【正文】 【結(jié)束語(yǔ)】（昂）：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意（帆）：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情（文）：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！（涵）：夢(mèng)想從不止步，奇跡從來(lái)只在我們手中。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)彭子沛同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《追求夢(mèng)想》。有這么一位詩(shī)人，來(lái)到母校，又深情地離去，還拋下一首飽含深情的詩(shī)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是我們民族氣節(jié)的最好體現(xiàn)。2（昂）：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。為什么會(huì)成為遲到大王呢？這樣做好不好？掌聲有請(qǐng)。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)楊宇含等同學(xué)為我?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》。美麗迷人的夕陽(yáng)之景，引人入勝，感受著如此迷人之景，我們感慨著美麗的河山。（帆）1活潑可愛(ài)的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡。春風(fēng)江上路，不覺(jué)到君家。（文）1汗水伴著我一步一步往前闖，即便會(huì)有淚水，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更堅(jiān)強(qiáng)。下面看看六年級(jí)同學(xué)用三句半的形式來(lái)說(shuō)《校園安全》。在吟誦中，我們吸取精華；在誦讀中，我們開(kāi)發(fā)智慧，陶冶情操。有請(qǐng)三年級(jí)杜思媛同學(xué)給我們帶來(lái)一支優(yōu)雅浪漫的倫巴舞。（帆）有一種舞蹈很有活力。（涵）智慧是我們?nèi)祟惖呢?cái)富，用智慧去戰(zhàn)勝困難，用智慧去打敗敵人，在這戰(zhàn)勝與打敗的過(guò)程中，是需要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗智斗勇而得來(lái)的。（帆）少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。6：退旗（文）：下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：宣布優(yōu)秀少先隊(duì)員名單，及發(fā)獎(jiǎng)儀式（帆）“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”，一個(gè)家庭良好的家風(fēng)就是家長(zhǎng)的言傳身教，會(huì)體現(xiàn)在對(duì)孩子成長(zhǎng)、教育、文化的高度重視,會(huì)體現(xiàn)在親自參與孩 子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（昂）：感謝吳校長(zhǎng)精彩致辭，下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式：出旗宣布新入隊(duì)的少先隊(duì)員名單，由老隊(duì)員上場(chǎng)給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并宣誓。（涵）：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！（昂）：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春！（帆）：今天，我校師生登臺(tái)演出展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。第四篇：藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞男：下面要將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入了蒙古大草原，請(qǐng)欣賞四班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》男：喜歡林俊杰的人都知道《編號(hào)89757》,現(xiàn)代的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,而我們的音樂(lè)創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬(wàn)年以后的未來(lái)。甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。請(qǐng)欣賞六二班蔣夢(mèng)瑤等同學(xué)的舞蹈《寧夏》。六一班的舞蹈《心跳時(shí)光》做準(zhǔn)備。五二班同學(xué)的歌曲《白帆》做準(zhǔn)備。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。乙：在這美好的日子里，小朋友們的智慧與熱情給我們帶來(lái)快樂(lè)!掌聲請(qǐng)出一年級(jí)尹若璇等小朋友的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。乙:請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)陳述昌同學(xué)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)一年級(jí)小朋友的《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。甲：舞蹈是我們很喜歡的,那優(yōu)美的舞姿會(huì)令我們陶醉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)郝夏冰同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《印度恰恰舞》。四一班徐瑞娜同學(xué)的舞蹈《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。請(qǐng)四二班王雪瑩同學(xué)的舞蹈《真心換真情》做準(zhǔn)備。五一班同學(xué)的《練功夫》做準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞五三班孫宇飛同學(xué)的歌伴舞《鴨梨大》。乙：母愛(ài),是人世間最偉大的情感,是我們難以報(bào)答的恩情,讓我們用掌聲回饋給我們的母親。請(qǐng)六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》做準(zhǔn)備。請(qǐng)六二班金紅雪同學(xué)的《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。乙：我們是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)王雨辰同學(xué)的舞蹈《鴨梨大》。請(qǐng)四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在哪里》做準(zhǔn)備。請(qǐng)三年級(jí)郝夏冰同學(xué)的《甩蔥歌舞蹈》做準(zhǔn)備。甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!合：共同擁抱美麗的六月（動(dòng)作，手上揚(yáng)）甲：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!乙：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友王雪瑤等三人帶來(lái)的《兔子舞》。謝謝大家。宇：有一位偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。武：下面請(qǐng)欣賞由附中小學(xué)部選送的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。邵：多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起唱起這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的小同學(xué)帶給我們的藏族舞蹈《馬蘭瑤》。宇：好，我們一起欣賞。下面請(qǐng)欣賞我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)——《讓我們蕩起雙槳》表演者：邵睿佳、郭小琳等。武1：江南雨里，有一把圓圓的紙傘，江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒。劉：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅2《春曉》串詞幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。請(qǐng)欣賞六（3）班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。表演者：夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹1啞劇《理發(fā)》串詞：?jiǎn)〉臍v史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。表演者：崔亞菲等指導(dǎo)教師：田燕杰1《茉莉花》串詞鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章?？?，五（1）班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。表演者：袁夢(mèng)佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師：趙霞霞王小