【總結(jié)】世界觀自然觀社會(huì)歷史觀人生觀人生目的人生態(tài)度人生價(jià)值人生多彩探索人生的意義積極追求向上的人生目標(biāo)保持積極樂觀的人生態(tài)度充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值對人生價(jià)值的理解
2025-11-19 22:50
【總結(jié)】1992年8月,77名日本孩子與30名中國孩子曾經(jīng)引起全國范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營用具;中國孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z吃盡而向別人求援。中國孩子病了,回大本營睡覺;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去,把鼓勵(lì)留給發(fā)高
2025-11-29 08:54
【總結(jié)】閱讀與感悟?P47《不自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員》思考:河貍的父母為什么如此“狠心”?讀這篇文章后,你有什么感受?主題詞:自立自強(qiáng)??自立意味著什么?名言欣賞滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干??咳耍刻?,靠祖先,都不算好漢。
2025-11-19 22:49
【總結(jié)】1青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春2五彩青春青春是什么?青春是初升的太陽,它要把光芒撒向人間。青春是什么?青春是帶露的鮮花,它要將瞬間的美麗變成永恒的回憶!十五歲,帶我走進(jìn)青春的
【總結(jié)】生命寶貴目標(biāo)要求情感、態(tài)度與價(jià)值觀:了解神奇的生命世界,欣賞生命的奧妙,感受生命之美;認(rèn)識(shí)世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的,學(xué)會(huì)尊重生命,珍惜生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負(fù)責(zé),尊重他人的生命和健康。知識(shí)與能力::認(rèn)識(shí)世界萬物是相互聯(lián)系、相互依賴的,學(xué)會(huì)尊重生命,珍惜生命,善待生命;培養(yǎng)愛護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境
2025-11-29 08:08
【總結(jié)】人生多彩教案◎教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):如何探索人生的意義。難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!蚪虒W(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗(yàn)、自我測評(píng)、思考評(píng)價(jià)等方法?!蛘n時(shí)安排2課時(shí)。第一課時(shí)探索人生的意義第二課時(shí)在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
2025-11-10 20:05
【總結(jié)】思想品德《自我保護(hù)》同步測試(粵教版七年級(jí)下冊)【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場所的自我保護(hù)
2025-11-27 00:15
【總結(jié)】思想品德《特殊保護(hù)》同步測試(粵教版七年級(jí)下冊)【知識(shí)框架由國家制定或認(rèn)可什么是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施對全體社會(huì)成員具有普遍約束力
2025-11-26 11:15
【總結(jié)】主持人:孫俊實(shí)、許欽偉制作人:葉林慧、楊潔娜“人生小論壇”曹操說:對酒當(dāng)歌,人生幾何?李清照說:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。亞里士多德說:別人為吃而活著,而我吃是為了活著。古往今來,人類對于人生留下了許許多多的思考,新時(shí)代的你是否
2025-11-22 00:32
【總結(jié)】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討。請回答:(1)羅恒老是管不住自己的原因是什么?薄弱意志(2)我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。人的一生中,最光輝的一天并非功成名就
2025-11-19 22:57
【總結(jié)】自覺磨礪意志自我反思:●“我”不知怎么搞的,自己規(guī)定上網(wǎng)只查資料,可是每次查完資料,自己的承諾就不能兌現(xiàn)了。仿佛電腦在耳邊呼喚:“別下,還玩會(huì)兒吧!”●“我”有一個(gè)壞毛病:一吃飯就要看電視,不看電視,仿佛就吃不下飯。即使不看電視,書就要找一本看一下?!瘛拔摇睍r(shí)常提醒自己:“上課注意力一定要集中”,
【總結(jié)】人生多彩授課:王學(xué)兵在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)在電視、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體上看到或聽到一些有關(guān)名人事跡的報(bào)道。通過了解我們會(huì)發(fā)現(xiàn):這些名人在成長的過程成中,總是在孜孜不倦的探索著自己的人生意義并且為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而進(jìn)行著不懈的努力。一.他們是如何探索人生的意義的?二.他們的人生價(jià)值體現(xiàn)在什么方
【總結(jié)】探究園結(jié)合平時(shí)的觀察,說說你對生命的理解。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。我們要欣賞生命,尊重生命,以珍愛生命、善待生命的行動(dòng)去建立自身與他人、社會(huì)以及自然之間良好的互動(dòng)關(guān)系。一、生命世界美麗神奇(第4頁)1、生命是自然界最
2025-11-29 12:56
【總結(jié)】青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春少年毛澤東青年周恩來少年鄧小平雷鋒,1940年12月18日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。194
2025-11-19 00:00
【總結(jié)】預(yù)習(xí)展示:?(1)挫折(感)是指人的行為總是受一定的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)指引的,如果在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標(biāo),就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。?(2)造成挫折的