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三年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)[共五篇]-wenkub.com

2024-11-05 07:34 本頁面
   

【正文】 下學(xué)期我的語文計劃關(guān)鍵詞是:共讀童書,寫繪日記,書法練習(xí),讀書筆記。沒有辦法,等到學(xué)生回去了,就夜以繼日地寫,寫到肩周炎出現(xiàn),寫到脊柱病復(fù)發(fā)。而且我們要學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)查閱知識,我要告訴同學(xué)們正確使用網(wǎng)絡(luò),然后將讓大家看到我們的班級主題帖,并且及時進(jìn)行更新。從去年開始,孩子們在課上已經(jīng)全面使用普通話交流了。所以我們圍繞課本,進(jìn)行了3個多星期的復(fù)習(xí)。到這時候,看到生字說詞語基本上三個詞語能夠脫口而出了。用不上的那些字,就暫時放在那里,等到需要的時候自然就會去寫了。三年一期剛剛開始學(xué)寫鋼筆字,同學(xué)們寫得很慢而且格式錯得很多,鋼筆水這里一坨那里一滴,動不動要重新寫,人都會整死。在這個過程中,孩子們的作品也一天天更加成熟起來。畢竟進(jìn)入三年級,盡管年紀(jì)較小,學(xué)生的文字表達(dá)能力還是比以前大有進(jìn)步。這樣一來,我們的家庭作業(yè)每天都是讀書、寫筆記,同學(xué)們非常開心,每天都盼著最后一節(jié)課借換圖書。自由閱讀書目種類繁多,有童話、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、百科、幽默、笑話、故事、智力、游戲、玩具、手工、作文、藝術(shù)、書畫、拼音、繪本、環(huán)保、迷宮……通過自由閱讀,同學(xué)們不但增長了知識,提高了能力,也鍛煉了思維,豐富了詞匯。我舍不得新教育實(shí)驗(yàn)的共讀書被馬虎閱讀,只好忍痛割愛,讓學(xué)生先進(jìn)行自由閱讀去了。每天學(xué)一首詩,早晨進(jìn)行20分鐘的朗讀、理解和背誦;中午一節(jié)課時間,進(jìn)行“給古詩配畫或者談感受”的寫繪;而每天晚上的語文家庭作業(yè),就是背誦、默寫這首古詩,并將這首詩的相關(guān)故事講給家長聽。二、課外閱讀大量讀物,擴(kuò)大知識面。結(jié)果開學(xué)第一天檢查作業(yè),滿興蓮?fù)瑢W(xué),當(dāng)著全班把課文一一背誦,被評為“背書大王”。在一個學(xué)期的語文教學(xué)中,我根據(jù)三丙班學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合孩子們的智力發(fā)展水平,設(shè)計、編排了豐富多彩的語文閱讀活動,使學(xué)生提高了語文素質(zhì),為他們的終生發(fā)展打下了基礎(chǔ)。六、整改措施:繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。語文水平差異太大。通過統(tǒng)考,我班的平均分,及格率,優(yōu)秀率均處全鎮(zhèn)前列,XX年元旦大路中心學(xué)校舉行的學(xué)術(shù)競賽中我班有四名同學(xué)取得總分二等獎和三等獎的好成績。目前,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格要求,狠抓學(xué)風(fēng);我對學(xué)生嚴(yán)格要求,狠抓學(xué)風(fēng)。如:鼓勵學(xué)生搜集自己知道的寓言故事,整理成冊。學(xué)生的全面發(fā)展,不能只靠掌握有限的書本知識就行了,還要在掌握基礎(chǔ)知識的同時,對課本知識進(jìn)行延伸,把課內(nèi)課外知識有機(jī)的結(jié)合。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,還要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣。然后,有小干部負(fù)責(zé)早讀和自習(xí)時間。抓質(zhì)量的同時,注重了育人;針對本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點(diǎn),我在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位學(xué)生,不僅給他們獎勵,而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽,為其他同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。三、具體做法:加強(qiáng)師德休養(yǎng),提高自身素質(zhì):本學(xué)期,我嚴(yán)于律己,全身心投入教育事業(yè)??偨Y(jié)反思提高。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手,才能變成學(xué)生自己的財富。加強(qiáng)研究:本學(xué)期,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題交流。教學(xué)工作: 教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己精心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。梳理與確立班級管理目標(biāo):上學(xué)期,為落實(shí)“心系奧運(yùn),做文明學(xué)生”的主題教育,在觀察、分析學(xué)生情況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。充分利用教材的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、為符合兒童形象思維的特點(diǎn),在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進(jìn)行教學(xué)。在這一學(xué)期的工作中,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。大量涉獵,廣泛閱讀,給自己充電,同時為學(xué)生尋找電源,教給學(xué)生更多的方法。比如:教師培訓(xùn)、評優(yōu)質(zhì)課、觀看名師課堂等等,有的人認(rèn)為這是浪費(fèi)時間,我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己不行,要多學(xué)習(xí),因此我把每一次這樣的活動都看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以每次我都有收獲。作文教學(xué)作文教學(xué)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),這一工作急不得、火不得,只能靠日積月累,所以每次作文課我都認(rèn)真對待,爭取每個作文課上學(xué)生都能掌握一定的作文方法。反思備課本上雖然沒有做到課課有反思,但只要有感悟必定要寫下來,有的是某一種教學(xué)思路,有的是某一種教學(xué)方法,也有的是對學(xué)生的教學(xué)管理,一學(xué)期下來,通過反思我也積累了一些語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié)4XX年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。通過自己在平時一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的39。本學(xué)期我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。(二)事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。三、班主任工作方面(一)認(rèn)真做好了勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生積極參加家庭和學(xué)校中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,這學(xué)期我注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。在工作中做到了有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好了本職工作。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于大部分學(xué)生還不錯,差等學(xué)生只占據(jù)15%左右;特差的占8%??傊?,在本學(xué)期的語文教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,并能做到為人師表,與人為善,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。利用假期認(rèn)真鉆研教材,廣閱資料,深入文本,寫好教學(xué)預(yù)案;考慮教法,解決如何把知識傳授給學(xué)生,包括如何處理教材、如何安排每節(jié)課師生的活動等。上學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié)2在師生的共同努力下,本學(xué)期三7班的語文教學(xué)工作圓滿地結(jié)束了。上級已配備兩套基本防護(hù)裝備,教學(xué)大樓的大門、第一屋樓的門窗以及有設(shè)備的教室、辦公室等都安裝了防盜門窗,一般的小偷是無法進(jìn)入盜竊。要求體育老師做到教學(xué)安全措施“五要素”:(1)課前要加強(qiáng)場地、器材的安全檢查;(2)了解學(xué)生的健康狀況;(3)重視專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;(4)在體育過程中,嚴(yán)密組織管理;(5)注重學(xué)生自我保護(hù)能力。對學(xué)生進(jìn)行公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生宣傳教育,告別陋習(xí);學(xué)校驗(yàn)收員、管理員和班主任都按照“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作制度、工作流程,做好“學(xué)生奶+雞蛋”工作,讓學(xué)生吃上新鮮奶和雞蛋;定期檢查學(xué)校里的小賣店,要求店主賣合格、質(zhì)量好的食品;要求學(xué)生不買路邊的小食品。我校出板報,掛宣傳
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