青島版二下千米分米毫米的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)-wenkub.com
2025-11-24 13:19 本頁(yè)面
【正文】 小兔子身長(zhǎng) 4（），尾巴長(zhǎng)約 7（） 一只七星瓢蟲(chóng)的長(zhǎng)度大約是 5（） 5我們的教學(xué)樓高大約（）米。我們知道了一個(gè)長(zhǎng)度單位有多長(zhǎng)，拿出牙簽，這根牙簽的長(zhǎng)度你認(rèn)為用什么單位比較好？估一估有幾個(gè)這樣的單位？在測(cè)量驗(yàn)證。體會(huì)長(zhǎng)度單位在生活中的應(yīng)用，同時(shí)畫(huà)出 1 毫米， 1 厘米， 1分米長(zhǎng)的線(xiàn)段（目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步建立長(zhǎng)度單位的概念。 補(bǔ)充整理的結(jié)果。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題 故事導(dǎo)入 同學(xué)們，孫悟空神通廣大，不但能降妖除魔，還幫助我們認(rèn)識(shí)了一些新知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)： 重點(diǎn)：幫助學(xué)生進(jìn)一步建立毫米，厘米，分米，米，千米的概念。 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 幫助學(xué)生系統(tǒng)整理長(zhǎng)度單位的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步理解、鞏固這部分知識(shí)，以期達(dá)到能靈活應(yīng)用的目的。
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