【正文】 從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。在銀行的實習讓我開始接觸保險、股票、基金等理財投資項目，并慢慢開始學習如何去合理規(guī)劃適合自己家庭的理財方案，比如一個家庭最好要有10%左右的資產(chǎn)投資于保險，60%的資產(chǎn)用于較為穩(wěn)定的投資等，我想學好理財是在銀行實習期間要去研究的大學問，也是一個人要去終身學習的必修課。我的第一份工作雖然并不高端，并不需要太多技術，但卻鍛煉了做好一份工作尤其是服務性行業(yè)的基本素質(zhì)：很好的交流傾聽溝通能力，恰當準確的表達能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學習的漢語言文學所應該掌握的基本素養(yǎng)，這也是一個人在社會上生存所需要終生學習提高的方面。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是應付考試去學的。這些日子，在工行遇到的這些人，每天那么多的客戶，那么多不同的處境和情況，讓我再次堅定我的基本信念：要熱愛生活，要有上進心，要堅持和用心，要真誠和尊重每一個人，我想這是一切的根本，我會珍惜下面在工行的日子，慢慢用心積累屬于我的生活工作的經(jīng)驗。實習的這段時間要特別感謝我們的大堂經(jīng)理，我們的黃經(jīng)理，雖然一開始覺得他有些太過嚴謹小心，但是后來發(fā)現(xiàn)這樣的嚴格細心對于銀行的工作是十分必要的。每當看到辦完業(yè)務的顧客在出門前回頭對我說謝謝時我都有一種感動從心中升起——那是我付出努力得到的最真實最直接的回報。對于我們來說，不同的業(yè)務要分門別類的填寫單據(jù)，因為熟悉所以我們可以十分清楚的指出什么地方應該如何填制，但是顧客卻很有可能是第一次接觸，雖然有模板可以對照著填寫，但是這一切對他們來說實在是很陌生，這樣就是到了發(fā)揮我們作用的時候了。人和人的交往必須建立在相互尊重的基礎上，作為銀行這樣一個服務性行業(yè)更應該注重禮貌和尊重。詢問其他人員或是打咨詢電話，不論是什么問題都要竭盡心力的去幫助顧客，因為這是我們的職責是我們的義務，也是我們工作的根本。一開始面對一堆堆數(shù)不清的單據(jù)和一個個要求不同的顧客，我真的有一種無能為力的感覺，我知道從我開始實習的那一刻起，我的歷練就將開始了。中國銀行堅持用科學發(fā)展理念獲取新的成長動力，著力通過改善經(jīng)營結(jié)構(gòu)、加強內(nèi)部管理、推進創(chuàng)新發(fā)展，在嚴峻復雜的經(jīng)營環(huán)境下保持了健康發(fā)展的良好勢頭，實現(xiàn)了較高的盈利增長。作為中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，經(jīng)過27年的改革發(fā)展，中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。總結(jié)二：優(yōu)秀實習生個人總結(jié)經(jīng)過近兩個月的實習，我學到了很多東西，鍛煉了自己的實踐教學能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，學會了與學生建立良好師生關系的方法，在實踐中成長，在教學中踐行，在奮第五篇：銀行優(yōu)秀實習生個人總結(jié)實習的目的因人而異，可以千差萬別，而你實習的真正目的也只有自己才最清楚。近兩個月的教育教學和班級管理實習，嚴格按照《陜西師范大學實習生管理條例》和教育實習大綱的要求，并嚴格執(zhí)行藍天城關中學相關的教學制度，認真聽取指導老師的建議，我的教學方法有了明顯的改進，教學經(jīng)驗有了明顯的提高，也獲得了很多從書本上無法學到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學工作以及所取得的成績，班主任工作紀律等各方面來說，這次教育實習是成功的。教育(社會)調(diào)查活動也是教育實習的一個重要組成部分，由于指導教師的認真指導，我確定了《高一數(shù)學學差生形成原因的調(diào)查》。對于重難點問題要及時問學生是否聽明白。講課前期，自己更注重語言的流暢性，后來通過學生建議，注意到了語言不夠生動，語言感染力不高、語音語調(diào)方面欠缺。這樣才能將班級管理工作及教學工作做好。參考別人的教案，精心設計自己的教案。把教學三維目標中所涉及的知識點羅列出來，以防講課的時候講漏。這讓我受益非淺，提高很快。體會：好的開始是成功的一半。為了使自己的第一次課能夠上到最好，我用了近一星期的時間認真準備，經(jīng)常試講。指導老師按照課程標準，時時體現(xiàn)出學生為主體，教師為引導者的教育思想。另外，在后期也經(jīng)常去聽隊員的講課，大家互相學習，互提意見。而且要有耐心，多對學生進行鼓勵，慢慢感化學生。他說自己無法靜下心來學習，覺得自己是留級生，很丟臉。他說經(jīng)常管不住自己，每次在班里的時候我都會特別注意他的舉動，也要經(jīng)常提醒他該做什么事了。體會：學生會議以班里的某些現(xiàn)象談起，引起班干部的注意與反思。了解班里同學各科目的學習進展情況。在班里形成良好的學習氛圍。實習第六周開展《永不言棄，沖向期中》主題班會。慶祝國慶節(jié)，培養(yǎng)學生愛國主義精神。體會：對于高一新生，在心理上都很難適應角色的轉(zhuǎn)換。還要與原班主任多方面交流，才能做好班級管理工作。(3)每天下午自習課及晚自習去教室監(jiān)督并為學生答疑解惑。第四篇：優(yōu)秀實習生個人總結(jié)優(yōu)秀實習生個人總結(jié)總結(jié)一：優(yōu)秀實習生個人總結(jié)教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分，是加強教育教學實踐性，培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎。而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。經(jīng)過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：(1)努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。這更讓人珍惜在學校的時光。優(yōu)秀實習生個人總結(jié)范文5實習期間，我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。優(yōu)秀實習生個人總結(jié)范文4我是一名人力資源專業(yè)的大學畢業(yè)生，在我離開學校之后，我也通過自己的努力和爭取得到了一個寶貴的機會，我來到了xx公司成為了一名人事實習生，在自己離開學校之后，有更好的機會去更加的穩(wěn)固自己的知識，學習更多的實踐知識，提高自己的工作能力，建立一個良好的職業(yè)素養(yǎng)，也算是對自己畢業(yè)的最后一種學習，更是對自己未來的工作奠定一定的基礎。優(yōu)秀實習生個人總結(jié)范文3這一次的實習對于我來講收獲很大很大，別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經(jīng)歷，我認為自己還有很多要成長的地方，還有很多要去學習的地方，實習就是一次很好機會，全方面的打磨自己，提高自己，鍛煉自己，讓自己處在一個積極樂觀的狀態(tài)下面，我也非常愿意努力的去保持好自己的狀態(tài)，有什么事情就認真的去做好，這是一定的，實習當中，我也做了很多工作，現(xiàn)在也總結(jié)一番。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這三年在大學校園里所學知識的鞏固與運用。每一天都有幾百人來我所在工行辦理各項業(yè)務，每一人都是那么的不同，來自不同的家鄉(xiāng)，操著不同的口音，不同的要求，不同的愿望，不同的生活狀態(tài)，每天見證不同人的不同的憂樂哀愁，但這些日子的工作經(jīng)歷讓我在心里不斷提醒自己，對于每一個人不管貧窮還是富有，位高權(quán)重還是身份卑微，聰慧多知還是孤陋寡聞，你都應該發(fā)自內(nèi)心的尊重每一個人，要耐心，認真的傾聽每一個人的想法要求，盡量為客戶著想，因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。其后進入熟悉業(yè)務階段，要清楚各項銀行業(yè)務的39。在這里大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。沒有規(guī)矩無以成方圓，雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu)，需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對我自己更有好處。他總是對我們強調(diào)凡事要早做準備，要用心去經(jīng)營，感謝讓我遇到這樣的良師益友我們的黃經(jīng)理。這些情況其實都是很難避免的，在剛一開始遇到時，總是不知所措，心中難免委屈，也在心中埋怨過自己運氣不好。耐心的一次又一次的講解，細心地為顧客審理單據(jù)避免出現(xiàn)錯誤。主動上前問好并替顧客取號，是我們面向顧客提供服務的第一步。只有這樣才能更好的面對社會更好的與別人交流。對于顧客來說，我們既然已經(jīng)開始這份工作就必須要為他們提供服務和咨詢。一切準備工作就緒，我看到鏡子中一身職業(yè)正裝的自己，感到一絲躍躍欲試。20xx年過工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。優(yōu)秀實習生個人總結(jié)范文2一、實習單位介紹中國銀行是中國最大的商業(yè)銀行，中國四大國有商業(yè)銀行之一，世界五百強企業(yè)之一。實習生的工作要求我要比較全面地了解酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務，接觸形形色色的客人，同時與各部門的同事進行密切合作與交流。盡管有些要求不合理的不能辦，都要用委婉的`語氣拒絕，幫他尋求其它解決辦法。經(jīng)過五個月的酒店實習，我對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解。期間遇到很多狀況，讓我收獲了很多，認識了很多，學習了很多。首先，感謝學校給我們提供的這個珍貴的實習機會，使我們相對容易的和社會接軌，將理論運用于實踐，給我們提供一個犯錯誤的機會，讓我們更早的認識社會，明確自己的發(fā)展方向，更好的提升自我，投入到實習后短暫而珍貴的大學生活中。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力！挫折也罷，困難也罷。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練，自己在一旁協(xié)助，交換了我們的位置，很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績，在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用，在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經(jīng)驗傳授與我。從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西，而且和他們成為朋友。在平時進行教學設計的時候，我經(jīng)常先咨詢老師和同學們的建議，集中大家的新思想、好的觀點，用集體的力量爭取每一堂課的成功。由于體育學科的特殊性，大多數(shù)學生在心理上不夠重視此科目的學習。總結(jié)五：優(yōu)秀實習生個人總結(jié)大家下午好！在眉縣金渠中學一個多月的實習雖是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。還是在實習動員會上，周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經(jīng)歷。盡管這二件事都是很小的事，但對我的觸動卻非常大，成為一名合格的新聞人需要很多因素，但是，在我看來，這種種因素都離不開認真二字。這也讓我想起了另外一件事，?？康囊粋€實習生發(fā)了一篇關于it業(yè)的稿子，結(jié)果時任中宣部副部長、國家廣電總局局長的徐光春同志親自打電話到經(jīng)濟日報社指出其中的一個錯別字。我看看這個國家也是重要的，看看那個數(shù)據(jù)不能刪。看來，除了打好基本功，練就一身真本領外，還要能夠忍受熬夜、加班的辛苦，才能做到搶實效、拼新聞、保質(zhì)量。事后，李老師跟我說了一句話：我覺得咱們寫的比新華社的好。幾番下來，部分寫好的地方要推倒重新再來，等到我關上電腦時，天已經(jīng)微微發(fā)亮了，幾乎一夜沒睡，稍微休息一會就趕往報社，再和李力老師一起校正。因為寫了那篇評論，部門的其他老師慢慢的注意到了我，也得到了一個寫人物通訊的機會?！碑斔弥沂俏錆h大學本科生時，感嘆地說：“你們武大的本科生的水平已經(jīng)超過很多在這實習的研究生的水平了。怎么辦？這些東西我從來沒有接觸過，況且孟老師又是縣域經(jīng)濟方面的專家，我寫的他能滿意嗎？我心里在打鼓，沒有辦法，只能硬著頭往前走了，于是我利用雙休日的時間，到網(wǎng)上去把和進賢縣相關的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟搜索了一遍，為了弄清楚那些經(jīng)濟專用術語的含義，我又到國家圖書館去查遍了經(jīng)濟類的書目，最后我決定寫一篇評論，說實話，之前我并沒有寫過評論，關于評論的一點理論知識也是上課的時候聽老師講的，依然記得要先提煉主題再組織語言。寫文章時把自己的思想提高一級，站在一個老記者的角度去寫。XX年7月按照院里的安排，我到《經(jīng)濟日報》報到，開始了我的實習生活。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。無菌觀念和規(guī)范化操作。膽魄的鍛煉。本想說讓我也試一下，但又不敢。角色轉(zhuǎn)化問題。在此，我總結(jié)了以下幾點：理論知識的問題?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)?？偨Y(jié)三：優(yōu)秀護士實習生個人總結(jié)實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。放學后，我要把全班同學帶到校門口，這時又要整隊和管理紀律，小學生的自律性很差，所以小學班主任一時一刻都不能懈怠，只有付出辛勤的努力，才能收獲成果。早晨，我早早的來到教室來監(jiān)督同學們的早讀。一個好的班主任能使他的班級成為一個具有凝聚力的班集體。對于課后總結(jié)，我覺得這個對實習生來說和重要，實習生必須學會對經(jīng)驗的及時總結(jié)。對做的差的同學要及時給予警告和批評，好讓他們下次改正。我覺得小小的評價語，其實包含了很多學問在里面，評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯(lián)系，所以教師一定要使用好評價語。我在講語文園地的時候，遇到這樣的情況，題目要求把事物合理的比喻成小動物，如：運動員像脫韁的野馬一樣狂奔了出去。在課堂教學的過程中，我的另一個明顯缺點就是評價語的不恰當使用。在課堂教學上，我最大的缺點就是關注教案，不關注學生，這幾乎是每個新教師的通病。如課前準備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學效果不是很理想；也存在專業(yè)知識功底不夠扎實，教學技巧運用不夠熟