【正文】 總之，通過一年的努力，在工作中取得了一定的成績，今后，我還會更加努力，提高自身素質(zhì)，使我校的教研教改有更大的成績。，提高教研水平。，英語教學(xué)水平大大提高。區(qū)角活動的活動材料還需逐步添置。在幼兒園舉辦的幼兒手工制作大賽中，我們中班組打破了以往單一的繪畫涂色模式，還有幼兒的剪貼畫、水粉畫等，其中中（2）班幼兒表現(xiàn)特別優(yōu)秀。為了提高青年、骨干教師設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力，我們認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設(shè)舞臺，開學(xué)初，我組對新進(jìn)幼兒園的青年教師實行公開上課過關(guān)制，并且推薦了工齡在三年內(nèi)的教師參加了學(xué)校舉辦的“教壇新星”活動，中班組的教師分別以自己獨特的教學(xué)風(fēng)格向全體老師進(jìn)行了教學(xué)展示，得到了鍛煉。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患。二、開設(shè)興趣班特色課程本學(xué)期我中班組開設(shè)了2個舞蹈班，培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣,鍛煉了幼兒與他人相處，競爭，合作。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在理論的指導(dǎo)下共促專業(yè)化成長。征集省教研案例40余篇。規(guī)范讀寫姿勢，著重培養(yǎng)了學(xué)生語言表達(dá)能力。（3）平時抓好階段性檢測，對出現(xiàn)的問題及時解決。對于高年級的老師要掌握到初中的知識體系，從而把握好小學(xué)、初中的知識銜接。（3）．部分學(xué)生有漏題現(xiàn)象，同時審題不夠認(rèn)真，答非所問。（3）．大部分學(xué)生能認(rèn)真審題，能按要求完成題目（4）、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好，口算題、判斷題、選擇題、計算題學(xué)生出錯很少，尤其是計算題中運算率的應(yīng)用部分，學(xué)生掌握的很好。組織各校做好尖子生的培養(yǎng)和選拔工作，制定出了切實有效的輔導(dǎo)計劃，并認(rèn)真實施，發(fā)揮了好學(xué)生的數(shù)學(xué)特長。在老師們深入學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題的有效性研究的理論后，結(jié)合各級公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等活動的開展，讓老師們將學(xué)到的理論與實際相結(jié)合，進(jìn)一步把有效性教學(xué)研究深入下去，提高了教師駕馭教材、處理教材的能力，各校都充分發(fā)揮了教師的主體作用，增強(qiáng)了廣大教師的參與程度，讓廣大實驗教師在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。針對此項研究，重點做了以下工作：加強(qiáng)問題研究的理論學(xué)習(xí)。第三篇：2007—2008學(xué)第二學(xué)期教研總結(jié)2009—2010學(xué)第二學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期中韓街道小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教研工作，繼續(xù)以課程改革為中心，全面推進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程的實施，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。三、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)英語組教師有2人擔(dān)任班主任，工作負(fù)擔(dān)很重。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法?？偨Y(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績?；厥走^去，我們滿懷喜悅，面對未來，我們將不遺余力，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。（3）縣級監(jiān)測：小六、中三接受了縣、市教學(xué)質(zhì)量檢測，小學(xué)、初中均取得良好效果。認(rèn)真做好單元檢測，結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況，找出成績，反思問題，做好分析，調(diào)整教學(xué)，及時補漏。通過3次常規(guī)檢查，教導(dǎo)處將檢查情況向全校老師通報，并寫成書面材料備查。學(xué)期內(nèi)對教師批改作業(yè)情況檢查了3次，查看作業(yè)及作業(yè)批改情況，并在全校教師會上報告了檢查情況。批改作業(yè)所使用的符號規(guī)范、統(tǒng)一。二是作業(yè)批改。學(xué)生作業(yè)適量，革除機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。（3）按照要求，布置和批改作業(yè)。要努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開放、鼓勵互動的課堂教學(xué)環(huán)境；改革課堂教學(xué)模式，營造積極互動的教學(xué)氛圍；研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用多種途徑，在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)實踐活動中學(xué)習(xí)；認(rèn)真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況，及時調(diào)整教學(xué)方法，實施分層教學(xué)，促進(jìn)每個學(xué)生最佳發(fā)展。二是正確使用教材和教學(xué)資料。每位學(xué)生務(wù)必都設(shè)置一本“非語數(shù)”學(xué)科課堂筆記本，堅決摒棄“主、次”科思想，開齊開足課程，提高專用室的使用率。一是嚴(yán)格實施課程計劃。教導(dǎo)處每學(xué)期對教師的教案檢查至少二次，要簽名蓋章，注明日期，并將檢查的情況及時向全體教師報告，同時寫一份書面材料備案。教案要注意反映預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程、方法，確定教學(xué)內(nèi)容的重點難點以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式（含現(xiàn)代教育技術(shù)的運用）。課堂教學(xué)設(shè)計（即教案）要把好三個環(huán)節(jié)：一是確定教學(xué)目標(biāo)，要以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點及學(xué)生實際，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo)。一是計劃制定。本學(xué)期，學(xué)校堅持“以探索課堂教學(xué)新模式為動力，以教學(xué)質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展，科學(xué)管理鑄?；辍钡木?，理直氣壯抓質(zhì)量，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)要求。范勇林、何妮分別代表學(xué)校參加了馬鞍片區(qū)競教，并取得良好效果。本學(xué)期正逢“十二五”計劃的開局之年，我校將緊抓機(jī)遇，結(jié)合當(dāng)前課改和本校教學(xué)教研實際，積極申報課