大鄒初級中學控輟保學制度及措施-wenkub.com
2024-11-04 22:19 本頁面
【正文】 進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，包年級領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點生”記錄。二、工作目標：在本學中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。九、如果班主任勸返無效，應及時上報政教處，再次由學校出面進行家訪并摸清輟學原因，勸其立即返校。八、每學期開學第一周為全面勸返時間。四、學生因事、因病一天，應向班主任請假，三天以上（含三天），應由家長向?qū)W校教導處提出書面請假，因病應附上相應的醫(yī)院證明。嚴禁體罰和變相體罰學生，保證學生身心健康發(fā)展。盧曉燕 2016年2月20162017學第一學期控輟保學工作措施為了更好地貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，鞏固普九成果，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，建立健全控輟保學工作長效機制，實施依法治教，確保我校教育教學工作的順利開展，在教學過程中實施如下工作措施：一、全校教師必須認真學習，深入貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》理解九年義務(wù)教育的重要性和必要性，嚴格依法治校，依法治學。在走訪中，教師們要向?qū)W生及家長介紹各種教育法規(guī)政策，特別講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的有關(guān)知識及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，向家長交流管理方法和經(jīng)驗；與家長分析當前的教育形式，認真聽取家長和學生的意見和建議；對于有輟學念頭的學生，要多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了解他們厭學的原因，并根據(jù)他們的要求及時組織教師學習新的教育理論和教育教學方法，積極利用家長會、告家長書、家校信息平臺等—系列的措施和行動，促進溝通，使家長和學生能了解并掌握有關(guān)的法律法規(guī)和政策及有關(guān)創(chuàng)建文明城市常識等，從而使家長和學生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學，以穩(wěn)定學生的情緒，增強學生學習的信心和文明意識。2．進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。2．各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。（三）強化措施，實行全方位管理。三、工作重點：（一）成立以校長為組長、副校長為副組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組嚴格落實學籍管理工作計劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師績效考核、考核相聯(lián)系。五、對未及時報告或未及時家訪、工作不實造成輟學的，要追究有關(guān)人員的責任。沙土鎮(zhèn)中心初級中學 2017年8月29日中心初級中學控輟保學勸返制度一、每天早上上課前班主任要親自查點學生到校情況，對查出的未到校學生要在一小時內(nèi)報教導處。三、學校把控輟保學工作完成情況作為教師業(yè)績評定、評優(yōu)晉職的重要依據(jù)，并作為教師目標管理考核的一項重要內(nèi)容。六、把防止學生流失工作納入學校目標責任制度考核中。校長負控輟保學的領(lǐng)導責任，班主任負直接責任，教導處具體抓該項工作，充分發(fā)揮班主任的主導作用，定期分析學生狀況，及時掌握“流失”苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即與家長聯(lián)系，動員返校，對于返校有困難的學生報請鎮(zhèn)政府協(xié)同動員返校。八、班主任是控輟保學工作的第一責任人，學生轉(zhuǎn)出，由家長向?qū)W校提出申請，所在班級班主任
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