【正文】 期末大隊干部會議。面對著期末考試，校大隊部應發(fā)動學生認真復習，積極迎考。籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀念日。結合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進了社會發(fā)展，民富國強。培訓新一批“國旗隊”護旗手。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。開學典禮。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。關心學習、生活有困難的學生，幫助他們克服自卑心理，促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。有計劃地進行家訪，充分調(diào)動家長的積極性，使家長能與學校密切配合，提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。二、工作要點認真落實我校的德育計劃，把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用每天的晨會時間加強紅領巾廣播站的建設和每周的隊會課及空余時間，對學生進行有針對性的教育，將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。，開展形式多樣的少先隊主題教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。期初，進行大隊委員改選。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。二、工作重點：。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。(4)愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。提高自己的閱讀水平和作文水平。繼續(xù)開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。從對小事負責做起。結合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動，尊老愛老，團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。二、指導思想依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。中隊建設是學校精神文明的縮影，各中隊必須按照大隊部要求組織學生開展各項活動。(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。，不斷增強教育整體實力。，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好每一次主題隊會，積極撰寫論文、隨筆，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。二、主要工作：，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。加強學習，不斷提高，通過自學或觀摩等多種形式的學習，不斷提高政治覺悟，增強責任感和使命感，提高少先隊業(yè)務工作水平。積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務意識，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。大隊輔導員的工作職責根據(jù)各級少先隊工作意見，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃，計劃必須有針對性，實效性和可操作性。第四篇：大隊輔導員工作計劃輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業(yè)指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師。四．努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。學生常規(guī)教育。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好中隊主題班隊會等。但是，如何才能提高質(zhì)量，形成特色呢？認真學習全國少工委的文件，領會精神，明確全國少先隊的中心工作，以使學校的少先隊工作走在他人的前列。適當加入探究性的活動，培養(yǎng)隊員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。過去50多年，我們少先隊基本活動模式（既活動形式、方式）——串聯(lián)詞、講話加表演，有的已經(jīng)不能適應今天少先隊活動內(nèi)容，反而阻礙和束縛了隊活動內(nèi)容的完善和發(fā)展，甚至使隊活動陷入了形式主義的泥坑。也就是主動的去做應該做的事。在我們平時活動中只有很好的與領導合作、與師生合作、與社會合作，才能拓展我們的少先隊工作，才能出色的完成一切工作任務。平時以平等的相處與隊員交朋友；以微笑面對和認真傾聽與隊員們交流思想；以真誠行動與隊員們交流體驗；通過這樣的溝通了解隊員們的想法，開展適合他們的一些活動，是他們健康快樂的成長。適時為他們提供學習少先隊知識以及開展活動的相關資料。所以說，實干的前提是溝通與合作。搞活動時與隊員們商量，向師父請教。那么，從到哪里學，學什么呢？從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學習政治理論和教育教學知識，使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學的教育教學方法和一個健康的心態(tài)。如今省、市、縣教育主管部門和學校的少先隊工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的，我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項工作，這樣濃濃的少先隊活動氛圍為開展活動提供了有利的條件，使小雛鷹們能展翅高飛，也使輔導員的工作效率大大的提高。評選優(yōu)秀少先隊員。另外，本月又是學年的最后一月。籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀念日。結合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進了社會發(fā)展，民富國強。培訓新一批“國旗隊”護旗手。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。開學典禮。認真貫徹實施我區(qū)“快樂教育”精神，抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學校各興趣小組。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學生生活，促進和