【正文】 充分發(fā)揮黨代表在閉會(huì)期間的作用，選聘了 10 名政治素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)、黨務(wù)工作熟的黨代表作為黨建工作督查員，采取巡回檢查、抽樣調(diào)查和明察暗訪等方式，找準(zhǔn)問責(zé)著力點(diǎn)，及時(shí)反饋信息，并以《問責(zé)督辦單》的形式下發(fā)至被問責(zé)對象，確保問責(zé)到位，同時(shí)利用《情況通報(bào)》和《工作簡報(bào)》等，盯住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，提高了基層組織建設(shè)整體水平。金溪鎮(zhèn)沈家壩村原村支書因工作“無為”受到“問責(zé)”，在村“兩委”換屆選舉中被群眾“拿”下后，新任村支部書記謝福平不敢絲毫懈怠，積極探索建立了以“村務(wù)民議、村策民決、村事民監(jiān)、村財(cái)民理”為主要內(nèi)容的“四民管村”制度，在短短兩個(gè)月的時(shí)間里，帶領(lǐng)群眾修通了長約 、社道公路，把一個(gè)閉塞落后的村變成了“園林式”的新農(nóng)村，成為全縣黨建綜合示范村。同時(shí),該縣采取抓項(xiàng)目建設(shè)的方式抓黨的建設(shè)，深入推進(jìn)“項(xiàng)目黨建”新模式，把陣地建設(shè)、黨員發(fā)展、干部培訓(xùn)等歸并為“黨建小項(xiàng)目”，實(shí)行定人員、定事項(xiàng)、定目標(biāo)、定責(zé)任、定時(shí)限的“五定”工作制，明確了黨建責(zé)任主體，劃定了黨建責(zé)任區(qū)域，促進(jìn)了黨建責(zé)任人主動(dòng)謀劃工作，超前思考工作，靠前指揮工作。一、著眼于“該問誰”，明確問責(zé)主體 “黨建工作再困難，書記真抓就不難”。具體表現(xiàn)在：在學(xué)生實(shí)踐過程中，企業(yè)對黨員學(xué)生會(huì)更高要求和更關(guān)注，給他們搭建了展示自我的舞臺，從而促進(jìn)其他實(shí)習(xí)同學(xué)向黨員看齊，努力爭取先進(jìn)。同時(shí)邀請企業(yè)方定期到我系，采用宣講會(huì)、交流會(huì)和外聘教師授課等途徑，給在校生滲透積極向上的職業(yè)精神和忠于崗位的職業(yè)道德，實(shí)施每家企業(yè)文化的落地宣講計(jì)劃?！笆謾C(jī)微黨課”活動(dòng)中，學(xué)生跟帖回應(yīng)的數(shù)是每學(xué)期參加傳統(tǒng)形式的黨課講座人數(shù)的 5 倍； “微訪談”傳遞身邊普通同學(xué)和優(yōu)秀黨員的閃光言行； “微評比”網(wǎng)絡(luò)投票評出勤工助學(xué)自強(qiáng)之星、機(jī)電之星；黨員發(fā)展與轉(zhuǎn)正 “微公示”中有 172 名同學(xué)，21 名教師對公示人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)公開評議；“微展示”貼出黨員個(gè)人風(fēng)采；“微直播” 解讀十八大報(bào)告精神??機(jī)電系的黨建微博作為每一名學(xué)生黨員公開承諾和組織信息公示的平臺，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏，并努力實(shí)現(xiàn)“有疑問微博咨詢，有困難微博求助，有訴求微博滿足，有建議微博發(fā) 布，有經(jīng)驗(yàn)微博共享”。他們引用的人和事都來自他們對大學(xué)生活的理解和在企業(yè)鍛煉成長的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與感受，于此同時(shí)也都不忘給大一大二在校學(xué)習(xí)的同學(xué)提點(diǎn)建議和鼓勵(lì)。二、開辦實(shí)習(xí)學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)“微講壇” 通過 SKYPE 視頻語音網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)，系黨總支為在外實(shí)習(xí)期間的學(xué)生黨員開設(shè)了“微講壇”，為在網(wǎng)絡(luò)另一段的在校學(xué)生開設(shè)主題小講座。在黨員發(fā)展流程中，“校企合作”黨小組制定《實(shí)習(xí)生黨員的考核制度》、《實(shí)習(xí)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)與流程》。黨小組每月在員工公寓會(huì)議室召開一次座談會(huì)，由組長主持?；谝陨纤觯瑱C(jī)電系學(xué)生黨建工作嘗試以網(wǎng)絡(luò)為黨建教育重要載體，以校企合作為黨建創(chuàng)新途徑，努力構(gòu)建基層黨建新格局。所以，往往剛剛發(fā)展就要面臨畢業(yè)。利用學(xué)院網(wǎng)站在網(wǎng)上張貼網(wǎng)上宣傳單。第三、充分利用 空間進(jìn)一步拓展了黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理的空間，延伸黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間，豐富了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，黨員在 上開展研討，特別是對流動(dòng)黨員的教育與管理，體現(xiàn)了黨員教育不斷線，組織生活有著落。同時(shí)學(xué)院分黨委在安全穩(wěn)定，在防治甲型 H1N1 流感工作中，十分重視關(guān)心廣大師生的健康，從多方面采取了預(yù)防措施。論文《合作社的法律屬性》和《發(fā)展中國家礦地復(fù)墾的法律規(guī)制—以中國為例》分別獲得全國供銷合作總社教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)。各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，還及時(shí)進(jìn)行了“回頭看”工作，確保了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到位。每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)召開各支部學(xué)習(xí)情況分析匯報(bào)交流會(huì)，通過交流，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。不僅令大學(xué)生在本次活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更為綠色校園，美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。做到立身為財(cái)大，從政為師生，修德立信，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，從而為學(xué)院率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，提高服務(wù)水平和辦事效率。在集中學(xué)習(xí)會(huì)上，骨干們帶頭發(fā)言，深入講解，做廣大黨員學(xué)習(xí)的表率，引導(dǎo)和影響周圍的黨員更好地開展學(xué)習(xí)。為了發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的模范帶頭作用，我們建立了以處級干部和黨支部書記為主體的學(xué)習(xí)教育骨干隊(duì)伍。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容到位，我們采取了五條措施：一是自覺學(xué)與督促學(xué)相結(jié)合；二是自主學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；三是會(huì)上交流與書面交流相結(jié)合；四是學(xué)理論與找問題相結(jié)合；五是讀書與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來、與推動(dòng)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來、與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來、與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，呈現(xiàn)出了的鮮明特色，取得了積極的效果。各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，還及時(shí)進(jìn)行了“回頭看”工作，確保了各項(xiàng)學(xué) 本新聞共 2 頁,當(dāng)前 篇三 xxxx 年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，法學(xué)院分黨委認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力執(zhí)行校黨委的各項(xiàng)決議和決定，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，積極探索黨建工作創(chuàng)新，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，不斷促進(jìn)了學(xué)院黨建和各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)召開各支部學(xué)習(xí)情況分析匯報(bào)交流會(huì)，通過交流，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。不僅令大學(xué)生在本次活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更為綠色校園，美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。做到立身為財(cái)大，從政為師生，修德立信，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，從而為學(xué)院率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，提高服務(wù)水平和辦事效率。在集中學(xué)習(xí)會(huì)上，骨干們帶頭發(fā)言，深入講解，做廣大黨員學(xué)習(xí)的表率，引導(dǎo)和影響周圍的黨員更好地開展學(xué)習(xí)。為了發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的模范帶頭作用，我們建立了以處級干部和黨支部書記為主體的學(xué)習(xí)教育骨干隊(duì)伍。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容到位，我們采取了五條措施：一是自覺學(xué)與督促學(xué)相結(jié)合；二是自主學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；三是會(huì)上交流與書面交流相結(jié)合；四是學(xué)理論與找問題相結(jié)合；五是讀書與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來、與推動(dòng)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來、與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來、與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，呈現(xiàn)出了的鮮明特色，取得了積極的效果。各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，還及時(shí)進(jìn)行了“回頭看”工作，確保了各項(xiàng)學(xué)篇二 高校黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料 xxxx 年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，法學(xué)院分黨委認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力執(zhí)行校黨委的各項(xiàng)決議和決定，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，積極探索黨建工作創(chuàng)新，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，不斷促進(jìn)了學(xué)院黨建和各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)召開各支部學(xué)習(xí)情況分析匯報(bào)交流會(huì)，通過交流，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。不僅令大學(xué)生在本次活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更為綠色校園，美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。做到立身為財(cái)大，從政為師生，修德立信，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，從而為學(xué)院率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，提高服務(wù)水平和辦事效率。在集中學(xué)習(xí)會(huì)上，骨干們帶頭發(fā)言，深入講解，做廣大黨員學(xué)習(xí)的表率，引導(dǎo)和影響周圍的黨員更好地開展學(xué)習(xí)。為了發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的模范帶頭作用，我們建立了以處級干部和黨支部書記為主體的學(xué)習(xí)教育骨干隊(duì)伍。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容到位，我們采取了五條措施：一是自覺學(xué)與督促學(xué)相結(jié)合；二是自主學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；三是會(huì)上交流與書面交流相結(jié)合；四是學(xué)理論與找問題相結(jié)合；五是讀書與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。在開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來、與推動(dòng)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來、與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來、與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，呈現(xiàn)出了的鮮明特色，取得了積極的效果。第五篇：高校黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料2020高校黨建經(jīng)驗(yàn)交流材料 五篇篇一 xxxx 年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，法學(xué)院分黨委認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力執(zhí)行校黨委的各項(xiàng)決議和決定，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，積極探索黨建工作創(chuàng)新，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，不斷促進(jìn)了學(xué)院黨建和各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。學(xué)院分黨委充分利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育的設(shè)備優(yōu)勢，通過從網(wǎng)上下載等形式，擴(kuò)充電教資源，為黨員學(xué)習(xí)提供前沿的資料，進(jìn)行專題培訓(xùn)，同時(shí)，充分利用學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和專職教師的師資優(yōu)勢，與教師現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合起來，制作了學(xué)習(xí)《六方面看四中全會(huì)的亮點(diǎn)和貢獻(xiàn)》ppT課件,圖文并茂與學(xué)生一起學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,為黨員學(xué)習(xí)教育拓寬了內(nèi)容。以科技信息手段為載體，強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育管理第一，我們積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來、與精神文明建設(shè)結(jié)合起來、與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來、在學(xué)習(xí)方式上創(chuàng)新工作方法，把學(xué)習(xí)教育與現(xiàn)代傳媒、網(wǎng)絡(luò)信息結(jié)合起來，對廣大師生黨員進(jìn)行知黨、愛黨教育。教師黨員為新生上了一堂生動(dòng)的入學(xué)教育課，對新生進(jìn)行了“大愛”教育等等，突顯了教師黨員先鋒的示范作用。學(xué)院分黨委“圍繞學(xué)習(xí)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一主題，全體黨員堅(jiān)持邊學(xué)、邊改、邊行動(dòng)，熱情參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，辦實(shí)事、做好事蔚然成風(fēng)。在督查工作方面，分黨委主要采取了三項(xiàng)措施。第四、抓交流，促提高。確定了崗位工作和黨建工作雙職責(zé)目標(biāo)，為學(xué)生進(jìn)行“關(guān)愛社會(huì)”心理健康教育講座，并通過現(xiàn)場與同學(xué)們做游戲?qū)瑢W(xué)們掌握消除焦慮、樹立目標(biāo)培養(yǎng)自信、信任他人等心理整方法，對法律專業(yè)的學(xué)習(xí)、司法考試的準(zhǔn)備和個(gè)人心理的調(diào)整有了一個(gè)新的認(rèn)識和見解。據(jù)《法學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對2008教師科研成果進(jìn)行了打分、排序、公示，對科研工作突出的教師進(jìn)行了表彰和重獎(jiǎng)，激發(fā)了全院教師的科研熱情，促進(jìn)了學(xué)院科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，提升了學(xué)院的科研實(shí)力和綜合競爭力。為了更好地提高黨員的學(xué)習(xí)效果，法學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’，大力提升‘四個(gè)服務(wù)’，努力建設(shè)較高水平的教學(xué)研究型大學(xué)”目標(biāo)，以教學(xué)守規(guī)范、科研上檔次、學(xué)科明特色、師資優(yōu)結(jié)構(gòu)、學(xué)生強(qiáng)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)講和諧，繼續(xù)推進(jìn)“六滿意工程”為主題和載體，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，在不同層面的黨員中開展了的“五個(gè)一”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果。一是注重學(xué)習(xí)與研究，體現(xiàn)學(xué)院特色；二是注重規(guī)劃與實(shí)施，力求體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，帶有前瞻性，具備操作性；三是注重總結(jié)與提煉，做到事前有規(guī)劃，事后有總結(jié)，不斷豐富特色，形成品牌效應(yīng)。實(shí)踐證明，這“五個(gè)結(jié)合、五項(xiàng)制度”有效地保證了黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展。第一，抓機(jī)制，促規(guī)范。以機(jī)制創(chuàng)新為先導(dǎo)，建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織xxxx年，學(xué)院分黨委以抓好主題學(xué)習(xí)為載體，建設(shè)一支推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的學(xué)習(xí)型基層黨組織。在督查工作方面，分黨委主要采取了三項(xiàng)措施。第四、抓交流，促提高。確定了崗位工作和黨建工作雙職責(zé)目標(biāo)，為學(xué)生進(jìn)行“關(guān)愛社會(huì)”心理健康教育講座，并通過現(xiàn)場與同學(xué)們做游戲?qū)瑢W(xué)們掌握消除焦慮、樹立目標(biāo)培養(yǎng)自信、信任他人等心理整方法，對法律專業(yè)的學(xué)習(xí)、司法考試的準(zhǔn)備和個(gè)人心理的調(diào)整有了一個(gè)新的認(rèn)識和見解。據(jù)《法學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對2008教師科研成果進(jìn)行了打分、排序、公示，對科研工作突出的教師進(jìn)行了表彰和重獎(jiǎng)，激發(fā)了全院教師的科研熱情，促進(jìn)了學(xué)院科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，提升了學(xué)院的科研實(shí)力和綜