【正文】 女：此刻又將成為我們自覺強(qiáng)身健體的起點(diǎn)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！男：獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績表示祝賀！請(qǐng)以上班級(jí)的班長或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)！，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。我們祝福他們。男：下面出場(chǎng)的是三年級(jí)1至4班的同學(xué)們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚(yáng)，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。男：孩子們，讓我們舞動(dòng)起來，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起女：首先出場(chǎng)的是五年級(jí)1至4班的同學(xué)們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)男：相信有付出就有回報(bào)，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們男：下面出場(chǎng)的是五年級(jí)5至8班的同學(xué)們，看他們意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的架勢(shì)女：我相信他們準(zhǔn)會(huì)是時(shí)代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們女：下面出場(chǎng)的是一年級(jí)1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀(jì)，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力男：孩子們，放飛夢(mèng)的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！男：下面出場(chǎng)的是一年級(jí)5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號(hào)，哪有那么堅(jiān)定的步伐，讓我們深深祝福他們。下面請(qǐng)黎校長講話。五、第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長宣布比賽結(jié)果。三、第三項(xiàng)：請(qǐng)謝校長宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。是一個(gè)勝利的盛會(huì)，同學(xué)們?cè)趶V播操訓(xùn)練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種團(tuán)結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，綻放出絢麗的成功之花！最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播操比賽圓滿結(jié)束！廣播體操主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好!為了深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富校園文體生活，我們經(jīng)過近一個(gè)月的訓(xùn)練，今天迎來了分水小學(xué)幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽。結(jié)束詞：老師們，同學(xué)們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評(píng)委們正在總分，等一下我們?cè)俟急荣惓煽兒皖C獎(jiǎng)。的確，在這段時(shí)間里，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮，各年級(jí)體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容。眼看前上方七八拍，左腳收回，同時(shí)手臂經(jīng)體側(cè)還原成立正姿勢(shì)第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍動(dòng)作，但方向相反。第五拍，跳成兩腳開立，腳尖微微向外膝蓋向腳尖方向緩沖，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉掌心向下。第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)（48)第一拍，跳成左腳在前的弓步，同時(shí)撐手叉腰，肘關(guān)節(jié)向外，虎口向上。安排見習(xí)生。教師講解動(dòng)作技術(shù)要求與方法教師進(jìn)行分解動(dòng)作教學(xué)重點(diǎn)講解示范易范錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)把學(xué)生分成四個(gè)小組，自主練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)跟著老師師講解模仿動(dòng)作觀察易犯錯(cuò)誤，及時(shí)糾正老師提出的錯(cuò)誤，積極參與到體育運(yùn)動(dòng)中去按老師的分組進(jìn)行練習(xí)，互幫互學(xué)，掌握動(dòng)作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx分鐘結(jié)束部分放松操小結(jié)（1）學(xué)生自評(píng)（2）教師評(píng)價(jià)師生再見，下課放松操小結(jié)（1）學(xué)生自評(píng)（2）教師評(píng)價(jià)師生再見，下課組織：成體操隊(duì)形要求：充分放松分鐘《體育與健康》教案首頁編號(hào)：0620192020學(xué)年第二學(xué)期授課教師馬華梅教研室主任審核簽名教學(xué)章節(jié)大學(xué)體育課時(shí)節(jié)授課對(duì)象19級(jí)中職助產(chǎn)班、19級(jí)中職護(hù)理班授課日期節(jié)次月日6月18日月日月日月日月日周三7，8節(jié)周四7，8節(jié)班級(jí)19中助班19中護(hù)班授課日期節(jié)次月日月日月日月日月日月日班級(jí)目的要求了解廣播體操的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握前7節(jié)動(dòng)作。同時(shí)，雙臂伸直至側(cè)上舉掌心向內(nèi)第四拍，左腳還原成立正姿勢(shì)，同時(shí)，身體轉(zhuǎn)正，兩臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè)。五六七八拍，動(dòng)作同，方向相反。第二拍，下體保持第一拍的姿勢(shì)，同時(shí)上體側(cè)傾45176。二、授課內(nèi)容、第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，注意重難點(diǎn)提醒和示范三、本次課小結(jié)5分鐘8分鐘35分鐘37分鐘5分鐘學(xué)生出勤情況作業(yè)、預(yù)習(xí)情況復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)上次課學(xué)的第一、二節(jié)動(dòng)作預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)六、七、整理運(yùn)動(dòng)節(jié)動(dòng)作作業(yè)：課下練習(xí)當(dāng)日所學(xué)動(dòng)作，并能跟上節(jié)拍參考資料國家體育總局發(fā)布第九套廣播體操課后分析重點(diǎn)把握準(zhǔn)確，難點(diǎn)講授透徹，能將傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體有機(jī)結(jié)合起來，講解生動(dòng)活潑，演課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。第三拍，身體向左轉(zhuǎn)90176。二、準(zhǔn)備活動(dòng)繞田徑場(chǎng)慢跑2圈三、徒手體操頭部運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)弓步壓腿活動(dòng)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)原地縱跳了解學(xué)生情況向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容安排見習(xí)生在口令的提示下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作示范要正確，動(dòng)作幅度要大徒手操的順序應(yīng)由上至下體委整隊(duì)，了解學(xué)生情況向老師問好認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)容安排見習(xí)生在老師的口令提示下，認(rèn)真模仿老師動(dòng)作認(rèn)真做好各個(gè)部位的徒手操xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△分鐘基本部分復(fù)習(xí)整理運(yùn)動(dòng)、第一、二、節(jié)預(yù)備節(jié)原地踏步（8拍2）預(yù)備姿勢(shì)，兩腳立正，手臂垂直于體側(cè)，抬頭挺胸，眼看前方；口令至原地踏步時(shí)，半握拳；第一拍，左腳向下踏步，右腿抬起，膝蓋向前，腳尖離地1015公分，同時(shí)，左臂前擺至身體中線，右臂后擺，第2拍于第一拍動(dòng)作相同，方向相反第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腳向側(cè)一步，與肩同寬，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉，頭向左轉(zhuǎn)90176。通過復(fù)習(xí)后分小組演示進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作糾正教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：廣播體操第2節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)：準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)跟準(zhǔn)節(jié)拍，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)體的腿部動(dòng)作教法學(xué)法教法：講授法、討論法、循環(huán)練習(xí)法學(xué)法：舉一反三法、合作探究法、觀察法課型實(shí)踐課考核方式考查教學(xué)手段傳統(tǒng)教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間分配一、課堂常規(guī)，檢查考勤，詢問是否有身體不適的同學(xué)。第三拍，身體向左轉(zhuǎn)90176。二、準(zhǔn)備活動(dòng)繞田徑場(chǎng)慢跑2圈三、徒手體操頭部運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)弓步壓腿活動(dòng)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)原地縱跳三、游戲：聽數(shù)抱團(tuán)游戲方法：學(xué)生沿圓圈逆時(shí)針跑，教師突然喊出一個(gè)數(shù)字，例如“2”學(xué)生聽到數(shù)字后，立即與鄰近的同伴按老師所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)了解學(xué)生情況向?qū)W生問好宣布本課內(nèi)容安排見習(xí)生在口令的提示下帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，動(dòng)作示范要正確，動(dòng)作幅度要大徒手操的順序應(yīng)由上至下講解游戲的規(guī)則下達(dá)口令，觀察注意不夠集中的學(xué)生體委整隊(duì)，了解學(xué)生情況向老師問好認(rèn)真聽老師講本課內(nèi)容安排見習(xí)生在老師的口令提示下，認(rèn)真模仿老師動(dòng)作認(rèn)真做好各個(gè)部位的徒手操xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△認(rèn)真聽老師講解游戲則集中注意力聽老師口令，迅速反應(yīng)，動(dòng)作與老師的口令相同分鐘基本部分一、學(xué)習(xí)第九套廣播體操預(yù)備節(jié)和第1節(jié)：預(yù)備節(jié)原地踏步（8拍2）預(yù)備姿勢(shì)，兩腳立正，手臂垂直于體側(cè)，抬頭挺胸，眼看前方；口令至原地踏步時(shí)，半握拳；第一拍，左腳向下踏步，右腿抬起，膝蓋向前，腳尖離地1015公分，同時(shí)，左臂前擺至身體中線，右臂后擺，第2拍于第一拍動(dòng)作相同，方向相反第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腳向側(cè)一步，與肩同寬，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉，頭向左轉(zhuǎn)90176。二、授課內(nèi)容、第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)、第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，注意重難點(diǎn)提醒和示范三、本次課小結(jié)5分鐘5分鐘35分鐘40分鐘5分鐘學(xué)生出勤情況作業(yè)、預(yù)習(xí)情況復(fù)習(xí)：部分同學(xué)課下復(fù)習(xí)不夠積極預(yù)習(xí)：大部分同學(xué)都有觀看廣播體操比賽視頻作業(yè)：課下搜索其他類健身操比賽觀看參考資料國家體育總局發(fā)布第九套廣播體操課后分析假期時(shí)間長，很多同學(xué)在家宅，很少運(yùn)動(dòng)，剛上體育課，運(yùn)動(dòng)量不適宜過大，廣播體操教學(xué)中也有部分同學(xué)手臂不伸直等不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作出現(xiàn)。整個(gè)創(chuàng)編工作共經(jīng)歷了論證和啟動(dòng)、創(chuàng)編和修改完善、科研和試點(diǎn)、終審四個(gè)階段，前后耗時(shí)近一年時(shí)間，凝聚了各方智慧。原地踏步第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)（8拍4）第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8拍4）第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)（8拍4）第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)（8拍4）第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（8拍4）第六節(jié)全身運(yùn)動(dòng)（8拍4）第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)（8拍4）第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)（8拍2），從第一節(jié)的伸展運(yùn)動(dòng)到第八節(jié)的整理運(yùn)動(dòng)，包含了軀干、上下肢的動(dòng)作，使全身各部位都能得到充分的鍛煉，繼承了廣播體操全面性的風(fēng)格。同時(shí)，第九套廣播體操也經(jīng)過生理和生化的測(cè)試，科學(xué)性更強(qiáng)。教學(xué)內(nèi)容板書設(shè)計(jì)時(shí)間分配一、課堂常規(guī)（5min）（一）宣布上課、師生問好（二）教師點(diǎn)名，檢查記錄學(xué)生出勤情況（三）宣布本次課主要教學(xué)內(nèi)容檢查記錄學(xué)生出缺席情況二、授課內(nèi)容，廣播體操對(duì)鍛煉者產(chǎn)生中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)刺激，對(duì)提高機(jī)體各關(guān)節(jié)的靈敏性，增強(qiáng)大肌肉群力量，促進(jìn)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和精神傳導(dǎo)系統(tǒng)功能改善具有積極的作用。：表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。課程標(biāo)準(zhǔn)1運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：積極參與各種體育活動(dòng)并基本形成自覺鍛煉的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識(shí)，為終身體育打下基礎(chǔ)，使其終身受益能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的體育文化欣賞能力。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣和能力，拓展學(xué)校體育的社會(huì)功能。①遵循教育規(guī)律與教學(xué)原則、結(jié)合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、科學(xué)系統(tǒng)地發(fā)展學(xué)生的體能素質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：課程性質(zhì)難點(diǎn)：體育課程的特殊性以及體育課要求掌握的身體練習(xí)教法學(xué)法教法：講授法、討論法學(xué)法：合作探究法、觀察法課型理論課考核方式考查教學(xué)手段傳統(tǒng)教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間分配一、課堂常規(guī)，檢查考勤，詢問是否有身體不適的同學(xué)。1三年八班，超越一般；挑戰(zhàn)自我，勇奪桂冠！1飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。1賽出風(fēng)格、賽出水平。誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。，非同一般，體操比賽，屬我最帥!、激情無限、勇奪第一、突破極限、勇于開拓、團(tuán)結(jié)互敬、永遠(yuǎn)進(jìn)步、賽出水平、爭(zhēng)創(chuàng)佳績、超越劉翔、突破極限廣播體操口號(hào)14身體健康 心理健康 祖國未來 我們擔(dān)當(dāng) 今天做操 明天站崗!沒有最好 只有更好兩臂擺動(dòng)，要有精神；陽光體育，健康第一陽光體育，快樂成長；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績賽出風(fēng)格，賽出水平齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格場(chǎng)外整理隊(duì)列：立正、向右看齊、向前看 ?入場(chǎng)：、齊步走、12步后喊口號(hào)“......”“1234”，12步后、立定。挑戰(zhàn)自我，突破極限，賽出水平。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)!，比賽第二。展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高，合作無間，力斬群敵，一覽眾山 .,取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一, 爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上,擁抱勝利 勇爭(zhēng)第一,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭(zhēng)第一,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng),齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績,橫掃賽場(chǎng),唯我稱雄,超越自我,八年五班, 奮勇拼搏,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我廣播體操口號(hào)12看，一支英姿颯爽、神采飛揚(yáng)的隊(duì)伍迎著春風(fēng)走來！聽，他們口號(hào)聲聲，多么響亮！瞧，他們行進(jìn)步伐，多么整齊！這就是一年級(jí)一班的同學(xué)！，他們的口號(hào)表達(dá)了他們勤奮向上的決心！一年級(jí)一班，值得我們期待！廣播體操口號(hào)13。班出手，誰與爭(zhēng)鋒，比賽第二。高二(2)班，臥虎藏龍！，要有精神；陽光體育，健康第一！，快樂成長；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)！，比賽第二；體操比賽，絕對(duì)第一。廣播體操口號(hào)10，積極向上！，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄，超越自我，八年五班， 奮勇拼搏，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄， 奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，展風(fēng)采。3賽出風(fēng)格，賽出水平。友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對(duì)第一。2嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄。2四（2）班：二班二班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。1四（1）班：四一四一，永爭(zhēng)第一，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，再接再歷，奮發(fā)向上。1五（3）班：智勇中隊(duì)，展示健兒。三（7）班：三七三七，勇爭(zhēng)第一，飛越夢(mèng)想，超越劉翔！