【正文】 要利用各種媒體報(bào)道開展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。加強(qiáng)督促考核。規(guī)范陣地建設(shè)。責(zé)任單位:兩小區(qū)管理辦公室。責(zé)任單位:由村委會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任單位:由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任單位:由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。責(zé)任單位:由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。責(zé)任單位:街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)?！八图椤?圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福?！皩W(xué)模范”:圍繞主題，講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開展“道德講堂”活動(dòng)，每月不少于一場次，全年12場次。特制定白馬街道20xx“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。使居民在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”，正確處理家庭矛盾。職業(yè)道德建設(shè)教育。組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”和關(guān)于思想道德建設(shè)的文章，聘請(qǐng)專家教授來授課。 制定工作計(jì)劃如下:一、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)需要每月開展一次活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。每月以各種形式召開班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。6）要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動(dòng)資料。（三）注重班級(jí)組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊(cè)記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。對(duì)各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)記錄形成資料。開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。結(jié)合德育陣地，立體展開常規(guī)教育。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。提倡“三別四帶五無”。強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。突出道德工作的主題意識(shí)。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠信”為核心。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用LED電子屏、橫幅標(biāo)語等，積極營造社區(qū)和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。社區(qū)道德講堂工作計(jì)劃2為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，擴(kuò)大道德模范和無錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，納入精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。（二）加強(qiáng)宣傳推廣。四、活動(dòng)形式及內(nèi)容為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，按照“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)、做一個(gè)承諾、送一份吉祥”、“七個(gè)一”活動(dòng)流程開展，形成作用突出、獨(dú)具特色的活動(dòng)模式。第五篇：社區(qū)道德講堂工作計(jì)劃社區(qū)道德講堂工作計(jì)劃社區(qū)道德講堂工作計(jì)劃1為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引街道廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，現(xiàn)制定20xx“道德講堂”建設(shè)工作計(jì)劃安排如下。（班級(jí)）創(chuàng)造性開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)，有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。期末根據(jù)工作業(yè)績?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。建立以課題組為主力，帶動(dòng)其他教師參與。3．安全教育常抓不懈。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布臵。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室、櫥窗等等，開展好各項(xiàng)法制、安全、健康等宣傳教育活動(dòng)（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動(dòng)品牌。3．依據(jù)學(xué)校政教處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。4．加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。五、總結(jié)表彰階段：學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等?！笆训赖履７丁痹u(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出 2012 學(xué)校“十佳道德模范”。二、展開階段：“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建 設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校 道德講堂”的認(rèn)識(shí)。五、總結(jié)表彰階段：學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出 2013學(xué)?！笆训赖履７丁?。學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 副組長： 成 員： “學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì) 劃，制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。充分利用課堂德育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營造一個(gè)書香四溢的教室。以研促教。3．進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國慶節(jié)、元旦等）及爭當(dāng)“四好學(xué)生”開展形式多樣主題教育，在活動(dòng)組織過程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。1．繼續(xù)創(chuàng)新國旗下講話的形式。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。2．健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。三、具體工作措施（一）抓實(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì) 1．以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，在競爭中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。（二）具體目標(biāo)1．抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。篇二：道德講堂工作計(jì)劃余井鎮(zhèn)中心學(xué)校道德講堂工作計(jì)劃(2014—2015學(xué))一、工作指導(dǎo)思想：在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。同時(shí)加強(qiáng)場所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。第四篇：學(xué)校道德講堂工作計(jì)劃中學(xué)“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。3．進(jìn)一步營造濃厚教育氛圍。要在學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“道德講堂”活動(dòng)的積極性。部門負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭走進(jìn)講堂，提高“道德講堂”水平。（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。班級(jí)以座談會(huì)形式，讓學(xué)生評(píng)議身邊好人好事，評(píng)議不文明不道德行為，品悟道德力量，鞭笞道德失范，提高道德境界。運(yùn)用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題影片在學(xué)校集中播放，激學(xué)生爭做文明有禮、尚德守法、樂善好施的好學(xué)生。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用 “道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)生交流、研討，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì)。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。（二）職業(yè)道德建設(shè)教育。九、工作內(nèi)容、工作形式及工作流程 工作內(nèi)容（一）社會(huì)公德建設(shè)教育。5．我議——以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界?；顒?dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）。2．我聽——以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)。6．考核評(píng)估。4．樹立典型。充分利用學(xué)習(xí)日、教研組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，在教研組活動(dòng)和開全體教師會(huì)時(shí)，輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。八、組織實(shí)施：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。按照“五個(gè)一”的基本流程和“六個(gè)我”的講堂形式組織全體師生集中活動(dòng)。制定工作方案，召開“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量內(nèi)容。建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度（“道德講堂”管理制度；“道德講堂”宣講員守則）。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。將學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。第三篇：2012道德講堂建設(shè)工作計(jì)劃20