【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)規(guī)律三年級(jí)下冊(cè)填寫(xiě)下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)123458÷8=1(筐)16÷
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空。1、0除以()都得0。2、65的5倍是(),288里面有()個(gè)4,364是7的()倍。3、495÷5的商是()位數(shù),最高位是()位。4、要使30÷5的商是兩位數(shù),里最大可填
2024-12-05 08:53
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱(三)一、各圖形哪些是軸對(duì)稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、面的漢字中,哪些是軸對(duì)稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()()
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】面積單位的換算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)面積單位及其算法的回憶,讓學(xué)生動(dòng)手操作,自主探索,合作交流,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。2.能力目標(biāo):在進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,進(jìn)行有條理的思考。3.情感目標(biāo):了解單位換算在生活中的應(yīng)用,體會(huì)教學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):自主探究,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】對(duì)稱現(xiàn)象【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第115~117頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,初步建立起“對(duì)稱”的概念。2經(jīng)歷觀察、操作、交流等過(guò)程,在此過(guò)程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。3感受生活中物體的對(duì)稱美,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。【教學(xué)過(guò)程】一、初步感知“對(duì)稱
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】乘法口算和估算【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程,會(huì)正確口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。2.體會(huì)乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價(jià)值,并能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來(lái)估算生活中的乘法問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來(lái)估算
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算除法一、口算。20÷2=3000÷3=4000÷5=840÷2=96÷3=210÷7=320÷8=5000÷
2024-12-05 08:54
【總結(jié)】三年級(jí)下期末數(shù)學(xué)綜合作業(yè)(一)姓名:分?jǐn)?shù):一、填空。8dm2=()cm2()dm2=5m22500cm2=()dm2()m2=300dm245m2=()dm26000dm2=()m210
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀小數(shù)。,體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)激趣導(dǎo)入。,你了解到哪些信息?師把學(xué)生匯報(bào)的小數(shù)板書(shū)在黑板上。師:請(qǐng)大家觀察這些數(shù)與以前學(xué)的整數(shù)有什么不同?(這些數(shù)中都有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)),知道這些數(shù)是什么數(shù)嗎?板書(shū):小
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程,學(xué)習(xí)通過(guò)現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡(jiǎn)單規(guī)律的方法。能力教學(xué)點(diǎn):能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律,并做出適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。德育教學(xué)點(diǎn):結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的精神及與同伴積極合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)2。教具準(zhǔn)備多媒體演示,事物圖片等
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿201課題:面積和面積單位課型:新授課執(zhí)筆:周新強(qiáng)時(shí)間:2020年2月教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例理解面積的含義,能自選面積單位估計(jì)和測(cè)量物體表面或平面圖形的面積。2、體會(huì)并認(rèn)識(shí)cm2、dm2、m2等面積單位。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)物體表面的大小,認(rèn)識(shí)平面圖形的大小。使學(xué)生建立起單位面積的空
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第30頁(yè)第1題、第2題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo),鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識(shí),提高同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握水平。,提高同學(xué)們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。教學(xué)過(guò)程一、整理和復(fù)習(xí)1.回顧本單元學(xué)習(xí)的知識(shí)師:這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?學(xué)生
2024-12-05 08:52
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:復(fù)習(xí)課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:總復(fù)習(xí)(小數(shù)的初步認(rèn)識(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生更好地體會(huì)小數(shù)的含義,掌握簡(jiǎn)單小數(shù)的讀法寫(xiě)法以及一位小數(shù)加減法計(jì)算。2、使學(xué)生能應(yīng)用小數(shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):小數(shù)加減法的計(jì)算。學(xué)習(xí)
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),知道以千克為單位、以元為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。,會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。例1買水果。例1買水果。讀作:二點(diǎn)七千克例1買水果。讀作:二點(diǎn)七千克讀作:零點(diǎn)八千克例1買水果。讀作:二點(diǎn)七千克
2024-11-11 02:51
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的認(rèn)識(shí)一、①寫(xiě)出一個(gè)小于5,但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫(xiě)出一個(gè)小于7,但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)小數(shù),試寫(xiě)出來(lái)。,把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯(cuò)了,結(jié)果讀成三百六十七點(diǎn)七。已知原數(shù)只讀出一個(gè)零,原數(shù)是多少?28千米的速度行駛