【正文】 如今我們之中大多數(shù)的人有著非常良好的讀書環(huán)境，也有著更好更充沛的資源，苦讀不再是傳統(tǒng)意義上的物質(zhì)匱乏與環(huán)境限制的壓力了，而是在越來(lái)越多的人開(kāi)始依賴電視、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體傳遞的發(fā)達(dá)而便捷的信息的今天，依然堅(jiān)持我們的書籍閱讀，并且融入到書籍之中，以虔誠(chéng)的姿態(tài)深入地汲取它的知識(shí)信息與精神力量。也許你讀過(guò)很多很多的書，古代文學(xué)，現(xiàn)代文學(xué)，中國(guó)書籍，外國(guó)詩(shī)集，盲目撒網(wǎng)，囫圇吞棗，而細(xì)細(xì)追究起來(lái)，什么也無(wú)法直指精髓。讀書是一個(gè)文字喂養(yǎng)人類靈魂的獨(dú)特過(guò)程，它不僅僅是快樂(lè)的，更重要的是內(nèi)心的空虛與狹隘在閱讀的過(guò)程中不斷充實(shí)與拓展，那種強(qiáng)烈對(duì)比的沖擊感在你持續(xù)不斷的閱讀生涯中將靈魂的深度與心境的高度推向更甚從前的層次。它一問(wèn)世就得到了各界的強(qiáng)烈反響。講到這里，也許有的人已經(jīng)猜到我說(shuō)的這個(gè)故事源自哪里了。莉賽爾在弟弟清冷的葬禮上意外得到了她人生的第一本書——《掘墓人手冊(cè)》?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。牛頓從小酷愛(ài)讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。羅蘭曾說(shuō)過(guò)，“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”。博覽群書，才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬(wàn)卷，才能知天下事。那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢？答案就是讀書。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。與書共舞，能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向；與書共舞，能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情；與書共舞，能夠滋潤(rùn)因忙碌工作而麻木的心靈。慢慢的，我發(fā)覺(jué)自己工作起來(lái)順多了，教育學(xué)生的方法也多了，生活變得快樂(lè)了。這種體驗(yàn)就是需要多讀書，多積累，增加文化底蘊(yùn)。在這個(gè)過(guò)程，有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價(jià)。面對(duì)你天天辛苦付出的學(xué)生，體會(huì)不到半點(diǎn)的幸福，感覺(jué)的只有無(wú)盡的疲憊，無(wú)盡的煩惱，這樣的感覺(jué)讓我覺(jué)得可怕！我還很年輕，我以后的教育教學(xué)道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，體會(huì)不到教育的快樂(lè)幸福，我整個(gè)的人生幸福又何在？作為教育者，我都是滿心疲憊，我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生？我教書是為了什么？語(yǔ)文是什么？教育是什么？什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)？什么樣的教師是理想的教師？怎么樣才能讓學(xué)生接受我的教育？我的幸福在哪里？??對(duì)所有這些，我曾經(jīng)痛苦地思索過(guò)，曾經(jīng)力求尋找出一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)的”的模式。孟子說(shuō)：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。”剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么。讀書是我最頭疼的事了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。是去年參加讀書大賽時(shí)在考場(chǎng)上寫的。在去年的全國(guó)語(yǔ)文教師讀書大賽中，還獲得了聊以自慰的二等獎(jiǎng)。夜色如墨，周圍的呼吸漸漸睡去。我的生命中，我的工作中，不能缺少那一脈淡淡的書香。我肯花一個(gè)小時(shí)打籃球，不吝惜用兩個(gè)小時(shí)玩游戲，卻不能抽出半小時(shí)來(lái)讀書。袁枚的文章再次被我想起。還有毛澤東“鐘山風(fēng)雨起蒼黃”的大氣，徐志摩“風(fēng)中水蓮花”的柔情。而且，我有機(jī)會(huì)和時(shí)間去讀任何一本。臨走時(shí)還不忘借一摞。沒(méi)有新書，就把家中的舊書每隔幾個(gè)月重新讀一次。作者袁枚小時(shí)家境貧寒，但又酷愛(ài)讀書，所以只能去借，有時(shí)還遭拒絕，回家后，在夢(mèng)中仍念念不忘。今天，能站在這里以讀書樂(lè)趣為主題進(jìn)行演講，我感到很慚愧。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲(chóng)，但我覺(jué)得不是。這本書真的讓我更了解這個(gè)世界，讓我知道這個(gè)世界很大。還有，它教會(huì)了我很多小知識(shí)。但是，因?yàn)橛型瑢W(xué)借了又丟了，我一直沒(méi)看完這本科普書。我坐在他旁邊，讀著童話。唯一能算的愛(ài)好就是讀書。讀書，真好！我的演講完畢，謝謝大家。走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂(lè)，書香最 迷人！當(dāng)你打開(kāi)一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的39。進(jìn)入書中，我和書中的人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己?，F(xiàn)在我上五年級(jí)，時(shí)間不多了。在一次講故事比賽中，我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。一個(gè)問(wèn)題不懂可以問(wèn)《百科全書》，像老師一樣幫我解決問(wèn)題。我都讀過(guò)，也從書中學(xué)到了很多。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國(guó)，知識(shí)的天地！我的演講完畢，謝謝大家。我因此也以書為樂(lè)、以書為友。曲直好歹自己調(diào)控。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讀書演講稿 11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想，那就是可以讀遍天下所有的書。我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識(shí)，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書吧！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我愛(ài)讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。高中生活是繁忙的，也有的同學(xué)感覺(jué)枯燥乏味，每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閱讀。學(xué)校圖書室的39。”生活的環(huán)境會(huì)潛移默化影響我們，愿我們與好書為伴，做一名高雅的人。不僅學(xué)生讀書，老師也讀書。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了，多見(jiàn)的手機(jī)在右手，充電寶在左手。”《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發(fā)很深。”媽媽和我說(shuō)話，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就沒(méi)有喊我，自己就去別的地方了，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，再去找媽媽，就找不到了，我一邊著急一邊找媽媽，一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽你走怎么也不叫我一聲??！”媽媽說(shuō)：“我叫你好幾聲，你都不聽(tīng)，我也只好走了。讀書有很多“味道”。像躺在柔軟的草地上，白云像棉花糖一樣觸手可及，我貪婪地吸著甜美的空氣。書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì)：忠誠(chéng)、孝順、正義和道德。閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽(yáng)光，讓我的世界豐富多彩。在書中，我們明白了為什么要為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。謝謝大家！讀書演講稿 7古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。只有這樣，生活才能不斷豐富，生活才會(huì)更加陽(yáng)光?，F(xiàn)實(shí)生活中的人，需要一些古典的心情，溫柔的心情，和一顆污染后還能安靜的心來(lái)讀回味。一種心境，一種代代相傳的心境，穿越了歲月的煙塵，被線裝書裝訂成冊(cè)，流傳至今。一本對(duì)人有益的好書，可能是人生的拓展。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋?，為黛玉的葬花而流淚。但是，每次看完一本小說(shuō)，心里都有一種自豪感，一種說(shuō)不出的喜悅。追求也越來(lái)越強(qiáng)烈?？锤鞣N有品味的書。每當(dāng)我有了新書，我就會(huì)抱著它放下，然后就忘了吃飯睡覺(jué)。書籍是指引人們的燈塔。我恍然大悟，對(duì)呀，交換閱讀才能讓我的世界變得更大，我的知識(shí)變得更豐富，我的眼界變得更開(kāi)闊！之后，我便結(jié)識(shí)了一幫書友，我們時(shí)常聚在一起，互換書籍，交流知識(shí)，共享快樂(lè)！我愛(ài)讀書，我不愿做井底之蛙，我愛(ài)讀書，我不愿當(dāng)沒(méi)有彩翼而失去自由的小鳥(niǎo)，我愛(ài)讀書，我要讓我的世界充滿書香！同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，愛(ài)上讀書，讓自己的眼睛變得絢彩起來(lái)，讓自己的世界變得更美好吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！讀書演講稿 6親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！我今天演講的題目是：《我讀書我快樂(lè)》生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書的收獲；人生有一段難忘的經(jīng)歷，就是讀書的經(jīng)歷。讀《三毛流浪記》，讓我對(duì)祖國(guó)解放前在國(guó)民黨統(tǒng)戰(zhàn)下的黑暗生活有了深刻的39。臧克家說(shuō)“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友”。足不出戶就能知天下事，除了親愛(ài)的書，誰(shuí)有如此本事！喜歡翻書的聲音，它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則，都是“書”這位無(wú)言的老師告訴我的。好書需要慢慢品味，細(xì)品、慢品、常品，越品越覺(jué)得香甜、醇厚，