教學重點:啟發(fā)學生回憶昆蟲的外形特征。教學難點:昆蟲花紋顏色的對稱搭配。教具準備:自制課件、昆蟲標本、作畫工具一套。學具準
【總結(jié)】8、大樹的故事課時:第一課時課型:造型表現(xiàn)教學目的:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】教案《我和昆蟲》教學內(nèi)容與目標:1.顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱的基本特點,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應(yīng)會:體驗參與學習、主動學習的快樂,通過觀察,學會抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2.隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】12、《雄偉的塔》教學設(shè)計王建業(yè)教材分析:塔是學生十分熟悉的建筑物,幾乎在每個地區(qū)都有造型各異的塔。本課通過讓學生欣賞不同文化的背景下的塔,使學生進一步認識塔這一建筑形式,啟發(fā)學生關(guān)注自己家鄉(xiāng)的塔,從而去了解塔的歷史、文化,進而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。在欣賞的基礎(chǔ)上
【總結(jié)】小學美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學校:郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》第一學段的階段目標設(shè)課。二、學習者分析二年級學生的感知、形象思維占優(yōu)勢,對美術(shù)興趣很高,愿意動手參與制作
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】美術(shù)教案:鬧花燈龍崗小學鄭麗一、教材鬧花燈分析鬧花燈,又叫燈彩,是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課鬧花燈以花燈為題材內(nèi)容,通過賞燈、說燈、做燈實施教學活動,旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。鬧花燈民間花燈的品種大致可分為四大類。鬧花燈一是座燈,安放在地上或是特制的架上,燈體龐大,氣勢宏偉,燈光明亮。二為掛燈,該燈體積相對
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】課題社區(qū)即景課業(yè)類型繪畫課教學目標1、了解社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識。2、提高學生的觀察能力與繪畫取景構(gòu)圖能力,豐富學生的色彩與造型構(gòu)圖知識,初步培美學生的空間控繪能力。3、培養(yǎng)學生熱愛生活、愛護環(huán)境。教學重點:觀察社區(qū),描繪社區(qū)場景。教學難點:靈活運用多種方式表現(xiàn)社區(qū)景象教具準備:
【總結(jié)】科幻畫課題:科幻畫主備人:舒江華課型:新授課課時:第一課時教學目標:1、知識與能力:拓寬學生知識面,對科幻畫有一個全面的了解,能夠獨立確定主題,完成一幅科幻畫作品。2、過程與方法:主要采取欣賞評述方式,學生互動參與的形式來深入探究科幻畫。3、情感體驗價值觀:通過對未來的世界的一個幻
2024-12-08 14:59
【總結(jié)】課題《搖滾小精靈》計劃課時3單位朝陽小學蔡小紅教學內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高,各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場,兒童自己制作玩具的機會越來越少,動手能力的訓練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓練、知識為一體,利用身邊的各種色彩紙、易拉罐
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】神鳥變樹(改進教案)一、教材分析臨摹是美術(shù)學習中的一種方法,但運用的方法要適當,否則會嚴重束縛兒童的思維。本課利用低年級兒童愛游戲的心理,讓學生通過臨摹可以學畫、想畫、創(chuàng)造畫。通過看一看、想一想、畫一畫、做一做來探秘、表現(xiàn)自己對自然世界的認識和感受。擴大學生的想象空間,畫出更好的神鳥。二、教學目標:1、培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。
【總結(jié)】執(zhí)教——張錦誼美術(shù)班級2—37、38、39、40課時2課時備課時間2020年10月1日課題神鳥變樹課型新授電教課(是)上課時間2020年10月22日教學目標1、培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。2、訓練學生的連