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中班幼兒優(yōu)秀記錄隨筆及擴(kuò)展資料-wenkub.com

2024-11-05 12:02 本頁(yè)面
   

【正文】 如果真的有必要,可以和家長(zhǎng)溝通,一起去解決孩子挑食的問(wèn)題。還有一類孩子是因?yàn)樯L(zhǎng)地區(qū)、飲食習(xí)慣不同,吃不慣海鮮。一般遇到這種情況,我們老師的做法是請(qǐng)孩子要吃完自己的一份飯菜。這個(gè)行動(dòng)在我們班也流行開(kāi)來(lái),只要小朋友將自己的飯菜湯都吃光,就能得到一顆五角星。你詮釋了真正的師愛(ài),這就是師魂。臧克家說(shuō)“騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!”。你不是師道尊嚴(yán),是愛(ài)的呼喚,眼看要走下坡路的孩子,跪在你面前喊李老爸,他回過(guò)頭來(lái)向上走,走得那樣帶勁。這件事是我平生最感動(dòng)、最驕傲的事,因?yàn)榈玫搅死习傩盏男湃?,也使我真正感到了一名人民教師的?zé)任。各位老師,你們也不放試一試。每次的大聲要求都只是緩解暫,而講道理時(shí),孩子們當(dāng)時(shí)答應(yīng)的好好的,可過(guò)后還照樣跑鬧,用什么方法來(lái)約束他們呢?自由活動(dòng)時(shí),又有孩子在嬉鬧。幼兒中班教育記錄隨筆5自從孩子們上了大班之后,由于年齡的關(guān)系,變得好動(dòng)了很多?!彼齽?dòng)手了,可還是沒(méi)有象其他孩子那樣肯自己獨(dú)立地去思考,總想依靠老師來(lái)幫忙…孩子專心、用心動(dòng)腦、動(dòng)手都是老師和家長(zhǎng)所期盼的,這些都是一個(gè)人的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,它是一個(gè)人更好發(fā)展的前提條件,只有具備了這些良好的習(xí)慣,才能有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性;才能有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,使孩子終生受益。示范結(jié)束后,我要求大家自己試一試,折一折?;氐交顒?dòng)室之后,首先我表?yè)P(yáng)了郭海洋對(duì)佳惠小朋友的關(guān)心,讓大家向他學(xué)習(xí)幫忙關(guān)心別的小朋友,同時(shí)告訴他在別的方面也要做一個(gè)讓大家學(xué)習(xí)的好榜樣。由此我想到,作為一名幼兒教師,應(yīng)更加細(xì)心一些,不能忽視孩子的情感,要珍惜愛(ài)護(hù)她們天真的心靈。看了看我,想說(shuō)什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口,我剎那間注意到她的表情,我立刻意識(shí)到是我冷淡了孩子。幼兒中班教育記錄隨筆2我班的趙天語(yǔ)一星期沒(méi)來(lái)幼兒園上學(xué)了。有些兒語(yǔ)言成人化、語(yǔ)言連貫、表達(dá)清楚、用詞豐富。游戲活動(dòng)中,我一方面與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,一方面鼓勵(lì)幼兒間進(jìn)行個(gè)別交流。擴(kuò)展資料:幼兒中班教育記錄隨筆幼兒中班教育記錄隨筆幼兒中班教育記錄隨筆1游戲是孩子們的主要活動(dòng)?!蔽遗呐乃哪X袋。我請(qǐng)人困意,陪他玩游戲,忍不住打了個(gè)大大的哈欠,隨即,淚水充滿了眼眶。通過(guò)這件事,讓我感受到教育的契機(jī)無(wú)處不在,只要我們用心,抓住合適的時(shí)機(jī),對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,收到了的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比傳統(tǒng)的說(shuō)教好很多。正當(dāng)孩子們七嘴八舌的討論得起勁的時(shí)候,我突然將龍頭擰到最大,只見(jiàn)水柱沖在池子里濺得四周都是水,孩子們大聲的喊“太大了,太大了”。我微笑著示意她可以大膽的洗。原來(lái)是我剛才開(kāi)水龍頭的時(shí)候太著急,把它開(kāi)的太大,水流的太急了,所以才會(huì)導(dǎo)致剛才的事情發(fā)生。我連忙跑進(jìn)去詢問(wèn)情況,只見(jiàn)夢(mèng)宇和朵朵的衣服上濺了很多水,安琪的臉上也是水,好像剛哭過(guò)一樣。中班幼兒優(yōu)秀記錄隨筆4一天餐前洗手的時(shí)候,生活老師臨時(shí)有事去了,不在班里,我要忙著組織孩子們餐前洗手,還要看著熱騰騰的飯菜,以免孩子們燙到。小班是培養(yǎng)習(xí)慣的重要時(shí)期,常規(guī)的培養(yǎng)是需要堅(jiān)持的,老師要進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查和必要的個(gè)別教育。他怎么放地上呢?后來(lái)一想,原來(lái)這就是他理解的桌子下面。那天我發(fā)現(xiàn)蔣承霖桌子上還有飯粒他沒(méi)收拾就想站起來(lái)走了。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)有的孩子光顧埋頭吃飯,沒(méi)有意識(shí)到桌子上掉了飯粒;有的孩子嫌飯粒太臟,手去拿起來(lái)的時(shí)候粘糊糊的`,不愿意撿;有的孩子掉的實(shí)在太多了,一粒粒撿起來(lái),會(huì)浪費(fèi)很多吃飯的時(shí)間。我就用蓋章獎(jiǎng)勵(lì)的方法激勵(lì)孩子們注意桌面衛(wèi)生:就是碗里、桌面、地面、衣服上干干凈凈的就可以蓋一顆五角星印章?!叭酥酰员旧啤?,每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的,喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。在幼兒園一日生活中,黃逸軒免不了要被小朋友告狀:看書(shū)的時(shí)候,他總是不斷的下座位,和別的小朋友搶圖書(shū),而
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