【正文】 六、結(jié)束部分1．教師向幼兒介紹“安全用電” 標(biāo)志。二、欣賞故事《神奇的電寶貝》：大灰狼在小紅帽家里不安全用電，我們看看它發(fā)生了什么事？ 《神奇的電寶貝》，幼兒欣賞。提高生活能力。幼兒的興趣非常濃，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。）請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。）幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。共同進(jìn)行游戲。我們的家里有沒(méi)有這些東西呢？那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢？。能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?活動(dòng)延伸：散步時(shí)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。課前的導(dǎo)入恰當(dāng)，激發(fā)了幼兒的興趣。進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開(kāi)才可拆卸。家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。師：使用家用電器首先要做什么?師：通電源時(shí)要注意些什么呢?師：使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源，但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電?；顒?dòng)準(zhǔn)備：家用電器的圖片、幼兒人手一冊(cè)書(shū)?！洞盆F》《賽車》《柳樹(shù)姑娘》：尖利的東西會(huì)傷人大班安全教案《安全用電》8活動(dòng)目標(biāo)：了解常用的家用電器的名稱、用途。，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視?！拔覀兺ㄏ蛴變簣@的路都拼好了，那我們就可以來(lái)玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了?；顒?dòng)過(guò)程：一、隨音樂(lè)跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。遇紅燈停車時(shí)，行人邊念兒歌(小朋友，大步走，一走走到與路口，綠燈車開(kāi)人停下，紅燈車停人快走)邊從人行道穿過(guò)馬路。稍頃，做舉水龍頭射水的動(dòng)作，征刻后，開(kāi)車返回，表示火已撲滅。想方設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等等。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹。玩自制的“交通棋”，教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話，觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào)：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”?；顒?dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容活動(dòng)前帶幼兒觀察常見(jiàn)的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記?；顒?dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。，小朋友盡量不要到廚房。(展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故?；顒?dòng)準(zhǔn)備：煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。”所以，我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中也很注重這方面的教育。大班安全教案《安全用電》7安全教育”是日常教學(xué)中的重中之重，我們時(shí)刻牢記一句話：“安全不保，談何教育。活動(dòng)反思：幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟＃?）在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。尋找出冒煙的苗頭（原來(lái)是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了）。（3）不可以躲在高危的地方。五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論：故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣?；顒?dòng)目標(biāo)：教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。三、危險(xiǎn)的電電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎?那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。共同進(jìn)行游戲?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來(lái)幫它出出主意，它需要哪些東西呢?原來(lái)小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。大班安全教案《安全用電》5活動(dòng)目標(biāo)：知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電?；顒?dòng)反思：上完了這節(jié)課，整體效果還是可以的，至少孩子都能掌握其中的內(nèi)容。進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開(kāi)才可拆卸。家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。師：想一想，使用家用電器時(shí)，還要注意些什么?師：老師這里還有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們?；顒?dòng)過(guò)程：一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。引導(dǎo)幼兒觀察圖片說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?通過(guò)圖片使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。（1）這是什么?它有什么用?（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。（1）這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓每個(gè)幼兒能夠知道電會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，知道安全用電的重要性(重點(diǎn))幼兒肯定對(duì)電從那里來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難回答(難點(diǎn))活動(dòng)準(zhǔn)備電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)、電器圖片幾張。通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。）幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。共同進(jìn)行游戲。活動(dòng)過(guò)程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家