成吉思汗讀后感[5篇范例]-wenkub.com
2024-11-05 06:58 本頁面
【正文】 成吉思汗的一生是征服天下的一生，他說過：“征服天下是我至高的夢想”,當然作為新時代的弄潮兒，我們所要征服的并不是天下而是自己，征服目標超越夢想，立足本職在崗位上做出一番作為。其二成吉思汗不是對一個地區(qū)、一個國家的征服，而是崛起于蒙古高原，馬踏亞洲，揮戈歐洲，走向世界，開創(chuàng)了整個世界的新格局。從他的人生中，我懂得了堅強，自立；懂得了執(zhí)著，堅定；也更加懂得：實現(xiàn)往往要經(jīng)受過比別人更加殘酷的挑戰(zhàn)。從而使中原免遭生靈涂炭，神州大地在一定程度上避免了一場浩劫。在這本書中，我也讀到了鐵木真的善良，當背叛了他的昔日“兄弟”札木合被他的五位仆人捆綁著送到他面前時，他不忍心殺他，還派合撤兒前去勸降，愿與札木合重歸于好。在讀這本書的過程中，我對成吉思汗可以說是又愛又恨的。鐵木真在友人的幫助和自己的努力下展示出自己的英雄風采，成為了蒙古大汗。他叱咤風云，功蓋一世，創(chuàng)建了歷史上最大的橫跨歐亞大陸的蒙古帝國。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。正是因為這樣，才會有那么多的人心甘情愿地幫助他，輔佐他。其次，他有遠大的志向，并且為了自己的理想，一生不息。讀完這本書，我十分佩服成吉思汗。不久前，我又讀了一部詳細介紹成吉思汗生平的小說—《成吉思汗》，他那勇敢的斗志、高尚的人品，都深深地打動了我，讓我難以釋懷。有寬闊的胸懷。他幼年喪父，20歲時為了讓親人不被泰赤烏人殺害，勇敢地引開他們。他還未完成統(tǒng)一天下的大業(yè)時，就病逝于甘肅省清水縣牛頭河畔，享年73歲。成吉思汗名叫鐵木真，13歲時父親被塔塔爾部的人毒死，開始了顛簸的幼年生活。但讓我印象最深的是《成吉思汗》，它的故事情節(jié)一直吸引著我往下看。真正的《大札撒》遠遠不止這些內容，這些只是我們僅僅從影片《成吉思汗》中很容易就發(fā)現(xiàn)的，從一個讀者的角度來講，我們不難發(fā)現(xiàn)，鐵木真這個幼年喪父、在血與沙一樣的環(huán)境中成長起來的硬漢為什么能成為世界征服者?！洞笤觥?，雖然只有短短六十五條，但是具有極其豐富的內容，基本確立了大蒙古國的各項制度。這就是他能很快征服亞歐大陸上這個教派林立的土地。第七，宗教信仰自由制度：“尊重任何一種宗教信仰，任何一種宗教都不得享有特權，每個人都有信仰宗教的自由“《大札撒》第八條。第五，文字教育制度：“大蒙古國的兒童必須學習畏兀兒文字“《大札撒》第五條。特別是成吉思汗將草原百姓劃分為若干百戶、千戶和萬戶。第三，怯薛制度：在成吉思汗征討乃蠻部太陽汗的前夕，為了取得戰(zhàn)爭的勝利。成吉思汗選任了他的義弟失吉忽禿忽為國家的扎爾忽赤，其職責為裁判訴訟、擬制青詞和記錄分封。在本書中一共可以看見三次：第一次是在公元1203年，成吉思汗消滅克烈部王汗以后，在帖貴該川召開忽里勒臺。第一，忽里勒臺制度：“大蒙古國選舉汗位繼承者任命扎爾忽赤、發(fā)動戰(zhàn)爭和進行重大抉擇實行忽里勒臺制度，忽里勒臺由黃金家族主要成員、萬戶長、千戶長和主要那顏組成。因此，也是生活在蒙古高原的人民結束了分離戰(zhàn)亂的生活，社會逐漸趨于穩(wěn)定和繁榮?！洞笤觥反_立了蒙古社會的基本法、國家制度、社會管理制度、役稅制度、驛站制度，以及軍事法、行為法、訴訟法，建立了良好的機制，促使蒙古帝國興起，也是蒙古人在世界歷史上畫了濃墨重彩的一筆?！薄洞笤觥肥鞘澜缟系谝惶讘梅秶顝V泛的成文法典，同時也是世界上最早的憲法性文件，在當時的大蒙古國具有最高權威性，是大蒙古國的根本大法?！彼?162年，在父親被殺和部落分散后經(jīng)過不斷努力，聯(lián)合札木合以及父親的安答脫斡領勒，重組乞顏部，最終統(tǒng)一蒙古。大大小小的部族和部落逐水草而居，生活在這一片遼闊的草原上。講述了一代天嬌曲折跌宕、波瀾壯闊的一生。通過這件事，也讓我更深入的理解了：“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”這句話的含義。這一幕正好讓黃老師看到，黃老師問我為什么要打同學，我便振振有詞的說了這件事的來龍去脈。記得有一次我正在打掃衛(wèi)生，可是在為杜佳一直不勞動還指手畫腳，我和吳映候都很生氣，吳映候的忍耐度很高，任杜佳自說自畫，我也時刻在提醒自己不要生氣?！冻杉己购旺棥纷x后感4《成吉思汗和鷹》這篇文章講述了成吉思汗在打獵時口渴想喝水但是被他最心愛的獵鷹撞翻杯子喝不到水的事情。因為人在發(fā)怒的時候會放大別人的39。為了救它的主人，不惜任何代價，讓我很受感動。成吉思汗氣急敗壞，摘下彎弓射殺了鷹?！冻杉己购旺棥纷x后感3《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵，中午的時候，他和朋友走散了，他選了一條近路往回走?！笔前?，如果成吉思汗不那么沖動，不那么魯莽，而是先想一想，平時那么聽話，那么忠誠的鷹，為什么突然變得不聽命令了，然后去看個究竟，他的鷹就不會死，他就不會這么懊悔，他現(xiàn)在可能正騎著馬和鷹一起打獵呢！“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”這句話，既告訴了我們一個道理，也體現(xiàn)出了成吉思汗對自己這種做法的后悔，體現(xiàn)出了成吉思汗對這只鷹的感激之情。永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情！《成吉思汗和鷹》讀后感2我懷著好奇的心情認真閱讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文。從那以后，我們兩個誰也不理誰了。成吉思汗又爬上石壁，尋找水源，但是他爬到巖石頂一看，那里有一池水，不過里面有一條劇毒死蛇。剛剛接好一杯水，就被鷹給打翻了。文章的主要內容是：傳說，有一次成吉思汗去森林里去打獵，他手腕上有一只鷹。我看過以后，身上都發(fā)冷，心里想這也太可怕了吧！最后扎木合也自殺而亡了。
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