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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)破冰流程-wenkub.com

2024-11-04 22:03 本頁(yè)面
   

【正文】 綁在身上為起點(diǎn),卷到樹(shù)干為終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)反方向解開(kāi)到起點(diǎn)。看誰(shuí)能在圈內(nèi)拋幾個(gè)。站在中間圓圈的為“瘟神”。跑到中央,找母親的另一只鞋。孩子將繩子以身體卷向母親。PA 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練之親子游戲名稱:不使氣球落地比賽人數(shù):母子若干對(duì)工具:氣球方式:,即獲勝名稱:尋找母親的游戲人數(shù):母子20對(duì)以上工具:收音機(jī)方式:,孩子蒙眼蹲在圓圈內(nèi)。諧音亦可。用繩子綁在腰間,但繩子的長(zhǎng)度須拖在地面?;ダp手。名稱:俯沖轟炸工具:吹足氣的氣球、毛巾2條、小方形紙12張(蒙眼用)方式:。:二隊(duì)各從1報(bào)到10。左手通過(guò)股下伸出到后面,與后面的人的右手牽拉,全組接好,就變毛毛蟲(chóng)。全體向同一方向站成圓形,前面的人坐在后面人的膝蓋上,圍成一個(gè)圈。用筆在紙上記入你所記住的品名。名稱:記憶競(jìng)賽工具:紙、筆、隨身用品、可以擺放用品的紙或木板當(dāng)陳列架,裁判若干人。以胸對(duì)胸,中間挾球,雙手放頭上,不能用手摸球運(yùn)著走。一個(gè)腳趾尖和另一個(gè)腳后跟必須相接在一起,向前走。六、人多者,獲勝。二、物件由左、右二邊分別傳遞。每組46人。每組810人。每組810人。三、二隊(duì)訂隊(duì)名。(六)檢查動(dòng)作:兩旁觀眾檢查表演者的動(dòng)作,并給表演者歡呼、加油、打氣。(三)學(xué)員列隊(duì)二旁當(dāng)觀眾及裁判。“氣”,可能會(huì)碰到哪些“氣”、“好氣”、“沒(méi)好氣”、“總是一口氣”,每一隊(duì)輪流提出一種氣,答不出者扣一分。、女生各10人。(二)請(qǐng)每個(gè)人站在圈中。(三)步驟:。圍好的小組舉手大聲說(shuō),第幾組完成。五、活動(dòng)開(kāi)始(一)、第一次比賽請(qǐng)于5分鐘內(nèi)將繩子圍成一個(gè)圓,放在地上到達(dá)5分鐘時(shí)以哨音提醒人離開(kāi)繩子,取下毛巾看那一組的繩子圍得最圓。二、條件:(一)人數(shù)30人以上(二)用具:紙、原子筆PA 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)之蒙眼圍圓一、工具:繩子,毛巾二、方式:分成幾組,每組選一位隊(duì)長(zhǎng)。所有懲罰措施的難易程度應(yīng)是逐級(jí)遞增的,避免因?qū)W員做錯(cuò)后不配合而冷場(chǎng)。活動(dòng)身體喊口號(hào),注意給學(xué)員一個(gè)提示:“預(yù)備,開(kāi)始!”,口號(hào)一定要慢且有節(jié)奏,單雙數(shù)聲調(diào)一上一下:“一、二、三、四,五、六、七、換!二、二、三、四,五、六、七、停!”其中“換”和“?!弊挚赏祥L(zhǎng)音,但前者聲音稍短。讓男生和女生、年長(zhǎng)和年輕穿插開(kāi),若有來(lái)自不同部門和崗位的學(xué)員,如果站位比較集中的話,使其穿插開(kāi),這就要求教練仔細(xì)觀察,看左右相鄰的學(xué)員是否熟悉。五、分享常規(guī)分享內(nèi)容(1)(2)(3)針對(duì)不同類別的學(xué)員分享要點(diǎn)(1)新生(2)作業(yè)長(zhǎng)發(fā)生以下情況時(shí)所做分享(1)組建團(tuán)隊(duì)時(shí)分工明確(2)六、注意事項(xiàng)在破冰環(huán)節(jié)中,盡量將學(xué)員分成多支隊(duì)伍,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而我們第二期素質(zhì)拓展教練培訓(xùn)的時(shí)候,我們對(duì)歌的效果就不太好,用的是汪正正的《超越夢(mèng)想》,最后一句這樣唱的:“讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回~”唱完自己都沒(méi)勁兒了。隊(duì)歌,你們可以自己作詞作曲;可以用已有的歌曲曲調(diào),填詞進(jìn)去;也可以直接使用某一首歌的高潮部分。要求隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)呼(也稱口號(hào))和隊(duì)歌全部必須是不涉及暴力、色情等違法因素和宗教色彩,具有積極向上含義的。預(yù)備,開(kāi)始!團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求:現(xiàn)在咱們的氣氛基本上已經(jīng)打開(kāi)了,大家的關(guān)系都很和諧,拉著左右小伙伴手的時(shí)候也不會(huì)臉紅,有的甚至都不舍得松開(kāi)。我喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”的時(shí)候咱們就開(kāi)始。集中精神:接下來(lái)這個(gè)活動(dòng)叫“集中精神”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,但是很少有一次完成的。五!” 請(qǐng)到前面來(lái)接受懲罰,站成一排。三!”請(qǐng)到前面來(lái)接受懲罰,站成一排。小蜜蜂!”(最后一個(gè)“小蜜蜂”大聲說(shuō))第二次還錯(cuò),懲罰應(yīng)該升級(jí)了啊,每人做5 個(gè)俯臥撐。注意力集中到我這里來(lái):“小蜜蜂,嗡嗡嗡?!碑?dāng)我說(shuō):“蟄!”的時(shí)候,你的左手以最快的速度抓住左面學(xué)員的食指,而右手以最快的速度撤離。游戲開(kāi)始的時(shí)候呢,我會(huì)說(shuō):“小蜜蜂。好,各就各位——預(yù)備——開(kāi)始!小蜜蜂:現(xiàn)在所有的學(xué)員都活動(dòng)開(kāi)了,我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)始。(學(xué)員拍背)。(學(xué)員按摩)好,停!接下來(lái),為前面的小伙伴拍拍背,記得問(wèn)他我拍的怎么樣,他也要回饋你。全體向右轉(zhuǎn),為前面的小伙伴揉揉肩,不能白揉,還要讓他記住你,那我們邊揉邊跟他說(shuō):“我是XXX,我的力度怎么樣?”他還需要給你回饋:“請(qǐng)?jiān)儆昧σ恍被蛘摺拜p一點(diǎn)”,那么你要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整按摩的力度。預(yù)備,齊!第四項(xiàng),后仰運(yùn)動(dòng)(示范時(shí)4個(gè)八拍做2個(gè)八拍)。第一項(xiàng),頸部運(yùn)動(dòng),動(dòng)作分解成頭部向前、向后和繞環(huán),我為各位做個(gè)示范。集體向左轉(zhuǎn)!咱們今天的小伙伴們都是來(lái)自一線創(chuàng)新研修班的學(xué)員,無(wú)論做什么事的時(shí)候都要開(kāi)動(dòng)腦筋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番景象,才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。把手放下。為了安全起見(jiàn),請(qǐng)問(wèn)今天參加拓展的學(xué)員里面有沒(méi)有嚴(yán)重的心臟病、高血壓的,有沒(méi)有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)骨折骨裂、半年內(nèi)做過(guò)手術(shù)正處于康復(fù)期的。咱們來(lái)嘗試一下:“請(qǐng)用三句話六個(gè)字來(lái)回饋我你們現(xiàn)在的狀態(tài)!”N個(gè)忘記:看來(lái)大家已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了,在接下來(lái)的活動(dòng)中,我希望大家能夠做到三個(gè)忘記:忘記年齡和忘記職位。除了掌聲之外,我還希望你們用語(yǔ)言來(lái)回饋我。那么,在接下來(lái)的拓展當(dāng)中,我將給你們兩個(gè)稱呼,男生或者學(xué)員,而你們之間都是小伙伴。向前看齊,向前看。二、項(xiàng)目準(zhǔn)備地點(diǎn)天氣晴好可選擇室外,要求場(chǎng)地寬闊平坦,無(wú)障礙物;雨天可選擇室內(nèi),要求每名學(xué)員做到椅子上。在活動(dòng)過(guò)程中,只能以語(yǔ)言為工具,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。一“圈”到底人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)?,F(xiàn)在你們自己開(kāi)始想辦法逃離海島。然后學(xué)員分組,每個(gè)小組10—12人。(參考思路:用手圍成一個(gè)圓筒狀,讓三個(gè)球分別從上面滑下,所用時(shí)間僅為4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。在傳遞過(guò)程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì)。上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。踩報(bào)紙參加游戲人員在10人以上,在規(guī)定的時(shí)間(由講師視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到1開(kāi)的報(bào)紙上,(特別說(shuō)明,全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界)導(dǎo)師先將全班分成幾組,每組約十人。循環(huán)下去,有幾只青蛙就撲通幾聲,到了九只的時(shí)候可以重新開(kāi)始。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。接不上的同學(xué),罰一個(gè)表演(自選、可以找人幫忙)。(3)游戲開(kāi)始前,男女同學(xué)各自分開(kāi)站在一起,組織者大聲說(shuō)出一個(gè)金額,參加者在最短的時(shí)間內(nèi)找到朋友圍在一起組成組織者要求的金額。,指定時(shí)間內(nèi)把乒乓吹過(guò)另外一方的記號(hào)使得勝。D. 左、右兩人解開(kāi)中間組員的鞋帶,再重新綁好。3人只剩下一只左手及一只右手。,若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。望三秒,點(diǎn)頭,微笑。各人前后腳站穩(wěn),雙手向前,準(zhǔn)備向前推的動(dòng)作。,懲罰輸者。四十四. 穿針引線目的:合作默契時(shí)間:30~40分鐘材料:細(xì)孔針、線內(nèi)容:。如此類推。四十二. 吸豆竟走目的:體會(huì)合作的重要性時(shí)間:20~30分鐘材料:空碗、吸管、比吸管直徑大的豆內(nèi)容:,各成單行縱隊(duì),站在線的后面。四十一. 集體創(chuàng)作目的:合作性、創(chuàng)作性時(shí)間:20~30分鐘材料:筆、紙或黑板內(nèi)容:。三十九. 心靈捕手目的:體會(huì)與人親近的經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的感受時(shí)間:30~40分鐘內(nèi)容:,交談約5分鐘。,進(jìn)行一次變形蟲(chóng)賽跑,最快到達(dá)終點(diǎn)的組別獲勝。,可多做幾個(gè)隧道。,可以跑到其中一組的前面。三十六. 你追我逃目的:隨機(jī)應(yīng)變時(shí)間:5~10分鐘材料:組長(zhǎng)用哨子內(nèi)容:。卻把蒙眼者配成一對(duì)。各人不許交談。,如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運(yùn)載到另一邊。各自尋找與自己資料有相近者結(jié)成隊(duì)伍。,組長(zhǎng)發(fā)給每人一張歌詞。,就開(kāi)始在報(bào)紙上尋找與組內(nèi)所有成員姓名相同的文字,撕下,貼在紙上。一曲停后,再開(kāi)始時(shí),就換方向走,一面頭暈??拷∪r(shí),可以用力拉自己左右的人,使他站不穩(wěn)而踏入小圈內(nèi)。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn),不可見(jiàn)異思遷,人云亦云。,A組模仿。(B1)出來(lái)看A組表演。二十九. 人生如戲目的:發(fā)掘表演潛能時(shí)間:20分鐘內(nèi)容:。二十八. 探險(xiǎn)隊(duì)目的:康樂(lè)性游戲,加強(qiáng)小組接觸時(shí)間:15~20分鐘內(nèi)容:,由房間出發(fā),繞游教會(huì)建筑物。二十七. 我笑你哭目的:打破隔膜,輕松玩樂(lè)時(shí)間:5~10分鐘內(nèi)容:。二十六. 彼此配搭目的:發(fā)揮恩賜、互相配搭材料:蒙眼的毛巾內(nèi)容:,分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”?!埃 睍r(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。“模特兒”,但不讓代表知道是誰(shuí)。,難度越大,也需更多的默契。,所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上,不可弄破報(bào)紙,就另要一張補(bǔ)充,繼續(xù)游戲。有關(guān)經(jīng)節(jié):路十三34,得二12,詩(shī)十七8,詩(shī)六一4,詩(shī)九一4。,大家集合。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小雞搭在母雞肩上,躲避老鷹時(shí),松手即算是被捉到。每隊(duì)約5人。二十一. 翅膀蔭下目的:合力競(jìng)賽時(shí)間:10~15分鐘內(nèi)容:,向耶路撒冷的百姓說(shuō):“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女,好象母雞把小雞聚集在翅膀底下,只是你們不愿意”(路十三34)?!边@樣大家就會(huì)焦急,引起熱烈氣氛。大家找4個(gè)人,手上的字湊成“彼此相愛(ài)”,這4個(gè)人就是“愛(ài)的伙伴”。張數(shù)應(yīng)與參加人數(shù)相等。,然后叫開(kāi)始,讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速度把香蕉吃掉。例如:吹、跪、彈``````十八. 拋開(kāi)煩惱目的:解決困難時(shí)間:15分鐘材料:筆和紙內(nèi)容:、煩惱、或需要幫助的事?!崩孀恿⒖瘫阋鞒龌貞?yīng),但不可再?gòu)椈靥O果。備注:帶領(lǐng)者要預(yù)先計(jì)算好一個(gè)最大的數(shù)目,如小組只有3人,數(shù)目便不可大于12。,即一個(gè)人有4分?!辈灰聹y(cè)是誰(shuí)的問(wèn)題。當(dāng)?shù)诙唤又?,第一位便要咬掉自己曾咬過(guò)的部分,如此類推。例如:男是1元,女是5角。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。,還在走著的人便算輸。“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。備注:這游戲很能直接感受到組員對(duì)小組的滿意程度。八. 溫度計(jì)目的:測(cè)量組內(nèi)氣氛內(nèi)容:組員說(shuō):“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今天請(qǐng)大家用你的Feel測(cè)量現(xiàn)階段小組的溫度。4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。)七. 喜怒哀樂(lè)目的:康樂(lè)游戲,增加歡樂(lè)氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制時(shí)間:20~30分鐘材料:字條內(nèi)容:~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿,可提出抗議。5. 組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”六. 誰(shuí)是密友目的:了解誰(shuí)是好朋友內(nèi)容:,一人站在中間。五. 波濤洶涌目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè)時(shí)間:5~10分鐘材料:氣球多個(gè)內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。在眾人面前討論時(shí),不可提示物件名稱。三. 各抒己見(jiàn)目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá)時(shí)間:15分鐘材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。,就看誰(shuí)畫得快而準(zhǔn)。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。尋找對(duì)象第一步:學(xué)員圍成一個(gè)圓圈——組織者說(shuō)LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——學(xué)員看上、看下,然后用目光鎖定對(duì)面的一位同學(xué),當(dāng)兩人的目光相對(duì)時(shí),則拍手、出場(chǎng)交談——交談3 分鐘——沒(méi)對(duì)上的繼續(xù)。討論題目:所有的意見(jiàn)都正確嗎?有沒(méi)有互相矛盾的意見(jiàn)?現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組?類似游戲:在你復(fù)印“優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”之前,可以先列出所有的小組成員天龍八部目標(biāo):以較熱烈的活動(dòng)使學(xué)員彼此熱絡(luò)規(guī)則:學(xué)員雙手搭在左右伙伴的肩膀,圍成一圈在訓(xùn)練員的口令下往前踏步計(jì)算共能走動(dòng)幾步注意事項(xiàng):注意肩部的壓迫,壓力過(guò)大時(shí)應(yīng)出聲停止再向前避免朝某一方向跌到。步驟:令每個(gè)參與者都知道他們將有機(jī)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋,也就是說(shuō),你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)所需時(shí)間:3045 分鐘,由團(tuán)隊(duì)人數(shù)及培訓(xùn)者安排小組人數(shù):無(wú)限制所需物品:“優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”表格,每人一支鋼筆 游戲概述:此游戲用于要求每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下,寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。結(jié)果:最后的結(jié)果應(yīng)是一個(gè)蛋,一只小雞,一只老鷹,其余都是人。勝者往上進(jìn)一階,負(fù)者往下降一階。1 分鐘講師向各學(xué)員說(shuō)明: e 所有的學(xué)員都站著e 在一分鐘內(nèi),每位學(xué)員與其它學(xué)員握手,同時(shí)說(shuō);‘早上好(或下午好),見(jiàn)到你很高興??偨Y(jié):在您的下屬或同事準(zhǔn)備好后再授權(quán),當(dāng)您從同事手中得到任何的幫助或任務(wù),都應(yīng)表示感謝。e 然后學(xué)員B把球扔給學(xué)員Ce 重復(fù)這一過(guò)程,直到最后一位學(xué)員接到球并說(shuō)謝謝。根據(jù)一定的程序進(jìn)行,。隨意學(xué)員練習(xí)時(shí)間。(2)歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),面對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。人隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開(kāi)始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)回停止,當(dāng)主持人喊到“山茶花”時(shí),場(chǎng)內(nèi)的參賽者,必須迅速包成 3 個(gè)人的圈,當(dāng)喊到“水仙花”時(shí),要結(jié)成7 個(gè)人的圈,“牽?;ā本椭灰? 個(gè)人站好就可以,凡是沒(méi)有能夠與他人結(jié)成圈,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。獵人打兔子游戲類型:破冰游戲適合人數(shù):不限游戲道具:無(wú)游戲步驟:請(qǐng)伸出右手,握緊拳頭,伸出食指和中指,形成一個(gè)“V”字樣(代表兔子),
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