【總結(jié)】思想品德《對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】不良誘惑對(duì)未成年人的危害(黃、賭、毒、邪教)對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”避開(kāi)誘因法自覺(jué)抵制不良誘惑培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好法
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】未成年人就如嬌嫩的花朵,需要特別的關(guān)愛(ài)文華中學(xué)王迪家庭保護(hù)司法保護(hù)社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)處處保護(hù)定義實(shí)施主體保護(hù)對(duì)象地位是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是未成年人保護(hù)的重要方面家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)指父母或其他法定監(jiān)護(hù)
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】特殊保護(hù)2課時(shí)第一課時(shí)生活與法律第二課時(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)生活與法律課前布置:《陽(yáng)光少年》P50,請(qǐng)你做一回小小法律監(jiān)督員,把你對(duì)周?chē)娜诉M(jìn)行觀察后,將他們可能違反法律的行為記錄在表格中,然后查閱相關(guān)的法律條文。(一)問(wèn)題
2024-11-23 00:20
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年正定二中七年級(jí)下冊(cè)思想品德第五單元測(cè)試卷粵教版第五單元珍愛(ài)生命測(cè)試卷(五)一、請(qǐng)你選擇▲單項(xiàng)選擇題,云南某地的農(nóng)民非常苦惱,他們種的莊稼都被附近的山里跑出來(lái)的大象給破壞掉了,他們準(zhǔn)備組織人員將大象打掉,可又聽(tīng)說(shuō)大象是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物;如果不將大象打掉,自己的莊稼又被破壞。假如你是國(guó)家有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,你的做法是【
2024-11-15 02:24
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年正定二中七年級(jí)下冊(cè)思想品德第六單元測(cè)試卷粵教版粵教版七年級(jí)思想品德單元測(cè)試卷(下冊(cè))第六單元自強(qiáng)不息測(cè)試卷(六)一、請(qǐng)你選擇▲單項(xiàng)選擇題1.“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”這說(shuō)明我們的人生道路上,時(shí)常會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們【】①只能順其自然,因?yàn)榇煺蹮o(wú)法避免②要知難而退
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】思想品德第六單元《自強(qiáng)不息》單元測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】人生難免有挫折直面挫折面對(duì)挫折的不同態(tài)度培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)冷靜對(duì)待
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】第六課《規(guī)則與秩序》檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱(chēng)為()A.風(fēng)俗B.社會(huì)風(fēng)貌C.規(guī)則D.習(xí)慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的有()
2024-12-02 12:56
【總結(jié)】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測(cè)試題一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將你選出來(lái)――—相信你一定能選對(duì)!)1、可持續(xù)發(fā)展要求我們(A)①要與自然和諧相處②在滿(mǎn)足當(dāng)代人需求的同時(shí),也滿(mǎn)足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系④控制人口,減少污染,合理利用資源,保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②
2024-12-05 07:42
【總結(jié)】第一課大家之“家”夯基訓(xùn)練§§1.我我愛(ài)愛(ài)我我““家家””歸屬感:指對(duì)團(tuán)體的依賴(lài)和需求的感覺(jué)。比如說(shuō),在假期里對(duì)校園生活的期盼,對(duì)老師、同學(xué)的想念,就是我們對(duì)班級(jí)和學(xué)校的一種歸屬感。“家”的感覺(jué)(校園生活):有溫馨,有快樂(lè),有關(guān)愛(ài),(也有快樂(lè)和煩惱。)我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,分享收獲的喜悅;我們共同
【總結(jié)】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱(chēng)為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于()A全國(guó)人民代表大會(huì)
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】第九課少年的權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期是()A.兒童時(shí)代B.少年時(shí)代C.青年時(shí)代D.中年時(shí)代2、為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年
【總結(jié)】第十一課有序的社會(huì)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1.在馬路的十字路口,盡管車(chē)雜人多,可由于車(chē)輛行人各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,道路暢通無(wú)阻。這一現(xiàn)象告訴我們()A.人們之間要講道德B.社會(huì)生活要有共同準(zhǔn)則C.事事處處要遵守交通規(guī)則D.遇事要謙恭禮讓2.“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的
2024-12-04 23:57
【總結(jié)】《自我保護(hù)》教案蒼溪石馬中學(xué)彭倩教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)法治觀念。能力目標(biāo):能夠在權(quán)利遭受侵害時(shí),選擇自我保護(hù)的途徑和學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器同違法犯罪作斗爭(zhēng)。知識(shí)目標(biāo):了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴(yán)重性;掌握一些基本的自救和求救的方法;知道法律幫助的基本途徑和方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-19 22:51
【總結(jié)】7.2處處保護(hù)一、家庭保護(hù)1、家庭保護(hù)的作用:家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ),家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害。2、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容:①家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù);②尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。3、家庭保護(hù)的禁止性要求:①不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人和殘
【總結(jié)】《特殊保護(hù)》教學(xué)案第1課時(shí)班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn))1、理解道德、紀(jì)律和法律的區(qū)別。(重點(diǎn))2、法律的三大特征。(重點(diǎn))3、法律的定義。(重點(diǎn))二、自主學(xué)習(xí)1、現(xiàn)代社會(huì),人們的行為規(guī)范包括、和
2024-11-20 01:34