20xx學年第一學期五年級數(shù)學教學工作總結(jié)[附工作總結(jié)報告寫法]-wenkub.com
2025-05-10 02:15 本頁面
【正文】 5) 總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。一定要避免領(lǐng)導出觀點， 到群眾中找事實的寫法。 4) 今后的打算。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些 方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高；整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高；須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導 ，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，[總結(jié)報告 管理了論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [工作總結(jié) 管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。我已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。課堂上，提倡動靜相宜，動時，積極熱烈，敢于動手操作、樂[總結(jié)報告 管理了論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [工作總結(jié)
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