20xx年第一學期五年級數學教學工作總結范文大全-wenkub.com
2024-11-05 05:59 本頁面
【正文】 在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學生得到不同的發(fā)展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。三、認真批改，從批改中發(fā)現問題，及時補漏。上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。做到 了以下幾點：①降低起點，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。一學期來，我自始至終以認真，嚴謹的治學態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以為學生學好了就不會忘記，其實有些知識是要經常溫故知新的。一開始是一些成績好的同學上臺，慢慢地發(fā)展為全班同學都爭著上臺，就連一些成績差的同學通過認真聽講后，也學會怎么講解，他們也爭著上臺演講，這時課堂上更是歡聲笑語一片~~~我覺得這種課堂教學既激發(fā)了學生的學習興趣，也培養(yǎng)了學生自我表達的能力，更是提升了學生的主導地位，提高了學生自主創(chuàng)新能力，達到了課堂的教學效果。導致學生學習習慣很差，上課注意力不集中，不會聽講，愛做小動作坐不穩(wěn)，做作業(yè)書寫亂畫等等不良習慣很多。這種復習整理課上得很有效果。而我身患疾病正在治療中，看到大家那么一股火熱的參賽勁頭，我禁不住主動請纓第一個獻丑吧！我想把自己這么多年來積累的教學經驗展示給大家，讓大家評評我的教學經驗，我好從中受益加以判定自己的價值到底何在？我上了一節(jié)單元復習整理課，這是很多老師不喜歡上的課。本學期里，我擔任五年級數學教學工作，和本組數學教師一起在學校領導的帶領下，圓滿完成了教學任務。作為一名初出茅廬的菜鳥，在這學期我學到了很多，也收獲了很多。六、自我研訓博客記錄以及閱讀特級教師的書，學習名師的教學智慧。在放學后，利用家長來接孩子的機會，宇家長交流孩子的在校表現等情況。制定統(tǒng)一的標準，有利于學生即使訂正。對于《黃岡小狀元》是全批全改，對于《學習指導》是選擇性的做。三、數學教學（一）課堂教學及評價根據本班學生的特點，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，備好課、上好課、寫好活頁教案，高效利用課堂時間完成課本內容的教學。（二）改進措施及時反思，針對學生出現的問題進行分析。（一）不足學生缺乏良好的考試習慣，自己檢查錯誤的能力有待提高。試題內容全面，貼近生活，考查了學生聯系生活的能力。但也有5人成績不太穩(wěn)定，其中3人掌握能力較弱，需要進一步努力。這個班的孩子最大的特點就是你成熟乖巧，經過一學期，孩子們的變化很大。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。注重他們的學習過程。這樣分兩個階段，對學生建立學好數學的信心,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。批改作業(yè)。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。上課。并且積極參加區(qū)教材培訓，培訓后寫出體會，學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。一個學期來本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。努力方向：今后，我將繼續(xù)本著“教到老，學到老”的精神，改變急躁的情緒，不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發(fā)展的有效機制；繼續(xù)保持與學生家長的緊密聯系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學生成長實現雙豐收則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情
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