【正文】 上下樓安全。四、討論題只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。（√）不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。下面是行為規(guī)范知識競賽題一、簡答題上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？說出五種文明用語升國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣？二、判斷題我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。三、教學(xué)過程導(dǎo)入主題同學(xué)們，今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。六、總結(jié)：通過今天的主題班會，希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不會做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，擁有一雙萬能的手！同時，也希望同學(xué)們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。勞動是最光榮的！五、歌曲《勞動最光榮》太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾比賽師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學(xué)來進(jìn)行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。（2）（表揚(yáng)自己）討論：找不到失主的東西該怎么辦呢？（四）結(jié)束：教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。（1）小朋友有沒有無過東西？丟過什么？心里怎樣？（2）你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣？（三）情景表演，激發(fā)學(xué)生幫助小動物的動機(jī)，使他們體驗到幫助了別人會很快樂?；顒訙?zhǔn)備：動物頭飾情景表演活動過程：一、引起興趣，引出課題。宣誓者：一（11）班全體同學(xué)20xx年11月7日女：同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；男：少一份冷漠，多一份溫情；女：少一份庸俗，多一份高尚。2 尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。男：接下來我們將進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識知多少，知識大比拼。其實，在我們的生活、學(xué)習(xí)中也存在許多像這樣的不文明行為，下面就請同學(xué)們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。合：一（11）班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始！全體起立，唱隊歌！女：同學(xué)們，文明，是民族孕育的希望男：文明，是溝通情感的橋梁女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。再寫出想感謝他們的原因。老師：一年級“學(xué)會感恩，與愛同行”主題班隊會開始了老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。一、導(dǎo)入主題班會老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。一年級主題班會教案13班會時間：3月25日班會課班會地點：一年級（1）班教室班會主題：學(xué)會感恩、與愛同行班會目的：通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。安全歌人人記，都平安大家樂。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。④均衡飲食，足夠營養(yǎng)。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。④保持教室的整潔衛(wèi)生。⑤不和陌生人說話。上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？①行走靠右。③變質(zhì)的食物不能吃。③不能爬圍墻。④教室里電器設(shè)施（如：插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。（有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。所以，這開學(xué)的第一節(jié)班隊課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。一年級主題班會教案12一、班會目的：安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。參考資料：【謹(jǐn)】仔細(xì)謹(jǐn)慎；【涓】選擇。涓埃之微[ juān āi zhī wēi ]涓埃：細(xì)小的流水和塵埃。 l242。喻微?。ㄖΓ?。喻微小。⒊選擇：涓吉日。涓juān⒈細(xì)小的水流：涓流。涓，從水，4102從肙1653，肙亦聲?！＃ㄓ魑⒛?。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。(把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。對同學(xué)們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。①人坐正，身體坐直。同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。（邊說邊指點） 教師示范，學(xué)生跟著做。班會過程同學(xué)們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學(xué)，感謝朋友！讓我們懷著一顆感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛！（播放結(jié)束音樂《感恩的心》）四、結(jié)束語：我們的主題班會就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，孩子們，讓我們時刻記住“說出我們的愛，感謝父母、感謝同學(xué)、感謝老師、感謝所有幫助過我們的人。師：我們要如何感謝我們的老師呢？（一）學(xué)生談感謝老師課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一個淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見！”，這依然是對老師的感恩。你為父母過過生日嗎？三、拓展延伸師：家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛護(hù)我們嗎？想想還有誰？生：爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。小朋友們，只要做到下面幾點，就是對爸爸媽媽最好的報答：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。）（三）講父母關(guān)心自己的小故事。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人。一年級主題班會教案9班會時間：xx年11月24日班會地點：一年級教室班會主題：感恩的心，感謝有你活動目的：通過班會，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦?；顒佣簬ьI(lǐng)學(xué)生去參觀其他班級，通過活動拓寬學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生努力創(chuàng)設(shè)一個良好的教室環(huán)境的積極情感。由學(xué)生在課間相互督促。小強(qiáng)一聽到下課鈴響，就急忙沖出教室，靠左沖下樓梯，去操場玩。四、辨析對與錯，怎樣做才對。聽“他做得對嗎？”小故事。最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的生活幸福無比。（3）有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，摳手指、玩橡皮、弄尺子。如果一個班級好比是一座百花園，那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?；顒舆^程：《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：討論“什么叫班級？”討論個人與班級的關(guān)系．我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動……）4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該。2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。不往水深的地方游。不偷偷跑去河里玩耍。一定要引起注意。不往水深的地方游。農(nóng)忙時節(jié)，遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。運動安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。第十一周班會活動記錄時間：5月6日主題：防溺水安全教育目標(biāo)：提高安全防范意識，保護(hù)自我過程：預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。洗手要用香皂或洗手液。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。高年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。小結(jié)。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。學(xué)生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？（3）愛護(hù)群眾物品最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。（3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。（4）課后延伸，落實行動。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。第四周班會活動記錄時間：3月18日主題：平安每一天目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。（4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。引導(dǎo)討論：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。掌握一定的自護(hù)知識。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發(fā)言。當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。那我們在家的時候呀注意些什么呢？一年級主題班會教案8一年級（3）班主題班會教案第一周班會活動記錄時間：2月26日主題：我們愛文明目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察臥室，了解臥室中的物品擺放。①教師：請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么？②教師才做玩偶表演：小女孩被小椅子絆倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎？學(xué)生觀察客廳，了解在客廳的安全注意點。根據(jù)已有經(jīng)驗，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動的危險，并積極為他們提出安全建議。那么我們該怎么珍惜勞動成果呢？請你結(jié)合我們討論的現(xiàn)象，選擇一件小事，選擇一個點，提出辦法，想想我們該怎么珍惜勞動成果？教師小結(jié)：愛惜自己的學(xué)習(xí)生活用品是珍惜勞動成果的表現(xiàn)，同時勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)。（1）（教師播放“‘以儉素為美’的司馬光”）學(xué)生思考并討論：司馬光為什么告誡兒子要節(jié)儉？你是如何理解“儉素”的？勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)?！扒斯P”的故事。學(xué)生交流：哪些屬于別人的勞動成果？（打掃干凈的教室、食堂阿姨做的飯、新粉刷的墻體、草坪上栽種的花、老師講授的知識等等）二、學(xué)習(xí)我們身邊的勞動成果。他們默默無聞地在自己的崗位上勞動著，奉獻(xiàn)著。課前準(zhǔn)備教師搜集相關(guān)課件資料。愿意和成功和快樂的同學(xué)，不用舉手，請自己上臺吧?。ㄎ澹┙處煟河H愛的同學(xué)們，生活中，總會遇到許多的困難，也會有許多的煩惱，希望你們學(xué)會欣賞自己，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持快樂的心情，用燦爛的笑容面對美好的人生。你們真棒！能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點！大家為他們鼓鼓掌吧?。ㄈ┬蕾p別人，比照自己可是，有的小朋友不太善于欣賞自己，你們組內(nèi)不太欣賞自己的同學(xué)有沒有？沒關(guān)系，讓我們大家一起來幫幫他們，愿意嗎？好，大家一起給這位不太會欣賞自己的同學(xué)找優(yōu)點，找出很多優(yōu)點來贊美他。（二）尋找自己的閃光點那么，你能找找自己身上的優(yōu)點嗎？請說給組內(nèi)的小伙伴聽，自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少，讓大家一起來分享你的快樂。二、活動過程：（一）傾訴煩惱，引入課題1：同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉，就像一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛，不信，你試試看！哎？有幾朵花沒開起來，這是怎么回事呢？我得問問。五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時上學(xué)，不遲到。上課上一定要認(rèn)真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。很高興認(rèn)識你們，非常歡迎你們來到六小來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一年級（5）班的一名小學(xué)生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。通過介紹學(xué)校，讓孩子了解我們的校園，愛護(hù)我們的校園。公布結(jié)果。e宣傳使用文明用語。討論：在推行的“小手拉大手”活動中，你能做些什么?a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動起來。學(xué)生展示禮儀行規(guī)。三、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成。為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會盡心盡力。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。但他卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的” 。我們是父母的希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點滴進(jìn)步都會是父母莫大的光榮!請坐!同學(xué)們