【正文】 （十四）書名號(hào) [ 《 》 ] 用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。例如，《中國(guó)大百科全書達(dá)例如，魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。例如，“我??對(duì)不起??大家，我??沒有??完成??任務(wù)。例如，根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科： ──環(huán)境聲學(xué)； ──環(huán)境光學(xué)； ──環(huán)境熱學(xué)； ──環(huán)境電磁學(xué)； ──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。例如，“今天好熱?。々ぉつ闶裁磿r(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。例如，他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”（九）括號(hào) [（）] 用于行文中注釋的部分?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。（八）引號(hào) [ “”]用于行文中直接引用的部分。例如，北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。（七）冒號(hào) [ ：]用于稱呼語(yǔ)后邊，表示提起下文。（六）分號(hào) [ ；]用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。例如，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。例如，請(qǐng)您稍等一下。二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法名稱符號(hào)用法說明（一）句號(hào) [。破折號(hào)（——）短橫線，表示解說、話題轉(zhuǎn)。嘆號(hào)（?。┫駛€(gè)小炸彈，表示驚喜和感嘆。頓號(hào)（、）像個(gè)芝麻點(diǎn)，并列詞語(yǔ)點(diǎn)中間。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語(yǔ)言。例：動(dòng)詞短語(yǔ)中除了作為主體的述語(yǔ)動(dòng)詞之外，還包括述語(yǔ)動(dòng)詞所帶的賓語(yǔ)和/或補(bǔ)語(yǔ)。（）（8）本報(bào)將于今年暑假舉行《墨寶杯》書法大賽。（）（4）本校共獲得《最佳印象》《自我審美》《卡拉OK》等六個(gè)獎(jiǎng)杯。、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等名稱，不應(yīng)用書名號(hào)。例1：3戊酮為無(wú)色液體。例：我曾在報(bào)紙上看到有人這樣談幸福： “幸福是自己喜歡什么和不喜歡什么。例1：“日”“月”構(gòu)成“明”字。例1：這點(diǎn)困難就把我們嚇倒了嗎？！例2：他連這點(diǎn)起碼的常識(shí)都不懂，還敢說自己是高科技人才？！頓號(hào)（、）。例：這就是你的做法嗎？像你這個(gè)經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)模?？你怎么竟敢這樣欺騙消費(fèi)者？？？，即表示存疑或不詳。（現(xiàn)代漢語(yǔ)文本中的上述專有名詞，以及古籍和現(xiàn)代文本中的單位名、官職名、事件名、會(huì)議名、書名等不應(yīng)使用專名號(hào)。十六、著重號(hào)（.）標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。例：《水星標(biāo)示詞牌、曲牌、詩(shī)體名等和題名之間的分界。例2：大火被漸漸撲滅，但一片片油污又旋即出現(xiàn)在遇難船旁……清污船迅速趕來，并施放圍欄以控制油污。（正）省略號(hào)前后通常不用點(diǎn)號(hào)，但有時(shí)可以用。省略號(hào)和“等”“等等”“什么的”等詞語(yǔ)不能同時(shí)使用。破折號(hào)前通常不用點(diǎn)號(hào)，但表示對(duì)前幾句話的總結(jié)或話題轉(zhuǎn)折時(shí)可以使用。示例：酈道元《水經(jīng)注》記載：“……”（提示性話語(yǔ)）；據(jù)《蘇州府志》載，蘇州城內(nèi)……（非提示性話語(yǔ)）。二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)；二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。）用于句子末尾，表示陳述語(yǔ)氣（取決于有較大停頓、帶有陳述語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，并不取決于句子的長(zhǎng)短）；有時(shí)也可以表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。例：壓力過大、工作時(shí)間過長(zhǎng)、作息不規(guī)律，以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。九、逗號(hào)（，）復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)用分號(hào)外一般都用逗號(hào)。標(biāo)示詩(shī)文中的音節(jié)節(jié)拍例:橫眉/冷對(duì)/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。（）《文史雜志社》編輯力量比較雄厚。（）明天將召開《關(guān)于“兩保兩掛”的多視覺理論思考》課題立項(xiàng)會(huì)。孟戴斯弗朗斯（“孟戴斯弗朗斯”為復(fù)姓）標(biāo)示下列各種情況，一般用一字線，有時(shí)也可用浪紋線： 標(biāo)示相關(guān)項(xiàng)目(如時(shí)間、地域等)的起止 示例1：沈括(1031—1095),宋朝人。示例8：shuōshuōxi224。六、連接號(hào)（短橫線“”、一字線“—”、浪紋線“～”）標(biāo)示下列各種情況，均用短橫線： 化合物的名稱或表格、插圖的編號(hào) 示例1：3戊酮為無(wú)色液體,對(duì)眼及皮膚有 示例2：參見下頁(yè)表2表29。標(biāo)示引語(yǔ)的出處例7：他說得好：“未畫之前，不立一格；既畫之后，不留一格?！蔽?、括號(hào)（（）〔〕 【】 ﹝﹞）標(biāo)示下列各種情況，均用圓括號(hào)： 標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說明例1：我校擁有特級(jí)教師（含已退休的)717人。四、引號(hào)（“ ”和? ?）獨(dú)立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號(hào)；不止一段時(shí)，每段開頭僅用前引號(hào)，只在最后一段末尾用后引號(hào)。例1：“日”“月”構(gòu)成“明”字。例1：飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。例1：馬致遠(yuǎn)（1250？—1321)例2：鐘嶸（？—518)二、嘆號(hào)（!）表示聲音巨大或聲音不斷加大時(shí)，可疊用嘆號(hào)；表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣時(shí)也可以疊用嘆號(hào)，最多疊用三個(gè)嘆號(hào)。很多學(xué)生分不清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不重視，很多時(shí)候，學(xué)生成績(jī)之間的差距往往都體現(xiàn)在一些看似微小的細(xì)節(jié)上。請(qǐng)你寫出調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題并提出解決的辦法。(3分)示例 城市生活垃圾的分類與循環(huán)利用。③定期派人打撈河中污物，維持河水清潔。答： 我的家鄉(xiāng)有一條河，河水又臟又渾濁，河面上漂浮著大量的垃圾，散發(fā)著臭氣。(2)示例：希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上多拿金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。(2)漫畫中的老爺爺許的“愿”是什么?[解題探微]本題考查的重點(diǎn)是學(xué)生的說明能力，這類試題在解答時(shí)要遵循“圖上東西都有用”這一看圖規(guī)律，做到：說明全面無(wú)遺漏，有標(biāo)題的漫畫，標(biāo)題不要丟落。a、各小組討論確定小報(bào)主題；b、圍繞主題選擇材料；c、各小組同學(xué)一齊動(dòng)手動(dòng)腦制作小報(bào)；d、評(píng)選優(yōu)勝；e、公布評(píng)選結(jié)果，給最佳小組頒獎(jiǎng)。除了你的記憶，什么都別帶走（旅游勝地告示牌）禁止抽煙，連皇冠牌也不例外（皇冠牌香煙廣告詞）1過年時(shí)，家家戶戶都會(huì)貼上春聯(lián)，你注意了嗎，它和我們的語(yǔ)文也是息息相關(guān)的，把你搜集的對(duì)聯(lián)寫一則吧。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。走上街頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別出心裁的招牌吸引著我們的眼球。愛不濕手（洗衣機(jī)廣告）6 ———釋隨心所?。ㄔ“詮V告）———欲 咳不容緩（止咳露廣告）———刻紙日可待（紙張廣告）———指社會(huì)上對(duì)這類改動(dòng)后的成語(yǔ)廣告褒貶不一，你持何種態(tài)度？請(qǐng)說出你的看法與理由。（“通過”和“使”同時(shí)使用，把句子主語(yǔ)淹沒了，應(yīng)該去掉其中一個(gè)。（“目的”與“為了”重復(fù)）②這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以大學(xué)里的青年師生為主的。雙重否定表肯定，多用一個(gè)又否定。（“三忌”與后面的“忌”矛盾）分?jǐn)?shù)倍數(shù)要注意，減少不能用倍數(shù)；搭配介詞要想清，是否意思有問題?！氨苊狻薄邦A(yù)防”“忌”“仿造”，看看是否說反了。）（八）、用詞不當(dāng)：例15：我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）（六）、誤用歧義： 例11：這輛自行車沒有鎖。）（五）、否定不當(dāng)：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。）（四）、重復(fù)羅嗦：例7：劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”，再“改正”。（句子后面缺少“開展”的賓語(yǔ)，可以加上“活動(dòng)”一詞。括號(hào)里的內(nèi)容如果是解釋句中某一部分的，叫句內(nèi)括號(hào)，應(yīng)緊貼被注釋的內(nèi)容之后，正文此處如有標(biāo)點(diǎn)應(yīng)置于括號(hào)之后。2．同一句中不能兩個(gè)冒號(hào)。總括語(yǔ)的前面，表示總括上文。要有鍥而不舍的精神，持之以恒?? 在此句中，句號(hào)改為逗號(hào)。2．句中無(wú)逗號(hào)直接用分號(hào)【例句】成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實(shí)；三是耐得住寂寞。例子：A 做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。3表示一個(gè)約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號(hào)。（如果句內(nèi)并列的各項(xiàng)都帶有“啊”、“啦”等語(yǔ)氣詞的話，由于這些詞語(yǔ)的使用延長(zhǎng)了停頓的時(shí)間，使得這些并列成分之間的停頓加長(zhǎng)，因此應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，而不能用頓號(hào)。2“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，這就是說，做學(xué)問必須要勤奮?！边@令我想到一則名言：“所謂的‘大人物’，使每個(gè)人覺得自己渺?。徽嬲拇笕宋?，使每個(gè)人都覺得自己偉大。d、成分倒裝的疑問句，語(yǔ)氣詞之后不用問號(hào)?！闭Z(yǔ)文老師說。首先，其次，最后后面用逗號(hào) 第一，第二后用頓號(hào) 數(shù)字后用圓點(diǎn).（1）（2）后不用標(biāo)點(diǎn)第二篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法一、人物對(duì)話的幾種方式說在前用：語(yǔ)文老師說：“王鵬鵬是個(gè)好孩子。如：請(qǐng)繁體字派注意，早在十多年前，《人民日?qǐng)?bào)女人