【正文】 說(shuō)說(shuō)你還知道爸爸媽媽的哪些興趣。在課本上填一填。貼上自己的全家福照片，或自己動(dòng)手畫(huà)一張“全家?！辟N上。第二十課 幸福家庭教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教育，讓學(xué)生感受到家的溫暖，使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。比一比，哪個(gè)小組分析得更好。學(xué)生自己讀故事。守時(shí)會(huì)給別人和自己帶來(lái)什么好處？你是不是個(gè)守時(shí)的小學(xué)生？怎樣做到守時(shí)？第十九課 當(dāng)受到批評(píng)的時(shí)候教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生正確面對(duì)挫折，勇于接受別人的批評(píng)。二、填一填。二、做一做，比一比請(qǐng)同學(xué)們分別做一下自己平時(shí)的讀寫(xiě)姿勢(shì)，讓大家來(lái)指出哪些地方是正確的，哪些地方是錯(cuò)誤的。教學(xué)用具：媒體、黑板教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、介紹正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)的好處學(xué)生了解讀書(shū)寫(xiě)字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。第十七課 正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)教學(xué)目的：使學(xué)生了解讀書(shū)寫(xiě)字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。三、說(shuō)一說(shuō)。教學(xué)過(guò)程：一、唱一唱。兒歌中的“我”是個(gè)怎樣的小朋友？說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校，在家中能做些什么？這些事情你有沒(méi)有自己做，為什么？四、評(píng)一評(píng)。讀兒歌《我要自己走》。一個(gè)說(shuō)“我不會(huì)掃地，叫爺爺來(lái)。說(shuō)說(shuō)你從中得到的啟發(fā)。同學(xué)不小心把你的文具盒碰落地了，你怎么辦？各同桌配合演一演，看誰(shuí)處理得最好。聽(tīng)老師講故事。幾個(gè)人討論一下，要怎么制作“友誼卡”。展示自己為好朋友填寫(xiě)的檔案。（多唱幾次，多找?guī)讉€(gè)好朋友。師：頭上主要有哪些器官？ 生：有鼻子、耳朵、眼睛、口、腦師：今天學(xué)習(xí)有收獲嗎？那我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)軀干里面有些什么器官。師：鼻子和耳朵各有哪些作用呢？（學(xué)生分別作出回答）師：頭部呀還有兩個(gè)重要的部分，一個(gè)長(zhǎng)在里面我們看不見(jiàn)，是什么？ 生：是大腦師：對(duì)了，大腦是我們的司令部。師：對(duì)了，是一支紅粉筆，是小朋友們用眼睛看到的，要看什么顏色，什么形狀，什么東西都靠我們的眼睛。師：剛才我們認(rèn)識(shí)了人體的四大部分，現(xiàn)在誰(shuí)能指著自己的身體說(shuō)出這四部分。二、認(rèn)識(shí)身體認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的四個(gè)部分師：（指著掛圖上的頭部）這是人體的哪一部分？ 生：這是人體的頭部師：（指著模型的軀干）這又是人體的哪一部分呢？ 生：這是人的身體師：其實(shí)，這是人身體的一個(gè)部分，它的名字叫軀干。告訴你一個(gè)秘密：先分好工，再合作畫(huà)才能畫(huà)得又快又好。對(duì)話：（采訪小螞蟻）（略）表演：（小螞蟻請(qǐng)一個(gè)個(gè)小螞蟻來(lái)幫忙，一起把食物搬回家）讓我們?yōu)樾∥浵亗兘锌谔?hào)：“一二一，一二一，齊心合力搬回去。多媒體課件的輔助應(yīng)用。在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的愉快心情，培養(yǎng)合作精神。（2）討論：小學(xué)生每天應(yīng)該保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間，這是為什么？（3）提問(wèn)：你晚上睡覺(jué)會(huì)做噩夢(mèng)嗎？做了噩夢(mèng)有什么樣的感受？這對(duì)你第二天的學(xué)習(xí)有影響嗎？（讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時(shí)間）（4）討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請(qǐng)圍繞小黑板上的這段話議一議。俗話說(shuō)：“早起三光，遲起三慌。二、學(xué)習(xí)新課（1）學(xué)生匯報(bào)并交流：自己每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，早上幾點(diǎn)起床，有沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握正確的睡覺(jué)姿勢(shì)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。師小結(jié)：三、鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō)：正確的刷牙方法你掌握了嗎？ 做一做：按照課文中的方法煤田認(rèn)真刷牙。對(duì)，你天天刷牙嗎？你知道正確的刷牙方法是什么？ 同學(xué)們，學(xué)了第7課就知道了。第九課 學(xué)會(huì)正確刷牙教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。三、展示動(dòng)植物保護(hù)自己的資料。教學(xué)準(zhǔn)備：一些動(dòng)植物保護(hù)自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險(xiǎn)的事的資料。朋友能給人帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)勇氣、帶來(lái)信心。）（3）請(qǐng)看小品：?jiǎn)栴}1：請(qǐng)你幫幫小陳，讓他也能交到朋友。（性格好）課件2：周夢(mèng)和胡云都是航模小組成員，他倆合作一艘小帆船，你鋸我粘，很快就做成了，共同享受著成功的喜悅。游戲之后數(shù)一數(shù)：我贏了____次，我輸了＿次。課前準(zhǔn)備：課件設(shè)計(jì)小品編排 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入： 你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋友，與朋友一起學(xué)習(xí)，一起生活，遇到問(wèn)題一起商量，一起解決，說(shuō)說(shuō)笑笑，真開(kāi)心呀！這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋友！二、活動(dòng)：找朋友游戲要求：以組為單位，每組出一名學(xué)生，倒計(jì)時(shí)從“五”數(shù)到“一”。二：學(xué)習(xí)課文師范讀課文聽(tīng)后指名說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么？生自由讀課文。（４）提問(wèn)：如果游戲時(shí)不小心摔傷了怎么辦呢？（５）討論 ①自己不小心摔痛怎么辦？②別人不小心把你摔倒或碰痛怎么辦？ ③如果摔得長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng)怎么辦？ ④摔痛了，可過(guò)一會(huì)就好了，該怎么辦？ ⑤看到別人摔倒，你該怎么辦？（６）小結(jié)：如果出了意外，趕緊報(bào)告老師。教具準(zhǔn)備: 一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟)教學(xué)過(guò)程: A、導(dǎo)入課題談話：同學(xué)們，你們都喜歡做游戲嗎？會(huì)做哪些游戲？我們來(lái)做一個(gè)“老鷹捉小雞”好嗎？２、組織室外游戲：《老鷹捉小雞》 Ｂ、授新課《游戲與健康》 １、游戲能促進(jìn)健康①談話：剛才我們做了老鷹捉小雞的游戲，能說(shuō)說(shuō)做游戲時(shí)你的心情及感受嗎？ ②結(jié)論：做游戲不但能使人心情愉快，而且還對(duì)我們的身體健康有好處。二、做一做請(qǐng)同學(xué)們?cè)谇懊孀鲆蛔?，看誰(shuí)最正確，由老師和同學(xué)們來(lái)評(píng)說(shuō)一下做得較好和做的不夠的地方?？捎蓪W(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)到手對(duì)人是很重要的，我們要保護(hù)好手。為了就自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣?？床鍒D。）請(qǐng)兩位同學(xué)實(shí)踐做眼保健操第一節(jié)。同學(xué)們，你們都會(huì)做眼保健操嗎？（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)新課。第三課 眼保健操教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。為了使自己的視力好，還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動(dòng)，因此，要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。為了使自己的視力好，就要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生該怎么做，自由回答。六、集體舞?！彼?、小火車開(kāi)到故事屋?；顒?dòng)過(guò)程：一、有個(gè)地方叫“合作”樂(lè)園，那兒不但能學(xué)到很多知識(shí)，而且非常的好玩，讓我們坐上小火車出發(fā)吧?。úシ拧痘疖囬_(kāi)了》音樂(lè)，生律動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《火車開(kāi)了》的音樂(lè)。（出示內(nèi)容）1)為什么睡覺(jué)前不能吃得過(guò)飽？2)為什么睡覺(jué)前不能喝濃茶、咖啡等飲料？3)為什么睡覺(jué)前不能看驚險(xiǎn)電視節(jié)目，不能聽(tīng)恐怖故事？ 4)為什么睡覺(jué)前用熱水泡腳容易解除人體疲勞？了解睡姿與睡眠的關(guān)系?！痹鯓硬拍芩吆茫刻岣咚哔|(zhì)量很重要。1)按時(shí)睡覺(jué)、起床可以保證充足的睡眠時(shí)間。學(xué)生掌握正確的睡覺(jué)姿勢(shì)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。跟著老師讀課文。重點(diǎn)、難點(diǎn)：養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣，懂得天天刷牙促健康。那么，在生活中當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢？五、教師小結(jié)。小朋友，日常生活中你們有沒(méi)有碰到一些有危險(xiǎn)的事？如果碰到這樣的事你會(huì)怎么做呢？二、教師講解。結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。（學(xué)生進(jìn)行小品表演：小磊和小濤是好朋友，他們互相關(guān)心、互相幫助，說(shuō)說(shuō)笑笑玩得多開(kāi)心??！可是，小陳不敢和同學(xué)接近，他沒(méi)有朋友，一個(gè)人非常孤獨(dú)。（2）我沒(méi)找到朋友時(shí)心里感到_____。課前準(zhǔn)備：課件設(shè)計(jì)小品編排 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋友，與朋友一起學(xué)習(xí)，一起生活，遇到問(wèn)題一起商量，一起解決，說(shuō)說(shuō)笑笑，真開(kāi)心呀！這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋友！二、活動(dòng)：找朋友游戲要求：以組為單位，每組出一名學(xué)生，倒計(jì)時(shí)從“五”數(shù)到“一”。二：學(xué)習(xí)課文師范讀課文聽(tīng)后指名說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么？生自由讀課文。（４）提問(wèn)：如果游戲時(shí)不小心摔傷了怎么辦呢？（５）討論①自己不小心摔痛怎么辦？②別人不小心把你摔倒或碰痛怎么辦？ ③如果摔得長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng)怎么辦？④摔痛了，可過(guò)一會(huì)就好了，該怎么辦？（６）小結(jié)：如果出了意外，趕緊報(bào)告老師。教具準(zhǔn)備:一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟)教學(xué)過(guò)程:A、導(dǎo)入課題談話：同學(xué)們，你們都喜歡做游戲嗎？會(huì)做哪些游戲？我們來(lái)做一個(gè)“老鷹捉小雞”好嗎？２、組織室外游戲：《老鷹捉小雞》Ｂ、授新課《游戲與健康》 １、游戲能促進(jìn)健康①談話：剛才我們做了老鷹捉小雞的游戲，能說(shuō)說(shuō)做游戲時(shí)你的心情及感受嗎？ ②結(jié)論：做游戲不但能使人心情愉快，而且還對(duì)我們的身體健康有好處。二、做一做請(qǐng)同學(xué)們?cè)谇懊孀鲆蛔觯凑l(shuí)最正確，由老師和同學(xué)們來(lái)評(píng)說(shuō)一下做得較好和做的不夠的地方?？捎蓪W(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)到手對(duì)人是很重要的，我們要保護(hù)好手。為了就自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。看插圖。）請(qǐng)兩位同學(xué)實(shí)踐做眼保健操第一節(jié)。同學(xué)們，你們都會(huì)做眼保健操嗎？（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)新課。第三課 眼保健操 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。為了使自己的視力好，還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動(dòng)，因此，要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。為了使自己的視力好，就要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生該怎么做，自由回答。()醫(yī)生給捂著肚子的小朋友看病。農(nóng)民用新鮮糞便施肥。蟲(chóng)卵污染蔬菜、瓜果、泥土，當(dāng)人們生吃不凈的瓜果蔬菜或不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)感染蛔蟲(chóng)病。教學(xué)過(guò)程：一、默讀課文、整體感知內(nèi)容導(dǎo)入：你們小時(shí)候生過(guò)蟲(chóng)嗎?你們平常有沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故肚子疼?腸道寄生蟲(chóng)病是兒童多發(fā)病。。眼睛可以看到美麗的花朵。展示洗手方法，板書(shū)：沖水再用除菌皂內(nèi)含抑菌成份的除菌香皂不僅能在洗手時(shí)除去細(xì)菌，還能在隨后的幾小時(shí)內(nèi)抑制細(xì)菌再生。有沒(méi)有都洗手呢？今天老師給你們講一個(gè)洗手的小故事。了解到講衛(wèi)生、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育。牙齒模型、牙刷一、導(dǎo)入今天我們要認(rèn)識(shí)的小朋友是蘭蘭，她正在背誦課文，可是發(fā)生了一件不愉快的事情，我們一起看看。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣保護(hù)牙齒，及正確的刷牙方法。下一次自己的生日，給媽媽送上一件禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。六、拓展閱讀讀：媽媽給小寶貝的一封信。6）280天后，出生。2）受精卵在子宮里開(kāi)始發(fā)育。四、學(xué)習(xí)新知看書(shū)，了解胚胎發(fā)育的過(guò)程。課時(shí) 1 教學(xué)程序一、課前談話，明白健康的重要性。所有的生物都表現(xiàn)出生命的特征，都有生長(zhǎng)、繁殖、吃東西、呼吸、新陳代謝等現(xiàn)象。大家在身邊找到了哪些有生命的物體？討論并匯報(bào)：這些有生命的物體，都有哪些基本特征？師生共同歸納：生長(zhǎng)、繁殖、吃東西、呼吸、新陳代謝??判斷哪些是有生命的物體。小結(jié)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感受生命。說(shuō)說(shuō)你還知道爸爸媽媽的哪些興趣。在課本上填一填。貼上自己的全家福照片，或自己動(dòng)手畫(huà)一張“全家?！辟N上。第12課 幸福家庭教學(xué)過(guò)程：一、唱一唱。比一比，哪個(gè)小組分析得更好。學(xué)生自己讀故事。守時(shí)會(huì)給別人和自己帶來(lái)什么好處？你是不是個(gè)守時(shí)