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一年級(jí)健康教育教案-wenkub.com

2024-11-04 14:54 本頁(yè)面
   

【正文】 通過(guò)情景扮演讓孩子用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、活動(dòng)導(dǎo)入—歌曲《相親相愛(ài)一家人》 以相親相愛(ài)一家人導(dǎo)入聽(tīng)歌或唱歌映出每一個(gè)人都有家,家是我們溫馨的港灣。在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做? 教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言相機(jī)板書(shū): 不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠?;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢?);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)??偨Y(jié):在校園里我們也一定要注意安全。⑴在樓道里瘋跑,摔倒,摔掉了門(mén)牙。知道在校園里那些行為是不安全的。師:沮喪的說(shuō):“不好意思在來(lái)上課的路上不小心騎車(chē)摔倒了,臉頰和地面“接吻”被咬了一口。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣小朋友,我們是祖國(guó)的花朵,就要有健康的身體,養(yǎng)成良好的坐立臥行的好習(xí)慣,必須做到站如松,坐如鐘,走路挺起胸。⑥在校內(nèi)自己的桌子要保持整潔,經(jīng)常清理桌洞,擦桌面。如:襪子、內(nèi)衣等。你能做到嗎? ①合理安排時(shí)間,做事有計(jì)劃。⑦愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰和亂扔雜物。最好每月刷洗一次書(shū)包。③注重牙齒健康。講究衛(wèi)生,每天干干凈凈 ①勤洗澡洗頭,做到三天一次,勤剪指甲(手指甲每周一次,腳趾甲兩周一次)。睡前不得多說(shuō)話或吃零食,閉上眼藥安安靜靜的睡覺(jué)。請(qǐng)每位同學(xué)聯(lián)系實(shí)際、討論??磮D回答:第2副圖是什么時(shí)間?圖中的小朋友在干什么?歸納:早晨6:30,圖中小朋友正在起床、穿衣服,準(zhǔn)備上學(xué)。學(xué)生上午要上三四節(jié)課,如早餐沒(méi)吃好或汪吃早餐,會(huì)使機(jī)體熱量不足,上課精力不跳,容易疲勞。那么每次到了進(jìn)食時(shí)間就是一個(gè)刺激,到時(shí)候大腦的攝食中樞就自然會(huì)興奮起來(lái)。因此,飲食不能偏食和挑食。(二)過(guò)程與方法:結(jié)合書(shū)上的圖片,讓學(xué)生們知道吃好一日三餐的學(xué)問(wèn)(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生正確的觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)一日三餐要定時(shí)定量,防止暴飲暴食。生5 :不能咬手指、咬唇或咬舌。生3:保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。師:我們?cè)趽Q牙時(shí)期最好少吃甜食,特別是睡前不要吃,更不能吃了還不刷牙,結(jié)合書(shū)本48頁(yè)的情境圖一起討論。做個(gè)愛(ài)牙護(hù)牙“小衛(wèi)士”。了解舞蹈中的刷牙動(dòng)作比較夸張,具有藝術(shù)性,藝術(shù)源于生活。四、板書(shū) 做好眼保健操的第六課 你會(huì)刷牙嗎教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)刷牙的樂(lè)趣,把刷牙時(shí)的有趣樣子表現(xiàn)出來(lái)。第二節(jié):擠按鼻跟(睛明穴)用左手或右手拇指和食指夾住兩側(cè)睛明穴,先向下按,后向上擠,一按一擠為一拍(88拍節(jié))。三、眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入 眼睛為什么能看見(jiàn)東西?二、新知眼保健操對(duì)預(yù)防近視有什么作用?眼保健操的功能主要是通過(guò)對(duì)眼睛周?chē)ㄎ挥幸?guī)律、有節(jié)奏地按摩,使疲勞的眼肌得到休息,而使眼睛周?chē)难貉h(huán)加快,改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng),使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能,從而提高視力預(yù)防近視。眼睛可以看到綠色的植物。(二)過(guò)程與方法:通過(guò)結(jié)合書(shū)本上的圖片,讓學(xué)生們使學(xué)生了解眼睛的作用(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生們了解眼睛的重要性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生們了解眼睛的功用教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入一雙眼睛一對(duì)寶,生活學(xué)習(xí)離不了,愛(ài)護(hù)眼睛講衛(wèi)生,預(yù)防近視和眼病二、板書(shū)課題: 第四課 了解眼睛的功用三、教師帶讀第16頁(yè)的課文(學(xué)生齊讀,分組讀)四、新授出示圖片1 提問(wèn):圖上你看到什么?怎樣保護(hù)眼睛? 小結(jié):眼睛可以幫助我們看到美好的大自然。二、板書(shū)課題:第三課 堅(jiān)持做好廣播體操三、教授新課出示圖片1 提問(wèn):做廣播體操要注意什么?小朋友們都是怎么做廣播體操的?小結(jié):做廣播體操要?dú)g快,合拍,用力,準(zhǔn)確,舒展,協(xié)調(diào)。二、逐步講解提要求:坐指坐立的姿勢(shì),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣坐?立指站立的姿勢(shì),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣立才正確?臥指睡覺(jué)的姿勢(shì),應(yīng)怎樣?行指走路的姿勢(shì),應(yīng)怎樣?總結(jié):學(xué)習(xí)兒歌: 站要直,走要穩(wěn)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立臥行的好習(xí)慣。教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們好,大家知道什么是健康嗎?大家認(rèn)為怎樣做才能健康呢?(學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié))二、教師在黑板上板書(shū)課題:學(xué)好健康教育課 (學(xué)生齊讀,分組讀)三、看圖 師:同學(xué)們,請(qǐng)把書(shū)翻到第三頁(yè),看看圖中的叔叔、阿姨在做什么?(讓學(xué)生根據(jù)圖上的內(nèi)容發(fā)言,教師總結(jié))師:如果沒(méi)有健康的身體能做到這些事兒?jiǎn)??為什么?生:不能(并說(shuō)原因)師:對(duì)了,沒(méi)有健康的身體是做不到這些的。四、畫(huà)一畫(huà)。三、填一填。學(xué)唱歌,唱《可愛(ài)的家》?!坝袆t改正,無(wú)則加勉。我們要向宋慶齡奶奶和陳海根小朋友學(xué)習(xí)什么?平時(shí)你受到批評(píng)時(shí),你是怎樣做的?四、評(píng)一評(píng)。你做錯(cuò)過(guò)事情嗎?為什么做錯(cuò)事?當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),別人批評(píng)過(guò)你嗎?受到批評(píng)時(shí),心情是怎樣的?二、讀一讀。你認(rèn)為圖上的小朋友做得好嗎?好在哪里?三、議一議。教學(xué)過(guò)程:一、看一看。介紹讀書(shū)的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。四、評(píng)一評(píng)。你們家平時(shí)的家務(wù)都是誰(shuí)做的,你覺(jué)得他們累不累?二、學(xué)一學(xué)。歌 曲《我要自己走》。同學(xué)互相交流,評(píng)一評(píng)誰(shuí)做得最好?!眱蓚€(gè)小朋友在旁邊玩,爺爺奶奶代他們做衛(wèi)生。教學(xué)過(guò)程:一、議一議。四、讀一讀。二、說(shuō)一說(shuō)。第十四課 溝通化解小矛盾教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。三、讀一讀。先說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),你們是怎樣成為好朋友的?你們最喜歡一起做什么事?完成書(shū)中的表格,為好朋友填寫(xiě)檔案。教學(xué)過(guò)程:一、唱一唱。三、本課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了“我的身體”,知道了我們的身體分為哪幾個(gè)部分,請(qǐng)大家再說(shuō)一說(shuō)。、那眼睛是長(zhǎng)在什么的? 生:頭上。師:(拿出紅色粉筆)老師手上拿的是什么?你是怎么知道的? 生:粉筆(紅色的粉筆)??匆幌骂i部有些什么作用(作出抬頭,低頭,左右擺頭的動(dòng)作)(學(xué)生討論)在老師幫助下說(shuō)出頸部可以讓頭向上向下向左向右運(yùn)動(dòng) 師:除了這些部分,你們看一下,身體上還少認(rèn)識(shí)了哪一部分? 生:手和腳師:是啊,光有頭、軀干和頸部還不完整啊,還少了手和腳,我們把手和腳合起來(lái)稱(chēng)四肢。(師生合作歌伴舞《洗手絹》)七、小結(jié):小朋友們?cè)凇昂献鳌睒?lè)園懂得:大家齊心努力,做事就能得勝利。(播放《火車(chē)開(kāi)了》音樂(lè),學(xué)生律動(dòng))(出示課件:三只羊)老師講三只羊的故事。)二、來(lái)到“合作”樂(lè)園。道具:螞蟻的食物、螞蟻頭飾。(1)講述:蒙頭睡覺(jué)害處多。認(rèn)識(shí)睡眠的重要性。2)早起有利于鍛煉身體。教具(課前準(zhǔn)備)投影片 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課表演引入:教師進(jìn)課堂,宣布上課,班長(zhǎng)喊起立,全班學(xué)生精神飽滿站起,惟有一人伏案打瞌睡,教師輕步走近,喚醒他,該生茫茫然不知所措,全班學(xué)生發(fā)出笑聲。學(xué)生掌握正確的睡覺(jué)姿勢(shì),養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。跟著老師讀課文。重點(diǎn)、難點(diǎn):養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,懂得天天刷牙促健康。那么,在生活中當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?五、教師小結(jié)。小朋友,日常生活中你們有沒(méi)有碰到一些有危險(xiǎn)的事?如果碰到這樣的事你會(huì)怎么做呢?二、教師講解。結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。(學(xué)生進(jìn)行小品表演:小磊和小濤是好朋友,他們互相關(guān)心、互相幫助,說(shuō)說(shuō)笑笑玩得多開(kāi)心?。】墒?,小陳不敢和同學(xué)接近,他沒(méi)有朋友,一個(gè)人非常孤獨(dú)。(善于開(kāi)放、表露自己。(2)我沒(méi)找到朋友時(shí)心里感到_____。第二次:4個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。由此可見(jiàn)吃早餐是很重要的。重點(diǎn)、難點(diǎn)讓學(xué)生知道一定要吃早餐。3、游戲要注意安全(1)談話:游戲是叫人開(kāi)心的,但如果不注意安全,也會(huì)給人帶來(lái)危害。教育學(xué)生知道怎樣利用課間開(kāi)展一些有利用消除疲勞的活動(dòng)或游戲。正確的洗手方法 分三步,并示范給學(xué)生看。教學(xué)難點(diǎn):自己正確洗手。今天我們學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)穴位做眼保健操,以后,看誰(shuí)做眼保健操做得好,看誰(shuí)最會(huì)保護(hù)自己的眼睛。大家試做第一節(jié)眼保健操。)提問(wèn):你知道眼保健操的穴位嗎?(看圖,教師講解,認(rèn)識(shí)天應(yīng)、睛明、太陽(yáng)、四白等穴位。教學(xué)難點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。介紹寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):自己要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。小結(jié)。第四篇:一年級(jí)健康教育教案一年級(jí)健康教育教案第一課 我是小學(xué)生教學(xué)目的:通過(guò)必要的紀(jì)律教育,使學(xué)生明白一名小學(xué)生應(yīng)該怎么做才能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生生活。五、火車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi),來(lái)到了“任務(wù)欄”(播放《火車(chē)開(kāi)了》音樂(lè),學(xué)生律動(dòng))請(qǐng)小朋友和同桌合作完成一幅畫(huà),又快又好者為勝。(播放課件,拔蘿卜flash)小朋友,看了動(dòng)畫(huà)片,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它們是怎樣拔蘿卜的?它們的心情怎樣?(生匯報(bào))三、讓我們的小火車(chē)?yán)^續(xù)吧?。úシ拧痘疖?chē)開(kāi)了》音樂(lè),學(xué)生律動(dòng))我們來(lái)到演播室,這兒要表演螞蟻搬食物的節(jié)目,可是缺少演員呢!誰(shuí)會(huì)演?(請(qǐng)一學(xué)生當(dāng)小螞蟻)一只小螞蟻好不容易找到食物,它要搬回家,在艱難地移動(dòng)食物。貼圖:用卡紙剪成的一雙手及五座小房子(分別代表動(dòng)畫(huà)室、演播廳、故事屋、任務(wù)欄),各種小獎(jiǎng)品??磮D說(shuō)話:哪種睡姿好? 第十一課 學(xué)會(huì)合作 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使小朋友初步感受到齊心協(xié)力就能把事情做好。(1)講述:睡眠的重要性。3)早起能有足夠的吃早飯的時(shí)間。教師:今天我們就來(lái)研究一下,為什么說(shuō)“睡眠好,身體好“。師小結(jié):三、鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō):正確的刷牙方法你掌握了嗎? 做一做:按照課文中的方法煤田認(rèn)真刷牙。對(duì),你天天刷牙嗎?你知道正確的刷牙方法是什么? 同學(xué)們,學(xué)了第7課就知道了。第九課 學(xué)會(huì)正確刷牙 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。三、展示動(dòng)植物保護(hù)自己的資料。教學(xué)準(zhǔn)備:一些動(dòng)植物保護(hù)自己的資料,以及生活中最容易發(fā)生危險(xiǎn)的事的資料。朋友能給人帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)勇氣、帶來(lái)信心。)(3)請(qǐng)看小品:?jiǎn)栴}1:請(qǐng)你幫幫小陳,讓他也能交到朋友。第二次:4個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。由此可見(jiàn)吃早餐是很重要的。重點(diǎn)、難點(diǎn)讓學(xué)生知道一定要吃早餐。3、游戲要注意安全(1)談話:游戲是叫人開(kāi)心的,但如果不注意安全,也會(huì)給人帶來(lái)危害。教育學(xué)生知道怎樣利用課間開(kāi)展一些有利用消除疲勞的活動(dòng)或游戲。正確的洗手方法 分三步,并示范給學(xué)生看。教學(xué)難點(diǎn):自己正確洗手。今天我們學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)穴位做眼保健操,以后,看誰(shuí)做眼保健操做得好,看誰(shuí)最會(huì)保護(hù)自己的眼睛。大家試做第一節(jié)眼保健操。)提問(wèn):你知道眼保健操的穴位嗎?(看圖,教師講解,認(rèn)識(shí)天應(yīng)、睛明、太陽(yáng)、四白等穴位。教學(xué)難點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。介紹寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):自己要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。小結(jié)。四、全課小結(jié),訂出衛(wèi)生公約(略)第三篇:一年級(jí)健康教育教案一年級(jí)健康教育教案第一課 我是小學(xué)生教學(xué)目的:通過(guò)必要的紀(jì)律教育,使學(xué)生明白一名小學(xué)生應(yīng)該怎么做才能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生生活。()小朋友飯前、便后洗手。②為防止反復(fù)感染,小朋友應(yīng)特別注意個(gè)人衛(wèi)生。出示閱讀提綱:①蛔蟲(chóng)病對(duì)人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?②蟯蟲(chóng)病對(duì)人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?③為防治腸道寄生蟲(chóng)病,我們應(yīng)養(yǎng)成什么衛(wèi)生習(xí)慣?默讀并在書(shū)上劃出有關(guān)答案,打上題號(hào)。有關(guān)蛔蟲(chóng)傳染途徑教學(xué)圖片。眼睛可以看到電視。(二)過(guò)程與方法:通過(guò)結(jié)合書(shū)本上的圖片,讓學(xué)生們使學(xué)生了解眼睛的作用(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生們了解眼睛的重要性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生們了解眼睛的功用教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入一雙眼睛一對(duì)寶,生活學(xué)習(xí)離不了,愛(ài)護(hù)眼睛講衛(wèi)生,預(yù)防近視和眼病二、板書(shū)課題: 我有一雙明亮的眼睛三、教師帶讀第33頁(yè)的故事 1成成該怎樣保護(hù)眼睛呢? 2說(shuō)說(shuō)眼睛有哪些功用?小結(jié):眼睛可以看到紅綠燈。三、結(jié)合故事,祥講洗手方法。教學(xué)難點(diǎn):為什么要勤洗手和使用除菌香皂。講解換牙,換上的牙稱(chēng)為恒牙。牙齒的功能:學(xué)生吃東西親自體會(huì)牙齒是怎樣完成進(jìn)食過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片(4張)、錄象帶及放像設(shè)備。掌握牙齒的種類(lèi)極其各自的功能;了解牙齒生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)階段;學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的牙防五步曲和正確的刷牙方法。六、總結(jié),寫(xiě)筆記七,作業(yè)布置自己的事情自己做。模擬活動(dòng):照料嬰兒,為嬰兒洗澡,穿衣等,體驗(yàn)當(dāng)爸媽的感覺(jué)。4)120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。你還有什么不明白的,提出來(lái)和大家討論。觀看小樹(shù)的生長(zhǎng)觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件你對(duì)哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣?為什么?三、初步感知人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。生命是如此美麗,世界上所有的生物都應(yīng)有生存的權(quán)利,讓我們珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)一切生命!主題二 小胚胎的故事 教學(xué)目的讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的,正確認(rèn)識(shí)生命的起源,初步了解胚胎發(fā)育的過(guò)程,激發(fā)孩子們對(duì)生命的熱愛(ài),知道自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,增強(qiáng)自信心。解讀知識(shí)窗。三、尋找身邊有生命的物體。這節(jié)課,我們一起來(lái)探訪生物王國(guó),尋找身邊的生命?。ò鍟?shū)課題)二、探索新知,尋找生命特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物與植物。教學(xué)難點(diǎn):掌握生物體的本質(zhì)特征以及非生物體的區(qū)別。誰(shuí)能把故事屋里的故事講給大家聽(tīng)?從這個(gè)故事你知道了什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)生物有什么特點(diǎn)? 它們能長(zhǎng)大、它們的生長(zhǎng)離不開(kāi)水、它們會(huì)呼吸、它們會(huì)運(yùn)動(dòng)、它們會(huì)吃東東西、會(huì)新陳代謝。交
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