【正文】 加強(qiáng)集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一訓(xùn)練，青年教師要堅(jiān)持備詳案，提倡教研組成員資源共享，交流信息，互相促進(jìn)，確保整個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。（二）、加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革教科研是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ)，政史地教師要積極參與教科研活動(dòng)，對(duì)教改實(shí)踐要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，并將一定的理論知識(shí)帶回到教改實(shí)踐中作出分析，在教改中提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，在課題研究、教改實(shí)踐中要面向?qū)嶋H，站在前沿，重在應(yīng)用，加強(qiáng)合作，及時(shí)把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和操作，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。本組至少在本學(xué)期發(fā)表市級(jí)以上論文一篇。結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)制度，采取行之有效的學(xué)習(xí)形式，扎實(shí)地開展形式多樣的理論學(xué)習(xí)。5．創(chuàng)建本組特色：不斷創(chuàng)新教學(xué)研究工作，逐步形成本組教研工作特色：一是校本研修制度化，二是教學(xué)要求規(guī)范化，三是幫扶結(jié)對(duì)常規(guī)化，四是教研指導(dǎo)專題化。2．搞好教學(xué)研究：建立、完善和扎實(shí)推行校本教研制度，為教師新課改背景下的教育教學(xué)搭建教科研平臺(tái)。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，做好教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，群策群力，不斷充實(shí)內(nèi)容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺(tái)。著力做好九年級(jí)教學(xué)研究工作。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)研究。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期，高級(jí)教師需每人完成2篇，一級(jí)每人4篇，一級(jí)以下每人8篇教學(xué)反思。為了擴(kuò)大課堂的容量，精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，避免反復(fù)無(wú)用的操練。認(rèn)真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議，鉆研本學(xué)科教材，研究中考考試說明。2．關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展。共同研討復(fù)習(xí)課教法。十月，在聽課過程中學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。三、具體活動(dòng)安排月份具體工作九月組織教師認(rèn)真、及時(shí)制定本人教學(xué)計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。以我校本學(xué)期的教學(xué)基本功大賽為契機(jī)，努力提高我組教師的教學(xué)水平，參加此項(xiàng)活動(dòng)按照教師備課、組內(nèi)說課（團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，優(yōu)化課堂教學(xué)）、講課、組內(nèi)評(píng)課（改善今后教學(xué)）、個(gè)人教學(xué)反思（積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）等六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作。根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)科的不同情況，開展不同的教學(xué)。集體備課每周一次，形式可多種多樣。寫好教學(xué)反思。并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為。做到功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點(diǎn)放在學(xué)生能力提高上。二、工作要點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督和檢查。教研組全體人員 第十六周九年級(jí)政、史老師參加?？挤治鰰?huì)。教研組全體人員 第十周“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式探討。九年級(jí)第一次?？?教研組全體人員 第六周聽、評(píng)劉曉萍老師八年級(jí)地理公開課。學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式”方案。（9）組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。（6）重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫案例論文，積極參與課題研究，提高自身的理論水平、科研能力，成為全面發(fā)展型教師。（3）課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng)，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過新的教學(xué)模式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大課堂容量，向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解，加深對(duì)新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性，以降低工作的盲目性。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程(轉(zhuǎn)載于:史地生政教研組工作計(jì)劃)標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)的模式，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)生活。并且協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦課堂教學(xué)，努力促進(jìn)學(xué)校形成濃厚的文化氛圍，奠定學(xué)生的文化底蘊(yùn)。切實(shí)做好“扶優(yōu)輔中穩(wěn)差”工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)，不受對(duì)政史科不重要的影響，不要有政史科易教、易學(xué)就易考的盲目樂觀的想法。三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)：做好七、八年級(jí)的思史地常規(guī)教學(xué)和九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，確保我校七、八年級(jí)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法的順利開展，提高教學(xué)的高效性和針對(duì)性，實(shí)施高效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。組織好本教研組各任課老師積極參與各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽，組織好本組的教學(xué)論文、教學(xué)反思的撰寫工作，爭(zhēng)取發(fā)表有一定水平的教學(xué)論文。做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力。認(rèn)真落實(shí)公開課與相互聽課制度。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點(diǎn)等。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。2012年9月篇二：政史地教研組工作計(jì)劃政史地教研組工作計(jì)劃2013——2014學(xué)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想以新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的精神為指南，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。第 18 周本組課題進(jìn)展情況研究（進(jìn)程、進(jìn)步、問題、對(duì)策）。第 14 周 八年級(jí)政史地知識(shí)竟賽。第 10 周 復(fù)習(xí)迎接期中考試。第 6 周 組內(nèi)公開課評(píng)課。政史地生組教研活動(dòng)周安排表第 2 周 制定教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃。政史地生組的全體教師將在平時(shí)的工作中大力提倡堅(jiān)持真理、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于吃苦的精神，立足崗位，履行職責(zé)，扎實(shí)搞好本職工作。在教學(xué)實(shí)踐中，我們將繼續(xù)嘗試走信息技術(shù)與課程整合之路，改變課堂教學(xué)手段，建立本教研組的課件系列，充實(shí)資源，體現(xiàn)學(xué)科實(shí)力。四、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，實(shí)施課程整合去年我們教研組已經(jīng)著手組織學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，這學(xué)期，要充分利用我們教研組的學(xué)科特點(diǎn)，將繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真研究開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方案，并組織學(xué)生積極參加，我們?nèi)M教師要人人參與，將活動(dòng)真正落實(shí)。加強(qiáng)政史地生組教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地生學(xué)科的教育教學(xué)水平。教研組要配合教導(dǎo)處，做好教師“公開課”的活動(dòng)；同時(shí)，教研組將組織組內(nèi)的聽評(píng)課活動(dòng)，從而促進(jìn)本教研組教師的教學(xué)水平。作業(yè)方面，嚴(yán)格控制作業(yè)量，最好在課堂內(nèi)完成，不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)；教師要認(rèn)真批改作業(yè)。必須以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，實(shí)行提前一